第1072章

开局一太监，造化长生仙！魂穿异世，惨遭太监，且看韩超如何力破乾坤，勇闯长生之路，成就玄天仙帝！永生不灭！

三载缠绵，无非梦幻泡影，一朝梦醒，却是红粉骷髅。这是一个天才铸剑师，以魔入道，问剑天下的故事。

我，八荒火龙灭宗，棍砸千军战皇城，万年古阵碎山河，通天之路战今生，不朽丰碑断生死，浮屠之塔镇轮回，法则之海碎天地，破灭之世求魔道，渡轮回。这是一个最热血的世界。

历史的长河总不甘于平静，短暂的缓流之后是长久的咆哮汹涌。时空的裂缝出现在东陵大陆，高等文明的侵略者踏上东陵的土地！现代化的魔法军团对决远古冷兵器军队，西陵的装甲和魔法军团降临东陵大陆时，就注定了这必定是一场不平等的战争。东陵只有用他们手中的刀和一腔死战的热血去进行最后的抵抗。

规则是强者制定，却是用来束缚弱者！唯有打破这天，方能逃离牢笼！

她是本世纪的跆拳道教练，却意外穿越到古代，嫁给了多情又冷冷的王爷成了王妃，她说她永远都不会爱上他。他身为尊贵的王爷却危机四伏，还被迫娶了她，他憎恨她想杀了她，他说他永远都厌恶她……会是这样吗？

文化，需要热情培育、城市作为承载地方文化的时空平台，其文化的厚度在于积累，城市文化的特色、风格和品味，离不开民众的热情和关切，也离不开政府的给力和培育。

【2018王者荣耀文学大赛·征文参赛作品】林城收到一个神秘的快递，打开之后是一部手机，这下高兴坏了，赶紧下载最近很火的“王者荣耀”，结果却发生了一件奇特的事，打开游戏，开始游戏，自己居然在游戏里面，还能和英雄对话，最后发现这是一个王者荣耀修炼器，让你身经百战……少年主宰王者之路由此开始。

烂渔沟村的男人们大多在外打工，剩下的那些老弱病残中排得上号的，都是村里女人们的香饽饽了。水葫芦和纸品店的陈大呆，红蜻蜓和簖上的陈小瘸子，长丫、小霞和学校里的男老师……那些私下里的关系成了大家心照不宣的事。绰号“秃虺蛇”的唐三妹其实是个心地善良的媳妇，一直独自照顾瘫痪在床的婆婆董银花。村长丁文革为开绣花厂的事多次关照唐三妹，惹得唐三妹也对他暗生情愫，然而后来才得知夜里溜进自己房间的，不是丁文革，是年轻时和董银花有过一段关系的陈大呆！唐三妹心灰意冷，在婆婆的严厉管束下也不再做绣花的工作，关起门来过日子。董银花临死前看着自己跟前的儿媳妇，终于释然，催她出门去，去绣花。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

那天，跟妻子回娘家，一走进庭院，唐一航就发现庭院里多出两个小孩，陌生的小孩，而且还有很多小孩的用品、玩具，扔得东一件西一件，小孩的衣服也像万国旗在风中恣意飘扬。本来就非常杂芜的庭院更显凌乱了，当然，不能嫌庭院杂乱，只能说花草树木长得茂盛葳蕤，因为这是他老丈人的杰作，呕心沥血的杰作，一表扬他，他就高兴得什么都想摘下来送你，一声不是，他立马翻脸。退休后的老爷子过起归于田园的生活，一块巴掌大的地儿也要种上一棵苗、一粒种子，把一个一百多平方米的庭院搞得像百草园。唐正奇怪、纳闷着，老丈人走出来，大声提示他：欣然回来了。

吊儿郎当的茯苓因破坏了阵法，被天帝丢下凡间完成使命穿成上官家大小姐的她，只想问:我是谁?我在哪儿?我要干嘛?屁事都不知道的她，只想每日吃喝玩乐，做那逍遥自在的纨绔子弟，可全世界似乎都不想她安生呢，非逼着她使出绝技嘛!茯苓瞬间换上张苦瓜脸，故作柔弱地哽咽道，“爹爹不要重罚二妹妹，说不定她只是一时糊涂，女儿没事的，求爹爹对二妹妹从轻发落呜呜呜。”茯苓哭得伤心，声音还抽吧抽吧的上官老爷：……他好像并没有要罚人的意思吧上官烟柔：……心口莫名堵得慌茯苓自诩的精湛演技被某人尽收眼底，“小把戏，无聊。”站在一旁的侍卫:……您偷窥了一个晚上好像也是有点……不敢想不敢想

【一对一，宠文，爽文】前世，她是神秘的怪盗神偷，重生归来，竟然成为了被遗弃的嫡女。身为幻影黑绝的慕容夕夜表示，就算重生的姿势不对，还是可以教你如何谈人生和谈历史！天下人皆说她废物颜丑，唯独他慧眼识珠。将她步步谋划到了他的怀中。某男带着魅惑的容颜调笑道：“慕容小姐，那日一别，别来无恙啊。”慕容夕夜背后一凉：“抱歉，我们没有双桨可以荡漾！”“哦，原来你竟不认得我了，那我脱了衣服你在认认？”慕容夕夜咬了咬牙：“不就打劫了你点晶石，还要不要脸了。”“我不要脸，我只要你。”——他说，夜儿，伤你的人，都要死。——她说，阿九，有生之年，誓死娇宠。——他这一生所谋，唯独一个她。——她这一生所护，也仅一个他。且看两人强强联手，傲世三界。推荐自己系列完结文《冥帝的绝世狂妃》

这是一个只有元气的世界，而顾昊修炼元气的同时兼修着内劲！不惧掌控者，冷对主宰者，桃花园内骑仙鹤，巨龙之巢斩巨龙……前路艰难，孤傲的顾昊肩负着神秘的使命一步步前行。界域争雄我为王，纵横天下谁可挡。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。