第802章 力挽狂澜

新书《BOSS降临现实》英雄，枭雄，好人，坏人，善良，邪恶……不能只想活下去，目标要更远大一点，比如……活的更好。

人法地，地法天，天法道，道法自然，何为自然？曰：物竞天择，强者生存！精钢百炼而成，凤凰浴火重生，这里没有随随便便的成功，只有不断的厮杀，持剑争锋！这里没有坦途通天，只有痛苦的蜕变，斩棘前行！大道万千，且看孱弱杨天，如何在迷茫中寻找真我！在困惑中明悟真谛！在苦难中懂得守护！

天柱大陆，以武魂等级定强弱，强者财富无数，弱者倍受屈辱。天生万物，群魔乱舞，漫漫帝路，有多残酷，看我命运征途，如何昂首阔步？废材少年赵天山，经脉闭塞，无法修炼武魂，被人羞辱，万念俱灰下吞噬龙珠，觉醒武魂，异血依附，带着“移山倒海不必说，逆天改命皆由我”的信念，抵抗外辱，通天彻地，成就一段坐拥天下，百仙吓怕，强者称霸，非君不嫁的传奇。

屌丝穿越成为少年王爷，一朝踏上了修行之路，以刀为笔，书破万古江河！这是一个重新来过之人，以另一面，走出安乐谷，刀破九霄苍穹的故事！少年落难空慌张，众奴侮辱无奈何。一朝踏上武道路，叫那血染半边天。

小药商本想赚点小钱儿、出个小名儿，没想到成就了一个传说。------逆天的主角？不存在的。论武功久居人后。智障的反派？不可能的。使诡计层出不穷。女主角投怀送抱？对不起，没帅到那个程度。送经验前赴后继？很抱歉，没强到那个地步。无需穿越，书中人生在奇陆；不用系统，小人物成就传说。

读书之乐乐何如？林丹环编著的这本《为乐趣而读书》精选的文章，有的谈论读书方法，有的分享读书之趣，有的回忆书海琐事……不一样的文字，一样的纸墨情结。一起走进这个书海世界吧，聆听作者独步书林的内心独白，体会畅游书海的真正乐趣，感悟书籍之于人类精神世界的独特魅力。

前世，被兄弟下毒，家族遭到盟友背叛而被灭族。人生一切不过过眼云烟，最后叶扬成长为奥特公国的一名强大的黄金召唤师，却因为在战争中被人刺杀身亡而重生回到了十三岁之时。年幼的叶扬睁开眼睛抬头望天，脸上露出坚毅之色。今生，他要扼住命运的喉咙，阻止悲剧的发生，保护自己所爱之人，杀尽一切敌人。且看叶扬通过隐忍，计谋，最终披荆斩棘，势不可挡度过一个个艰难的危机。（永恒大召唤书友群：839730944新人写书，肯定有不足的地方，希望得到您宝贵的意见）

那一次冥冥中的遇见，竟是命中的劫！无妨，既然躲不过，那就让其随之而过吧……

微信吱哇个不停，我不看也知道是端端发来的新房设计图。我托着因失眠发痛的脑袋径直盯着电脑上写完的党委工作报告，思索是删掉句号呢，还是加个感叹号？政治处王主任是我的顶头上司，讲话喜欢用感叹语。团刘政委三令五申写材料用词要平实。前不久，我跟他俩下部队调研，王主任说到某连挑选标兵射击，很是气愤，说，可憎，可憎！真可憎！如此弄虚作假，糊弄我们，实实地可憎！老王，你能不能把那个鬼叹号去掉？材料是叹号，讲话也用叹号，有人都给我提意见了，说把你改名叫叹号主任得了。政委，习惯了，习惯成自然，不好改喽。

小学生要想提高阅读能力、拓展知识面、提高语文素养，只能从课堂之外大量而广泛地阅读精品。本册专门针对小学二年级的学生，共有七个单元。精选多部全球畅销的绘本故事，众多中国当代儿童文学作家的优秀作品，以及中国传统文化读物、世界著名儿童故事等经典名篇。每篇作品后面都有清华附小老师的点评和写作指导，让小读者更好地理解阅读内容，提高写作能力。通过阅读这些杰出作品，让小读者们享有语文课本不曾带来的阅读乐趣，培养孩子们在阅读中对比、归纳、联系的阅读和思维方式，大大提升孩子们的阅读质量和阅读空间。

她，是个活在二次元的腐女子。她，是个生在三次元的好闺蜜。她，人生只需要吃喝动漫便足以，而她，除了吃喝嫖赌骑射喷之外最重要的便是自家闺蜜的终身大事。大学那点事，一群人的胡搅盲缠一堆人的乐事趣事。哼哼，是谁说这二次元的腐女子就找不到三次元的真情感呢？看她这军师大人如果当这个俏皮红娘。

生命已迂回二十多载，躲躲闪闪，来来去去。总有一些事回忆深刻，那就不妨趁着年轻记下来，不辨来路，不惧过往。

药补不如食补。《美食天下（第2辑）：中老年常见病调理食谱》选用最常见易得的食材药材，用最简单易做的烹饪方法，教您制作近200道经典药膳食谱，帮您轻松对症食疗。

渣叔老白菜帮子看见向晖的第一眼，那上面贴着两个标签，青春，有朝气。渣叔的准则，有困难要上，没有困难制造困难也要上。

田径运动是人类从走、跑、跳跃和投掷等自然活动的基础上发展起来的一项运动，主要作用在于健身和竞技，包括田径健身运动和田径竞技运动。田径运动是以发展人类的基本运动能力、提高身体的健康水平为目的，主要以“更快、更高、更远”为目标，以当代科学技术和专业基础理论为基础，不断挑战人类运动能力的极限，是人类体育运动文化的重要组成部分，是人走、跑、跳跃和投掷等基础运动能力的升华和典型表现。我们青少年学习田径运动，不仅具有健身、竞技、基础、教育等功能，主要是通过田径运动教学、锻炼、训练和竞赛，能对我们进行爱国主义、集体主义等方面的教育，并能培养竞争意识和勇敢顽强、吃苦耐劳的优良品质。