第271章 冢虎沉，卧龙出

岳齐问，如何能让一潭死水活过来？李在答，给它挖个更深的坑！一个小小的意外，李在回到了大和四年！贞观之治过去了，开元盛世过去了，安史之乱都过去了？那我来干嘛？挖坑吗？南有佛母泪不老泉，西有亡灵书圣约柜，北有世界树，东边蓬莱仙山琼阁缥缈无踪，却有太阳神国，黄金圣殿！李在如何在这个瑰丽的世界里求证真我？

本丛书立足大宋，介绍了五代战乱的终结、中央集权的强化、右文抑武的家法、首内虚外的战略、穷则思变的改革以及皇帝的荒唐、官僚的争斗等重大事件或现象；同时，从经济、文化、科技等不同的层面重新审视两宋，试图全方位地向读者展示大宋历史的始末。

带着系统穿越三国，哪怕身份是被废的少帝刘辨，都应该6的飞起吧？！可是当系统和世界意识共存的时候，穿越的刘辨知道他6不起来也飞不起来，只能一步一个脚印的走起来！

本书将带你走入一个丰富多彩的文史世界，对每一个事件进行详细的阐述。丰富的图片、文字资料，一千多个条目，五十余万字的容量，带你重温历史的记忆。让我们换一个角度看历史，读史也充满了乐趣。

古印度是人类文明的发源地之一，古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人，对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响。全书讲述了“古印度文明的起源”、“印度古文明的暴力终结”、“古印度的自然科学与技术”等内容。

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中国社科院当代文学研究所的重点研究课题项目。本文从“文学中母题的意义与价值；双重边缘性与母性的声音；海外华文文学中的文化母题；母题的艺术变奏”四个方面进行阐释．遵循四个着眼，及着眼传统，着眼整体，着眼文本，着眼‘和而不同’，对于母题的概念特征结合中国当代文学和海外华文文学做出新的理论阐释．打破长期以来各抱一段文学，名守一种文体的惯常研究状态，是跨学科跨文类研究的一次实践。

时间是什么？是一个谜——看不见摸不着，却又威力无比，是现象世界存在的一个条件，是一种运动，一种与物体的空间存在和运动紧紧结合在一起的运动。那么，没有运动，就没有时间？没有时间，也没有运动？只管问吧！时间是空间的一种功能？抑或相反？抑或两者原本是一回事？这可走得太远了！时间在行动，具有活动性，能够“产生效果”。什么样的效果？变异！这时不再是那时，此地不再是彼地，因为在它们中间有了运动。然而，由于人们用来计量时间的运动又是循环往复的，自我封闭的，这样的运动和变异差不多同样可以称为静止不动；因为那时不断地在这时重现，彼地不断地在此地重现。

白一棠这辈子的霉运全都集中在一天了，告白失败，被情敌推了一把，然后车撞了……然后她赶上了小说新潮流，也时尚了一把！被一只系统君抓了……发布的任务坑爹，就连奖励也坑爹……“宿主完成任务，奖励小红花一个！”“宿主完成任务，奖励百科全书一本！”“宿主自行顿悟，奖励优质美男一枚！还有没有一点有用的了？！(╯‵□′)╯︵┻━┻！【友情提示：本文情节如有雷同，那一定是巧合！】感谢阅文书评团提供书评支持

六月初八，大暑。诸事不宜。燕国丞相陆修远死死地握着一方纸笺，烈日炎炎下，竟然觉得遍体生寒。他大燕国刚刚上任不到三个月的一国之君，居然在微服出巡的路上，用巴豆制伏了贴身侍卫，然后留书出走了！信上是这样写的——陆爱卿亲启：自出京师至此，得见山明水秀，花红柳绿。然，半月余，餐餐粟米豆腐，食不果腹而夜不能寐，哀痛殊甚。朕思及天下之大，又闻渔阳盛产鱼米，梨、栗、橘、柚、鲜笋亦有之，若无亲往啖之，岂非愚乎？

在现实世界里，谁敢说自己从未装过假？每个人都有一种趋利避害的心理倾向，在这种心理的支配下，人们会用谎言或装假的形式来保护自己。这类心理会一直潜藏在一个人的生活和交往中，没有人能够逃脱。本书是一本深刻解读自己和世人的书籍，教你如何一眼看穿对方的心理，并将假装心理发挥得淋漓尽致，获取最大的成功！掌握好假装心理，就等于拿到了交往中的金钥匙，打开了通往成功的大门，对你，对你的人脉，无疑是最大的助力。

从前a与b快乐的生活在一起，突然有一天天降大祸，c带走了b，留下了a，a于是说，我要报复！简介废材，这是正剧，23333

十二五期间，随着物联网、云计算的发展，国家在智慧中国(智慧城市)建设方面将投入大量资金，各城市正在加紧研究智慧城市解决方案，部分城市已经开展了具体的实践。但目前国内尚缺少系统地介绍智慧中国(智慧城市)建设方面内容与实践的书藉，本书主要阐述了如下内容：智慧中国的定义、内涵、建设现状，智慧中国的总体架构；智慧中国基础网络建设；智慧中国基础设施建设；以及智慧中国各系统的建设(智慧政务协同平台建设、智能医疗建设工程建设、智慧中国智能电网工程建设)，最后介绍了智慧中国建设发展展望。

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原生家庭对人的影响是深刻而久远的。从孩子出生那一刻起，父亲、母亲以及整个家庭关系就开始对孩子产生潜移默化的影响。那么，父亲、母亲以及家庭关系分别会对孩子产生哪些影响？父母需要懂得哪些心理学知识？孩子的大脑发育和智力发展过程是怎样的？决定孩子未来发展的因素有哪些？父母如何做才能让孩子得到更好的发展……针对这些问题，小楼老师从教育学和心理学的角度出发，为父母提供了专业而科学的意见，能够有效促进父母的自我觉醒和自我疗愈，从而打破原生家庭的世代桎梏，为孩子创造更好的原生家庭环境。