第117章 生金蛋的鹅

只要为孩子真心付出，就能够为自己和孩子们带来无法衡量的成长与快乐……在李镇西校长带领的成都武侯实验中学，每个教师都是一个故事，每个教师都是一位爱的传播者，“让人们因为我的存在而感到幸福”的人文精神深入到每一个武侯实验人的内心，他们与作为一校之长的李镇西在教育生活中相互砥砺与激荡，共同谱写了新教育的华章。这些真实的故事就如同一首首教育诗，为被温家宝总理所盛赞的“平民教育实践”留下了生动的教材和宝贵的资料。

本书是献给尊重科学、学习科学，创造科学的青少年的一份礼物。过去培根说：“知识就是力量。”今天我们说：“科学就是力量。”科学是智慧的历程和结晶。从人类期盼的最高精神境界讲，朝朝暮暮沿着知识的历程，逐步通向科学的光辉圣殿，是许多有志于自我发展的青少年晶莹透明的梦想！

《大学生就业指导教程》以教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知》（教育部高教厅（2007）7号）中就业指导教学要求为依据，旨在帮助大学生了解就业形势、政策及规定，了解社会对人才的需求，了解当前高校毕业生就业的主要形式与途径，了解求职择业的基本方法与技巧，做好就业准备，把个人的追求与社会需求结合起来，实现顺利就业、成功就业。

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在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。

本书收录了作者自1970年以来创作的部分散文作品，作者所思所感，或为乡情乡恋、思乡忆旧、亲情恋情，或对大自然的赞美，对生活的审视、对生命的感悟，反映了作者40年散文创作从青涩少年的激情澎拜，经创作中的意识转折，再到自我散文风格确立的创作轨迹，写作风格独树一帜，既有阳刚之气，且有温情如玉，恰如台湾当代文学评论家张瑞芬所言：“雄浑又忧郁，阳刚却唯美，结合了阴柔本体与对粗犷的向幕，如希腊神话中集阴阳二体于一身的半人马。”

本书以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，特别是紧密联系党的建设的一系列重要理论和实践，以党章和党中央颁布的相关条例为依据，对新的历史条件下共产党员行为规范进行了解读。根据党员行为不同性质，本书分别设专章对政治行为规范、组织行为规范、经济行为规范、职业行为规范、道德行为规范、廉政行为规范等从不同的角度作了讲解，涵盖了新的历史条件下共产党员应当遵守的行为规范。本书可以帮助广大党员进一步加深对党员行为规范的了解，提高认识，规范行为，牢记并实践为人民服务的宗旨，永葆先进性和纯洁性，为全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗。

都说沐清歌能嫁给曾毅是福分，每次清歌只能笑笑。如果没有那场火灾，自己依旧生活在欺骗背叛中。重生一次，绝对不能让上一世的事情重演。不过……“这个女人我罩的！不服气吗？”面对这么霸气的男人，沐清歌只能躲得远远了。“偷了我的东西，还想跑去哪里？”男人邪魅的抓着提着行李箱的沐清歌。“偷你什么了？”“这儿，空了！”沐清歌顺着手看过去，是男人坚硬的胸膛。

《南怀瑾的最后100天》为著名国学大师南怀瑾先生晚年亲自指定的口述传记作者王国平，对南怀瑾去世前一百天生活的真实记录。一代宗师南怀瑾在生命最后关头的隐秘细节，在书中如画卷般逐次展现于世人眼前。南怀瑾对自己一生的回顾和总结，以及临终前对中国文化与历史的最后思考，尤其值得关心中国文化命运的人们深思和记取。

若是有一朝，似繁星升起，我再也不想遇见你。

本书以纪实的手法描写了北洋直系军阀领袖冯国璋复杂的人生经历，文笔生动，人物众多，刻画细腻，可读性强，再现了晚清至民国初年军阀斗争、风云变幻的真实情景。

《残明风云录》又名《南明列史演义》，自崇祯未至南明抗清，其中可歌可泣，可怨可憎，可叹可奇者多也，此书当尽述之。

《王者荣耀征文》在你熟悉或不熟悉的世界里有那么些人，在平面的另一端一直存在着，即便看见，也是抓不住的挂念

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《灯笼山的珍》围绕名叫珍的小女孩展开，珍与妈妈、刻薄的外婆及姨妈住在多伦多。家里没有人对珍提起过她的爸爸是谁。突然有一天，一封意外的来信打破了珍单调的生活。她原本以为已经过世的爸爸邀请她到爱德华王子岛度假。珍怀着惴惴不安的心情来到了爸爸身边，在充满乡野气息、浓郁亲情友情的氛围里度过了美好的假期。在这里她那孩童的自由天性得到了完全的释放，她的生活也由此改变。作者把这部作品的背景分别放在了沉闷的大都市多伦多和田园色彩的爱德华王子岛，在强烈的反差衬托下更加凸现外部环境与人物内心的情感体验，从而赋予作品更加浓重的诗意色彩。