第27章 多谎少信

这里，是华夏文明的起源；这里，坐拥七千年的历史文化；这里，具有得天独厚的人文旅游资源……五千年的中华文化在新世纪曙光的映照下，折射出灿烂的光辉和无穷的魅力，也彰显出它顽强的生命力和永不枯竭的活力。

“中国”这个题目，日本人不晓得放在解剖台上解剖了几百次，装在试管里化验了几千次。对于日本，我们中国人却只是一味的排斥反对，再不肯做研究工夫，几乎连日本字都不愿意看，日本话都不愿意听，日本人都不愿意见……今天，不论你喜欢日本也好，讨厌日本也好，你都应该了解她。因为中国和日本不可能不接触，只有更好的了解日本，了解日本人，才能在联系与合作，矛盾与斗争中取得主动。

本书为读者介绍了48户居住在上海的外国人家，来自世界五大洲、十几个国度。不同的装饰风格、相同的生活热情，这些精彩缤纷的外国人家丰富了上海居室文化的色彩，也为上海增添了国际化的情调。

仲秋，赏叶的时节，美国东部新英格兰的红叶据说是最壮观的。好大的一片美丽！色彩的海洋，树叶的大潮，不动声色但却义无返顾地蔓延伸展，向南，向南！从加拿大的南端，跨过白山，分分秒秒都在行进、占领，行迹所至便毫无商量从从容容地涂染出一片绚烂的金黄，它就这样夸张地展示妩媚和美丽，倾倒无数游人。这片红叶潮席卷翻飞铺天盖地，漫过麻州，来到康桥，来到了查尔斯河畔，来到了哈佛。秋叶之美，贵在成熟。三百五十余岁的哈佛，红叶点缀在层层幛幛的古老校舍中，写意了成熟的另一种美感。宁静、庄严、深沉、厚重，且又充满人气。十月金秋，十月哈佛，醉人的时节，醉心的学府。

本书共分十篇，分别是：慈悲为本，为善心安；诸恶莫作，无恶心安；放下诸多事，心中自然安；无求则无敌，无敌则心安；平常心是道，道在心自安；超然洒脱，豁达心安；宽容即是福，度大心自安；常怀感恩情，心中自然安；看透释然，自在心安；随缘而行，随遇而安。本书以佛的理念通俗而又深刻地阐述了“心中有佛人自安”这个主题。书中还着重例举了一些生活中让人难以心安的就发生在我们身边的事俗之事，并指出了解决之道。另外，为了让读者更好地了解佛理知识，书中还穿插了“拈花一笑”、“佛心慧语”、“世俗佛理”、“佛心故事”、“佛语今译”、“佛趣轶事”等版块内容。通过阅读本书，你会感到：只要我们心中有佛，佛就与我们同在。

渺渺仙魂，铸万世功法；千千仙心，成无上仙王。帝位加身，是万世福德，还是千古劫难？别离苦，多情叹，一朝徒梦，身旁是非难辨！真真假假，乱欲迷离双眼；假假真真，王者何须再现。破仙殿，战仙王，斗帝尊，要这乾坤为我而变！

人类进化到一个崭新的时代神武时代。为了更好的开发太阳系，众多宇宙战舰从地球出发按不同角度如蝗虫般飞向太阳系的各个角落，绘制太阳系的星系地图。情节虚构，切勿模仿。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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梅飞飞重生了！前一生，她遭遇背叛，受过伤害，这一世，她不愿重蹈覆辙，只求远远逃开。谁想到，等她阅尽美男无数，历经万水千山，一回头，他仍在原地默默等待。片段一：他低低地道：“我真的让你这么讨厌？”她转过身去，从鼻子里不屑地哼了一声：“现在知道也不算晚。”“那我们的承诺呢？梅飞飞！”她全身陡然一震。承诺？原来他也曾是个相信承诺的人吗？可惜，她现在却早已不再相信！片段二：艾洁的声音气急败坏：“梅飞飞！你到底为什么要这样对他？你怎么能总是这么残忍？你不知道他爱你吗？！他爱你！他一直在爱你！”“他爱我？你确定他是真的爱我吗？”想起前世的伤害，她冷冷一笑，“那好啊，那么不妨让时间和空间来证明一下！”片段三：“飞儿，我说过，如果有一天，这世上再没有人爱你，那一定是因为，我不在了。”“既然如此，你就该好好活着，净做这种傻事干什么？！”“你这样说，我可以理解为，你终于愿意再一次接受我了吗？嗯？”…本文有宠有虐，有笑有泪，有校园爱情，有都市恋曲。过程貌似NP，结局其实一对一。

她，萧鱼淼是萧王府不能修炼武道的废材纨绔世子，她嘻笑怒骂，安逸享乐。然，一场突变，整个萧王府一夜之间神秘消失……废材纨绔萧鱼淼为了重振萧家，脱胎换骨，萧鱼淼原本想走的废材纨绔之路彻底被扭转……一个是身份神秘，不识庐山真面目的大叔，对萧鱼淼一路相助相扶；一个是妖孽无双的暗黑之主，自从相遇之后，就对萧鱼淼死缠烂打，不放手……小鱼儿的真爱是谁？且看一正一魔的逐爱追情之路，谁能抱得美人归……【女扮男装+穿越玄幻宠文】【简介无力，内容精彩，欢迎追文，群号：136537872】

你就像晚霞留不住，你就像棒棒糖很甜很甜。我想要的答案，你什么时候能给我。

她离婚后遇到穿越的他，他爱上她，一颗珠子成了他不告而别的礼物，他失忆后她来到他的世界找他，他成亲当日，她取出他曾经放入她心脏的聚魂珠还给他，他亲眼看她消失在天地，记忆恢复时他便沉睡。千年后，魔羽几万年来唯一公主出世，胆大的公主尽然偷偷的跑去天殿偷看天机尊主洗澡，天机尊主竟然动手抢人，“老头，你把我撸来，我哥哥说正带着魔兵赶来和你一战”“虾兵蟹将不足为惧”我父皇说他要告去你”“这个世界本尊说的算”

只要为孩子真心付出，就能够为自己和孩子们带来无法衡量的成长与快乐……在李镇西校长带领的成都武侯实验中学，每个教师都是一个故事，每个教师都是一位爱的传播者，“让人们因为我的存在而感到幸福”的人文精神深入到每一个武侯实验人的内心，他们与作为一校之长的李镇西在教育生活中相互砥砺与激荡，共同谱写了新教育的华章。这些真实的故事就如同一首首教育诗，为被温家宝总理所盛赞的“平民教育实践”留下了生动的教材和宝贵的资料。

剑客风流游大陆，圣手书生吟游赋；南疆老鬼北疆狼，傲天冰皇东土铸；他人争风怒比武，我怀佳人仰月幕；恶魔鬼怪相竞出，手执冰皇各种屠。