第228章 再去地府安危重

她，本是龙族继承人，生而便无辜卷入两族纠纷。初醒时才色惊人，护龙母，斗侧妃庶妹，震慑龙帝。她嚣张，狂妄，却引来争相追捧。凤族太子，谪仙般的人物，高冷，残酷，众生皆不可高攀，却只对她一人软语温存，“瑛之，你是我的人，情场如战场，看你往哪逃。”夜瑛之好像发现一件不得了的事，这似乎都是一个人。且看她一曲思君舞天下，手执仙剑魅江山，把杀伐果断的他，彻底逼成三界第一醋王。

原书名《最强装逼打脸系统》！最强反套路，我TM反手就是一个套路，横扫修仙界无敌手，就问一声还有谁？装逼如风，常伴吾身！长路漫漫，装逼相伴！生死看淡，不服就干！“年轻人，当年我开始套路的时候，你们还在穿开裆裤！”徐缺踏上了一条套路之路，每天不是在套路，就是正在去套路的路上！

都说岁月弄人，其实岁月不光能弄人，连神仙都不会放过。三千年前的一场大难，引发了几双人的命运纠缠。千里的彷徨，钦原的无奈，遥止的不舍，千那的坚持，方倚的怨恨……而三千年后的大难，又会制造出怎样的爱恨纠葛？是清如的心伤还是六波的选择？是沮吴的彻悟亦或是斯斯的不悔？众人的情感帷幕有的在大难时偶然开始，有的在大难后悄然落幕……世间事不知如何而起，亦不知如何而落。饶是岁月匆匆，她依旧记得那日春日和风，你面朝湖畔负手而立的样子，不知年复一年沧海.

一代圣僧。脑中自带系统。随便在带着几个逆天的徒弟西天取经的故事。唐升道：“系统，我的法力被封了。怎么办？”“宿主，莫急，你可召唤巨龙，也可以跟我学习魔法。”佛祖想杀他却又不能。玉帝想杀他却又不敢。

他在母亲肚子里呆了上亿年，如今终于出生了。生下来的那一刻，连他自己都觉得很意外。他睁开眼睛，第一眼看到的，就是一双灰蒙蒙的复眼，那是一位灰黑色皮肤的怪物，正在以欣喜的目光瞧着他。“真俊。”那个怪物一边笑着，一边连连点头。“你是谁。”他生来便会言语，看着那个怪物，不禁问道，“为什么这么丑？”“我是你的亲生父亲。”“是吗。”他叹了一口气，“那真是太不幸了。”……

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理查德·尼克松，美国第37位总统，访问新中国的第一位每股总统，登上《时代周刊》封面次数最多的人物。他的政治生涯因水门事件被迫画上句号，而在此之前，他带领的这代美国，又是怎样的情景呢？本书为您一一呈现。 本书是美国最佳历史类图书奖获得者里克·伯尔斯坦所著，他以惊人的研究和非凡的叙述才能，为我们分析美国分裂的政治局面是如何形成的。 里克·伯尔斯坦以引人入胜的笔法、凭着敏锐的政治洞察力，再现了上世纪六十年代和七十年代早期，美国动荡不安的政治局面；披露了尼克松是如何从政治困境中突围，获得总统要职的。

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於可训，一九四七年出生于湖北黄梅，一九七七年考入武汉大学中文系，一九八二年毕业留校任教至今。现任武汉大学中文系教授，博士生导师，中国作家协会会员，湖北省作家协会副主席，湖北省文艺理论家协会副主席，中国写作学会常务副会长，中国当代文学研究会理事，《文艺新观察》丛刊主编，《长江学术》执行主编。著有《中国当代文学概论》、《当代文学：建构与阐释》、《小说的新变》、《批评的视界》、《新诗体艺术论》、《当代诗学》、《新诗史论与小说批评》，主编《中国现当代小说名著导读》（上、下）、《小说家档案》等论著。很多人说过，给一位仍然在从事文学创作和文学活动的当代作家作传，是一件很不明智甚至是十分冒险的事。

时倾，国服第一打野，一天在王者峡谷之中碰到了个全能型的“小哥哥”。于是某无良打野为了扩充自己的英雄池，开始卖萌撒娇装妹子的求全能型“小哥哥”带飞。然后突然发现这个全能型“小哥哥”竟然是队里新来的中单，于是某无良队长便开始线上装妹，线下就利用队长的身份要求“小哥哥”做各种事。只是，怎么这小哥哥越看越喜欢，越看越想藏起来呢……

她是一个单纯的校花，可偏偏却桃花盛多，人缘特好，四大校草包围她，三大校花包围她，四大校草中：一个温柔似水的校草、一个霸道腹黑的校草、一个可爱又萌的正太（校草）、一个死缠烂打（花心）的校草，她究竟该如何选择？三大校花中：她的姐妹，一个大姐头风范的校花喜欢温柔似水的校草，一个可爱漂亮的校花喜欢花心的校草，一个神秘猜不透性格的校花喜欢霸道腹黑的校草，她究竟又该如何选择，面对爱情和友情，她又该如何抉择？她的爱情选择，会不会让四大校草这四位好兄弟反目成仇，会不会让自己的好姐妹，忽然背叛，离她而去？

他是邪魅俊美的风国东宸王风陌离。（此生，本王的王妃只有一个，那就是你—柳?玉）<br/>他是冷傲孤绝的秦国太子秦晋阳。（玉儿，如果你的一生需要有人捧在手心，&nbsp;那个人只能是我，必须是我！）<br/>他是风度翩翩身份神秘的上官逸飞。（?玉，我可以什么都放弃，唯独你，我做不到也不想。我只希望老去时,&nbsp;身边的人,&nbsp;依然是你...）<br/>她，柳?玉。（只因为捡到一块会发光的玉佩而穿越到一个历史上没有的国家，她的到来注定与他们纠缠不清，面对这些真真假假的感情，她将如何取舍如何抉择？)<br/><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

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生活真实与艺术真实，是两个明晰的概念。但是在具体界说的时候，又往往缠夹不清。对于主要依赖虚构而创作的小说而言，能不能臻于艺术的真实，至关重要。读者明知小说是作家编造的，阅读的过程却需要审美层面的共时性真实。读者觉得虚假了，小说家无疑就失败了。近年，文坛出现了“纪实小说”这样一个新品种。我的这部《攻城》，创写于十多年前，有真实的人物原型、以人物原型的传奇经历为故事主干，但我认为它不属于纪实小说。我的创作，从来不受什么理论潮流的影响左右。具体的写作过程，是虚构多一点？还是依托真实多一点？也没有什么预先设定。