第116章 彭玉麟

名人传记丛书——惠特曼——哪里有土，哪里有水，哪里就长着草：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

“走近世界文豪”丛书是一套以学生、教师以及广大青少年文学爱好者为主要对象的通俗读物。它以深入浅出、生动活泼的文字向读者系统地介绍世界各国著名的文学作家和他们的代表作品。让我们随着这套丛书走近世界文豪，聆听大师们的妙言，感受大师们非凡的生活。在品读这些经典原著时，我们体会着大师们灵动的语言，共享着人类精神的家园，和大师们零距离接触，感受他们的生命和作品的意义，我们将能更多地获取教益。让我们每一个人的文学梦从这里走出，在人生的不远处收获盛开的花朵和丰硕的果实。

管仲是中国历史上最早的杰出的政治家、理财家、改革家，他的治国方略，影响了此后中华民族历史的全过程。他是中国历史上治国安邦、富国强兵第一人。

铁血宰相拥有何种跌宕起伏的刺激人生！满洲贵族大少为何突然华丽堕落！一介病弱书生缘何横刀立马、杀人如麻！草根枭雄如何主宰朝野、扬威大漠！翰林学士怎样周旋列强、忍辱偷生！一代红顶商圣怎样从帝国银库大掌柜走到凄凉辞世无人问津！

曾国藩与三代君王打交道颇费心机，有时奴颜媚骨，有时抗旨犯上，有时当面一套、背后一套，因为对方是一言九鼎的皇上。封建社会，皇上拥有至高无上的权力，但是这种至高无上的权力一旦落入昏君或无能之帝的手中，很多人就要遭殃。曾国藩所侍奉的三代君王虽不是昏君，却是无能之帝，事实上皇上可以无能，但是他却不愿意别人说自己无能。曾国藩就是在这种情况下与三代君王打交道的!本书叙述了曾国藩的50年官场生涯。

600年前，明成祖朱棣进行“燕王扫北”的时候，在困顿中于蕲阳市狼山斩杀了一头猛狼便一路奏捷，后人便在狼山修造了一座寺庙以示纪念。600年后，庙前的一座纪念碑在夜间能够神秘映出燕王斩狼雄姿的幻影，一时在坊间传为奇谈。事情见报后引起三伙人极大关注：资深在逃惯偷刘一手敏感地嗅出政府会将狼山打造成旅游胜地，打算组织盗窃团伙长驻狼山，向前来探奇的旅游者下夹子；明代大将军李景隆后人二李因蒙耻急欲毁掉纪念碑，千方百计使尽手段；而蕲阳市旅游局规划处长雷金桥欲亲自赴狼山踏勘，准备向局领导和市政府写一份可行性报告，在狼山投资，真的要打造狼山旅游胜地。

《末代大亨》是菲茨杰拉德在其有生之年创作的最后一部长篇小说，但未完成，其主题思想与菲茨杰拉德一贯的创作思想完全一致。通过对人物性格的刻画和对其周围世界的如实描绘，菲茨杰拉德更加遒劲有力地表现了他对“美国梦”精神实质的深刻理解和对“美国悲剧”的强烈忧患意识。在这部未竟之作中，菲茨杰拉德似乎把两部小说糅合进了一部作品中：它既是一部描写个人奋斗和精神经历的“心理小说”，又是一部反映好莱坞的真实场面，揭露影业界的黑暗内幕的“社会小说”。菲茨杰拉德以他极高的文学天赋和非凡的驾驭素材的本领，把这两条创作思路有机融合在一起，使这部小说具有了强烈的震撼力和悲剧效应。

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她意外穿越，只想替身体的主人讨回公道后拍拍屁股走人。她还没出手呢，就害痴了他最宠爱的小妾。就出个门，成了神秘莫测的男人的阶下囚，并刻上了他的印记。她以真心换得三个月的时间，誓为讨回公道。大庭广众之下，她送上休书一封，不料夫君不放人，关上房门，他要用实际行动留住她。

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穿越就穿越吧，也没要直接穿越到战场里边来的。她不要当军医官，也不要什么功名。一边哀叹着，却发现想要过平常安稳的农家生活，就必须先帮大军打赢这场战争……那至少……让她从战场里拐个汉子带走呗？【和氏璧及以上打赏会有加更】

人生如一梦，荣华总是喜。浮生能有几，贫富一般穷。当我摇身一变成为伯爵之女，代姊入宫荣登君王妃嫔，卷入争斗之中弥足深陷，才明了命运再由不……情节虚构，切勿模仿。

穿越异世，历十万年，姜峰成为逆天王级的禁忌存在，与太古众神杀上九天，然而天道崩，诸神陨，姜峰亦是深受重伤、几近陨落被打进了时空裂缝。跌出时空裂缝，姜峰愕然发现，这里竟是他早已尘封在记忆深处的故乡：水蓝星。而此时距离他穿越到异世前仅仅过去了四年。马路边，一只洁白细腻的小手抓住了他的破烂的战袍，而后软软糯糯的声音传进了姜峰的耳中，“叔叔，你......你是我爸爸吗？”

创作于1991年。这部作品的创作背景，无疑和琼瑶1988年在大陆旅行时去大理有关。从东北流浪到北京，从北京放逐到云南，夏磊这个热情执着、叛逆不羁的男孩，他的生命将归依何处？而身已媒妁之言的梦凡又将跟夏磊情归何方？望夫崖伫立在旷野上，如此巨大，如此孤独，带着亘古以来的幽怨与苍凉，伫立着，伫立着。那微微上翘的头部，傲岸的仰视着穹苍，像是在沉默的责问什么、控诉什么。这种责问与控诉，似乎从开天辟地就已开始，不知控诉了几千千几万万年，而那广漠的穹苍，依旧无语。

学生时代，是一个充满理想的季节，也是人体发育的转折关键期，这一时期，如何正确认识和对待自己的生理变化，怎样面对生活和生理的各种烦恼，是决定青少年身心是否健康的关键。