第789章 青正番外（十四）

公元648年，唐贞观二十二年，长安城内一片繁华景象，在尤为繁华的西市，外商的店铺很多，而最受唐朝众多文人喜欢的便是来自波斯国的胡姬歌舞。市井繁华的中心，胡姬酒肆中，波斯女子正在排练歌舞。琴曲声、打拍声、还有柔美而欢快的歌声，好不热闹。在酒肆中二楼的木阁房间，不时的有道光芒从缝隙中射出……阁门内，流光照射的源处，是一圆形的水晶球，那水晶球周身淡蓝光芒，此时正射出万道光束，在光束……

从小到大的伙伴，因为一场意外而分开，大学的再次相遇，能让两人在一起吗？

幽深的地下车库中，他血红着眼睛，歇里底里地咆哮道：“为什么你就是不肯放过我？为什么？！”她凄楚一笑：“怎么，难道你打算再杀我一次？”以为终于尘埃落定，她流着泪倔强发问：“你爱的是我，还是这具并不属于我的美好躯体？”一把钥匙，牵出一段惊心往事；两场暗恋，通向天堂和地狱两个结局；三座城市，三个不堪回首伤心地；四个男人，谁是真心，谁是假意，谁不离不弃，谁暗藏杀机……

那一年，为了逃避把我置身于一场灾难的养母，我孤身来到深圳。我们相遇，从开始的针锋相对到最后爱得死去活来。但是有一天，我收下他的母亲丢过来的十万块支票后，飞快地离开了他。四年后，我们重逢，他在展开惊天动地的报复后，和我的白富美同事步入了婚姻的殿堂。为了护他周全，我和他的大学同学斗智斗勇。他终于来找我说，给我三个月，我和她离婚迎娶你。他的母亲却再一次跳出来指着我的鼻子对他说，她不配。--情节虚构，请勿模仿

http：//m.wkkk.net/a/383111/新文《带我走，去一光年以外》，喜欢阿凉文字的亲请挪步支持，鞠躬感谢！——————————————宋词总在重复同一场梦境，梦见自己杀了人，尔后跳出一个清俊少年，带她狂奔逃亡，天涯海角。结婚前，梦中人突然真实站在了面前，一模一样的眉眼。灯火阑珊，她一眼认出他，他报以动情一笑。情不知所起，一往而深。她愿就此沉沦，却发现日夜相陪的他本该在数年前死去…亲爱的，你究竟是不是与我天人永隔却又魂兮归来的小爱人？如果时光倒退，如果后来改写，曾经的肆意浓烈，如今的素淡绵远，都是你的温柔，我的蛊毒。原来，爱是一杯毒酒潋滟，若你亲手调制，我愿含笑饮尽，甘之如饴。长风浩荡烟俱净，人生或长或短，逃不过，参不透，浮世欢爱。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－他说：我不是第三者，也是第三者。上帝，请赐我启示，怎样才能泅渡这段情缘？他说：我曾许你一生欢乐，知道么，它是我不羁青春里最美的印记。他说：无尽光阴与岁月，都不曾冲淡看你第一眼，只是，费劲心机，终难成圆。她说：这是你给我的后来与温暖么？若是，缘何那么迟，那么殇，那么纠结？－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－其实，这一生，我们都爱过，真正的爱过。=====================PS：衷心感谢所有支持过某凉的亲O(∩_∩)O~

石油城盛产酒鬼，酒催生了人们的情欲，也催生了人类无可挽回的灾难。由此，石油城在酒的导引下，轰轰烈烈地生，也轰轰烈烈地亡，人在酒海里向自然捞取救命稻草，企图医治日渐衰微的雄性，自然的精灵飘风鸟儿则在人类残忍的虐杀中宣告了整个城市的永远阳痿。

说话人人都会，但不见得人人会说话。一句话说得好，可以让人高兴；一句话说得不好，可以让人生气。当我们走上社会后，在职场、商场乃至生活中的每一次说话，都有可能对自己以后的人生产生影响。聚会上一段慷慨激昂的祝酒词，婚礼上一段妙趣横生的应酬话，欢送时一段得体到位的场面话，都能使你的才华得到充分的展示，同时让你的形象熠熠生辉，让你得到别人的尊重和爱戴。翻开本书，从多角度、多方面了解各种场合下的祝酒词、应酬话、场面话，全方位了解中国式说话艺术，助你发掘自身语言财富，提高说话技巧，成为人群中的焦点。

异世强者独孤傲天因偶得一柄魔剑，被一个绝世强者的后裔设计；

一个资源小国，战后从废墟中重建，如今商品充塞优选，独占美国大半市场，一度把美国公司逼到绝境，欧亚各国的情况亦无二致，一跃成为世界最大债国和经济援助国。日本人的绝招是什么？品质的商道。日本人有一种“求道精神”，茶道、花道、剑道、柔道、空手道、书道、装道、琴道……从一技一艺到百艺百能各具流派，“技”和“美”各臻最高境界，“质”和“善”各达最高领域。

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幸福与优秀兼得，品位与财富共存，这样的梦想在怎样的城市可以实现？能否以版权为枢纽，以高端产业和产业高端，推动“自然之美、社会公正、城乡一体”的“世界现代田园城市”建设，铸就宜居宜业之城，让人们文化地诗意地栖居？敢为天下先，成都人，在探索！《版权兴市:"世界现代田园城市"路径探索》首次将版权作为城市发展战略的核心要素来加以研究，是对世界城市发展理论与版权理论的双重创新。（版权兴市），站在时代前沿的城市领导人不能不读，奋斗在版权工作一线的实践者不能不读，追求理想生活的现代人不能不读！

《写给孩子的世界历史》一本美国中小学最佳课外读物，适合中小学阅读的世界史，让我们领略世界上下五千年。我们以前学过的世界史，经常孤立地看待历史事件，而这本书，通过编年体的方式，从古埃及，古希腊，古罗马到中世纪一个时代接着一个时代，让小孩子了解时代的全貌，不会孤立地看待历史事件。这是从西方人的角度讲述的世界史。我在给儿子讲完一个故事以后，提问他请他复述每一个故事，并且向他提问其中的时间，地点，人物，内容，从而保证他已经记下了所听到的内容。比如说，我让儿子讲一下马拉松平原战役的始末。当时波斯国王是谁，希腊与波斯的兵力比例是多少。

令玉的默默守护，娆梦莲的成长。师徒之间之间会发生怎么样的事呢？

“行走”，始终是作者心中一个永远排遣不掉、充满了诱惑和诗意的童话。橡树路，这条已有200多年历史的“租界”，是一座充满了传奇和神秘色彩的古堡，主人公的这次行走是从进入古堡开始的，跨越久远又如此斑驳，但最终他还是立足在20世纪50年代出生的一批人的故事中，因为作者始终认为：这一代人经历的是一段极为特殊的生命历程。本书充分书写了令人揪心的一段现实苦难，但却将最不可思议的一曲童话榫卯契合地嵌入其中，将现实中的“王子”和“仙女”与童话中的一一对应，并将二者的历史渊源神奇地探求追溯，做到了历史与现实、童话与真实的一次无缝衔接。

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