第139章

因果纠缠的圣地，众种族杀戮的修罗场，出入多元的神组织，众生平等的宇宙树，生于荒芜，死于繁盛的“父”谁都是自己的主角，可是谁又是别人的配角。新人新书。

法爷为何修真？地精因何舞光剑？凝聚神格+四九天劫=What？自晶壁破裂，‘轮回殿’坠落物质位面以来，恶魔猖獗，天下纷争，魔鬼、亡灵、巨龙接踵而起，诸神失格，苍生涂炭。主位面有累卵之危，生灵有倒悬之急。值此危难之际，轮回开启，筛选适格者穿梭时空接受试炼。幸存者携异界之力重返主世界，狩猎邪恶、采补魅魔、征服巨龙、夺取神格。从此魔法不再唯一，原力、圣衣、替身使者、恶魔果实……流入主世界，文明体系开始变革。无数法爷怒摔魔杖，仰天咆哮壮怀激烈：“魔法女神，你个碧池！法术位坑死偶嘞！教练，我不搓火球了，我TM要修真啊！”……╰(*°▽°*)╯嗨，我是新萌，14号使徒，求收藏求推荐求打赏！

【新书《末世从打造无敌堡垒开始》已经发布，欢迎来看】末日降临，你需要一辆好的交通工具。摩托车、汽车、装甲车等等全部弱爆。我有一辆超级战车！……战车不但可升级武器系统和防御系统，提升形态更可飞天入海，无所不能往。更有战车商店开启，里面可兑换各种稀缺物品。武器装备、食物弹药、进化药剂、进化液、变异种子、剥夺药剂等等可谓应有尽有，更有合金傀儡定制，御姐萝莉任你选择！（PS：合金傀儡不但战力无双，还附带其他不可描述之功用……）除此之外，还有诸多神秘功能等待开发！……西元末年，一场诡异的爆炸辐射席卷全球，人类末日彻底到来。柳辰重生在末世开启之时，夺取超级战车系统，弥补前世遗憾，直面末日真相！凶猛残暴，一路横推！

在一个肆意混乱的时空，破开天空那黑暗屏障，迎接那重生的黎明，和再一次的灾难。三个月，哪怕你是一个富豪，在末世里也只能猥琐求生。英雄？只有愚者才会去当！我只需要保护自己想要保护的人就够了！在另一个世界找回初心，带领着队伍战胜那纷至沓来的灾难！拯救我所能拯救的他们。

这是什么系统，怎么这么坑人，那也奈何不了我，什么都是浮云！历经辛苦找到生母，等等，幸福生活才刚刚开始，我怎么穿越了？

清心观小道长叶汐年满18，听从师父之命下山历练。叶汐:“师父，我不想下山。”老道长:“知道你舍不得这里，但是你需要下山磨砺成长。”叶汐:“师父，其实是因为下山这么多台阶好难走，你背我下山好了。”老道长:“滚。”

数不尽的位面，为了争夺上位资格，展开厮杀。神魔，野兽，人类，不同的文化，不同的立场。看主角入侵万界，掠夺资源，一战到底！………………新书求支持

无尽星空，因我而颤抖：无上实力，崩裂万物”犯我者，唯有一死“胁我亲，万死不过！

他从那天起开始征战个个位面，斩妹，约战，狐妖王冠，红颜仇敌，相继出面等待他的是什么，他该何去何从，和爱人一起，还是……

第二天晌午，枪声像一群饥饿的蝗虫从山脚下飞奔而来。杜鹃蜷伏在洞口冰冷的岩石上，一双布满血丝的眼睛透过野藤和灌木，向山坡下张望着。因为寒冷和饥饿，她的身体在微微颤抖。大鸟临走前硬生生用土把火种掩埋了，溶洞里因此坠落在一片幽暗和寒冷之中。腊月里的一场雪，已经断断续续下了七天。大青山下那些村庄仿佛被人们遗落的几堆破衣服，在雪原中燃烧着，浓烈的焦糊味弥散开来。大批身穿褐黄色野战服的鬼子离开村子，越过公路，向大青山集结。

一朝穿越，她成了一国女帝。黄真真以为，她走了运。不曾想，人生如戏，全靠演技，这些一个个都不是简单的主儿。人前，他杀伐果断，残忍冷血，人人战栗。人后，他宠妻如魔，护短专情，不容许任何人伤她分毫。推荐《毒后归来之家有暴君》推荐完结文，《女皇陛下的绝色男妃》穿越女暴君。推荐完结文，《医女当家：带着萌娃去种田》种田文甜宠文。

【蓬莱岛出品】<br/>她，天性淡薄，只想平淡过生活，心中所装的人已逝那一刻，她的心同时也跟着死去！然，在遇见那一个死死纠缠着自己的会长，心莫名的如将要复活般……<br/><br/>他，豪放不羁，眼中从未看进任何人，却唯独对那个从未把自己望入眼中的女人一见钟情，可她却一再的逃离他……<br/>不是征服，而是深爱……<br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

上古神话，西王母瑶池之会，穆天子西巡，昆仑千年的传说，神秘的云梦大泽，南疆巫蛊之术…...千万年的历史让人们习惯于淡忘，那些神话传说是否确有其事？彭祖是否真的活到了八百岁？神话不得而知，但，世间有传奇！人间传奇驱史轮，吾辈当作第一人！……故事从一个十一二岁的少年说起，从他来到这个不一样的地方开始，劫起……

一朝穿越，她由一个平凡的大龄剩女变身南国公主，有钱有闲还有权。而且不用宫斗宅斗，什么嫡女庶出，小妾通房，在南国都是不存在的。他是中央帝国赫赫有名的战神，是中央帝国第五皇子，拥有这般显赫身份，却是一个实打实的抠门鬼！一个花钱大手大脚，一个一毛不拔，在改变对方这个问题上两人可谓绞尽脑汁，而这场对弈谁会是最后赢家？

于书娟编著的《卢梭》是世界著名教育思想家丛书之一，本书希望通过以较为通俗的语言对卢梭主要思想给予介绍，使更多的教育教学工作者能够了解到这位教育心理学家思想的光辉之处，并能从他的理论中获益。