第172章 花无香

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；昔年南唐后主的遗恨，由今世李从嘉所继承。今世娥皇女英，大小花蕊，尽皆收揽；金戈铁马，千帆竞发，逐鹿中原，江山如画；这个天下是大唐的天下！！！

青年学子亦可从中学到有别于课堂上的历史讲述，一部一直放在毛泽东床头的大书，一部曾经让毛泽东读了17遍的大书，《资治通鉴》是中国人的管理智慧。这样读《资治通鉴》，是为官者的管理智慧，是企业家的MBA教材，是奋斗者的行为指南。

圣历元年，幽州昌平县郊外，少年杨守文意外被雷劈中，唤醒了尘封十七年的记忆。时，日月当空。开元盛世尚遥不可及，女主江山，在平静时局下，却似乎隐藏着激涌暗流。登幽州台念天地之悠悠的陈子昂；勇武善战，冷静睿智的李药师后人；垂垂老矣，却依旧心系李唐江山的狄仁杰；还有妖艳若罂粟花的太平公主；心思诡诈的上官婉儿……伴随着那些熟悉人物粉墨登场，杨守文发现，原来在这段并不为人所熟知的历史中，更隐藏着许多不为人知的秘密。+++++++++++++++++++++++++++++++++++++组建了一个新的读者群，欢迎大家加入：292273299另外，欢迎大家加入老新的微信公众号：打开微信通讯录，点击右上角的＋号，搜索‘庚新’或者‘gengxin7512’即可。

北宋年间，战火纷飞，朝政混乱，屌丝张自强为救心上人步入仕途，一番拼搏，终成大器。

《中国美学通史（8现代卷）》是叶朗主持的教育部人文社科重大研究项目《中国美学通史》的第八卷即现代卷。主要是阐述传统美学面临西方文化冲击的应对与调适，从一个侧面印证了中国传统文化的张力。论述了东西方美学相互碰撞，对近代中国社会的影响及其各社会阶层对美学的审美要求。对当代美学的发展提供了宝贵的借鉴意义。

天地为棋盘，众生为棋子他跳出三界六道，不在阴阳五行，又是否可以逆天改命，摆脱命运束缚？

一朝穿越，一场错位的人生。一块神秘的玉佩，当她变成她后——苏陌沫无语望天:老天，你玩我是吧？你让本姑娘穿越，可以不是公主、皇后，但好歹你也让本姑娘做个自由人吧！一个小丫鬟是怎么回事？你让本姑娘怎么混？好吧，这苏陌沫认了。只是，当她忙着她的逃跑之路、发财大计之时，却总有一个腹黑无比的妖孽，在她每每将要成功之时在她耳边警告:“苏陌沫，你是跑不掉的，别妄想离开本王的身边！” [小剧场1] 某王爷突然靠近，将苏陌沫抵在了墙壁上。 苏陌沫挑眉:“有事？” 某男:“你有喜欢的人吗？” 苏陌沫:“……没有。” 某男邪魅一笑:“很好，从此刻起，你有了！” [小剧场2] 某日某爷回房，竟听见他的小东西在低低的哭泣。 “谁欺负你了？本王让他生不如死！”某爷承认，他心疼了。 “不管是谁，你都会帮我欺负回去吗？” “……说。”某爷有了不祥的预感。 苏陌沫:“你！” 某爷:“……” “所以……”某女从袖中拿出了一张写好的休书，“王爷赶紧签了，还我自由之身。” 某爷怒极反笑，“放过你？下辈子再说吧。”

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文爱艺的诗被人称之为“青春流行诗”。它以忧郁、迷婉、清新、赢得了读者的青睐。语言对文爱艺有着更重要的意义。他的诗的语言，清新流畅、简洁凝练，配以喁喁絮语般的语调和参差的长短句，造成一种迷婉、绵延的语境，俘虏了读者的心。

父母一句精辟练达的话，就能启迪孩子，让他用智慧的力量扬起前进的风帆，为他打开一道独特的美景；父母一句富有哲理的话，就能影响孩子，让他用自信的火花点燃快乐之灯，为他迎来多姿多彩的人生；父母一句意味深长的话，就能改变孩子，让他用生命的价值追求完美的人生，为他赢得人生比赛的胜利。

当她明白自己已经爱他爱得深入骨髓时，却出现了一个又一个的意外，一次又一次让他们分开。谁也阻止不了时间前进的脚步，但至少那些属于我们的青春，是遗忘不了的：你记得我们在那千年槐树下的悄悄话吗？你还记得我们在田里捉泥鳅时满身的泥巴吗？你还记得我们在海边玩水时全身湿漉漉的样子吗？你还记得……我相信你记得，如果今生我们有缘，那就一定会在一起，等我，我很快就会到来。

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曾国藩，崛起于落后的农村，出身于白面书生，成名于拯救大清。他被称为中国历史上的东南之主、湘军之父、洋务之父，大清王朝的中兴名臣，有清一代的儒学藩镇，中国历史上最后的理学大师。他手无缚鸡之力，却打造出了战斗力强劲的湘军；他长着一副奸臣短命之相。却成了万人景仰的盖世功臣；他功高震主，令皇帝寝食难安，却能全身而退。毛泽东佩服他，蒋介石学习他，梁启超推崇他，李鸿章继承他……在他身上，虚名与实利都得到了集中体现。他享尽了功名利禄，占尽了令人羡慕的一切好处：吃喝玩乐占了，叱咤风云占了，行权用势占了，建功立业占了。

王小柔以痛快淋漓的天津式幽默，捕捉生活里的妖蛾子。以散文的方式，从微小入广大，调侃并深入剖析时下流行的现象，一针见血解读现代都市生活的附庸风雅。其锐利细腻的观察和独到智慧的看法，让人笑过之后，心灵丰满。她对生活独特的观照视角和幽默的表达方式，深受读者喜爱。

焦裕禄精神是党员、干部的一面镜子。为了让广大党员、干部更好地以焦裕禄为标杆进行对照学习，本书对以下内容进行了全面深入的剖析阐述：学习弘扬焦裕禄精神在党的群众路线教育实践活动中的重要地位；焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操；学习弘扬焦裕禄精神的关键在做。