第32章

《燃烧的天使》是俄国象征主义领袖瓦·勃留索夫最负盛名的历史小说。这是一个情境异常奇特的神话，以十六世纪的德国为背景，讲述了一个发生在魔鬼、骑士和多情少女莱娜塔之间的三角爱情故事，折射了俄国十九世纪末二十世纪初的历史风貌。这里有魔法、关亡术、招魂术；有缠绵悱恻又令人扼腕的爱情；有以考古化的语言风格模拟描绘的异域异时的“古风遗习”，以此来比兴、折射俄国社会的时代氛围，反映当时“令人放心不下的沸腾的当代生活”。《燃烧的天使》被誉为勃留索夫最优秀的小说作品，甚至为勃留索夫赢得了与普希金比肩的经典作家的声誉。

讲述一个心灵备受重创的知识分子章永磷孤独、苦闷、绝望的精神世界。强烈地抨击了极左思潮，悲愤地控诉了“十年动乱”给中华民族带来的历史性灾难。

本书内容主要概况: 南行杂记、街灯、感伤的行旅、在寒风里、马蜂的毒刺、纸币的跳跃以、纸币的跳跃、故都的秋、江南的冬景、志摩在回忆里、移家琐记。

这是我第一次乘坐飞机，第一次乘坐飞机就是一次跨国飞行。北京——莫斯科。近乎夸张的惊讶坐在客机的座椅上，我目不转睛地紧紧盯着座位侧上方的荧光屏幕，通过客机前面安装的摄像头，可以看到飞机外面的景象。一切都是那么新鲜，我脸上的表情近乎痴迷。为了掩饰我在乘坐飞机方面过于浅显的经历，我努力装出一副老到的样子，尽量在脸上添加些许轻描淡写的微笑。飞机的涡轮开始发出撼人心弦的低吼，紧接着，机场跑道开始快速地向后移动。

出身农村、家境贫寒的袁励武，通过努力终于考上一所军事院校，农家子弟的朴实性格在军校的锤炼中，更添了一份坚韧。凭着优异的成绩和才华横溢的文笔，袁励武毕业后被分配到一所高校，登上讲台成为一名被人羡慕的大学老师。工作期间，袁励武被借调到一家工厂，帮助工厂开展宣传工作，并在这里认识了他的妻子舒琴。漂亮能干的舒琴，身边不乏追求者，袁励武和舒琴从相识到相恋，习惯投机钻营的岳奉秦从中百般阻挠、使绊子，两人历经误会和波折，总算终成眷属。时代在变，人也在变。曾经的工友们，有的下海经商，有的削尖脑袋往上挤，三尺讲台上的袁励武却渐渐成为被人漠视的“穷酸文人”，与妻子舒琴之间的感情也发生着微妙的变化……

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

徐翩翩原本是一个貌美如花的美人，只因大一那一场情伤，徐翩翩开始暴饮暴食，三年后变成了彻头彻尾的胖妞……看小胖妞如何收获自己的爱情！

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

本书选取中国儒家16部经典，按重要程度一一展示每一部典籍的来龙去脉、成书背景、重要观点、名言警句及其对当代企业管理特别有借鉴意义的精华所在，力求从中国博大精深的儒学中挖掘现代企业管理者必备的商战谋略与管理技巧。

八年前，18岁的法国女孩安妮·皮切特作为交换生来到德克萨斯州学习一年。寄宿家庭的女主人萝丝·沃尔什待安妮如亲生女儿，而她那英俊风趣的儿子克林特·沃尔什，更是成了少女安妮心中秘不可宣的心事。那晚，在猫王《爱我请温柔》的歌声中，两人在酒吧中翩翩起舞，随后有了一夜缠绵。然而，第二天克林特酒醒过后，却将昨晚的神秘爱人当做了别人。一周后，安妮带着伤心和失望回到巴黎，却发现自己怀孕了。命运再次拐弯的，让她选择保持沉默，独自生下了儿子麦克斯……所有人都有自己的秘密，却因爱之名，不知当如何向所爱之人述说这一切的真相……

在我们身边，有着许多有趣的物理现象，等待我们去发现、研究……本书通过对这些现象的描述，揭示其背后的科学原理，带领我们进入一个神奇的物理世界……

女人可以不漂亮，但不能没有修养。在高雅女性的重要因素中，修养可以说是最高的追求与境界，它赋予女人一种神韵、一种魅力、一种气质、一种品位。修养是一种潜在的品质，让人在不知不觉中肃然起敬；修养是一种内敛的修为，是潜移默化中的体味和感悟；修养是一种沉淀的魅力，是足够的历练和智慧的浑然天成。一个有修养的女人静若幽兰，芳香四溢，让人如沐春风。智慧是美丽不可或缺的养分，智慧之于女人是博爱与仁心，是充满自信的干练，是情感的丰盈与独立，是不苛刻的审读万物，更是瞳得在得到与失去之间慧心的平衡。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

年轻的朋友，你是不是有过因胆怯而语无伦次的尴尬经历？是不是常常在当众讲话的时候感到手足无措？是不是希望自己成为一个妙语惊人、出类拔萃的“口才少年”？……《卡耐基写给青少年的口才书》可以帮助你建立自信，具有敏锐的思维，让你获得卓越的口才，令人刮目相看。《卡耐基写给青少年的口才书》汇集了卡耐基多年来当众讲话、演说的经典案例，以青少年的心理需求为出发点，分别从技巧修炼、交流互动、即席演讲、仪态谈吐、自我挑战、口才储备等方面进行系统的指导，旨在帮助青少年建立一套完整的口才训练系统，传授如何运用能言善辩的口才在校园、社会、家庭中充分展示自我，获得把握有利于自身成长和走向成功的契机。