第218章 论的教师

小学生要想提高阅读能力、拓展知识面、提高语文素养，只能从课堂之外大量而广泛地阅读精品。本册专门针对小学二年级的学生，共有七个单元。精选多部全球畅销的绘本故事，众多中国当代儿童文学作家的优秀作品，以及中国传统文化读物、世界著名儿童故事等经典名篇。每篇作品后面都有清华附小老师的点评和写作指导，让小读者更好地理解阅读内容，提高写作能力。通过阅读这些杰出作品，让小读者们享有语文课本不曾带来的阅读乐趣，培养孩子们在阅读中对比、归纳、联系的阅读和思维方式，大大提升孩子们的阅读质量和阅读空间。

本书介绍天文学常识的理念，将古今中外的天文知识融会贯通。书中收录了天文学史上的大量的重大发现，帮助我们了解天文知识；解说了从古至今所出现的天文现象，为我们驱除了心里的疑惑；搜罗列举了各种各样的天文工具，让我们了解如何观测天体；囊括了古今中外几乎所有的著名天文学家，用他们的成就帮助我们拓展天文知识。

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

本书主要内容包括客房产品的概念、种类及设计，客房部的组织机构及人力资源管理，客房价格决策和经营效益分析，客房预订与销售管理，客房对客服务与客服清洁保养及管理等。

书包括中小学生作文的好词、好句、好段、精彩开头、精彩结尾，限字作文，话题作文，好作文的写作技法等等。其中内容所涉及的各类文体细分为不同的话题，并且每种文体集结了多篇具有鲜明代表性的文章，指导不同阶段的学生从总体上把握作文的写作技巧。另外，从文字字数上我们也作了详细的作品展示，由少到多逐渐提高写作的层次，全书贯穿中小学作文所涉及的不同话题，以写作方法为突破口，从而给读者朋友们展示了一个新奇的学习思路。

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原承天本是昊天界的金仙，因阻止魔界魁神硬闯昊天，失手毁了飞升殿，被贬九世轮回重修仙道的传奇故事。书中，原承天第九世转生的时候，终于有了重修仙道的机会，带着前几世的记忆和修仙的经验开始走上修仙的道路……

梦回大汉，小人物张翦打开了“潘多拉魔盒”，放出了搅动风云的魔星，一时间天下大乱风云变色。霸王项羽，无敌吕布，打虎李存孝，盖世李元霸。水浒四大寇，隋唐十八路反王，冉天王，唐宗宋祖成吉思汗，金主辽皇，无数英雄豪杰、奸相弄臣以各种身份进入了这个混乱的世界，且看张子良如何在这乱世中为家人拼杀出一片桃源圣地！

这是关于青春的故事，也是一个人的委托！至于小说的内容，不妨点进去看看……

仙子落尘谁人敌？一朝功成为仙王。率众生，灭外敌。吾为仙王谁不服？皆为俯首自称臣。

一个亦庄亦谐的宫廷言情。有宫斗，有复仇，有三角恋，有虐，有爱，有狗血，有煽情，有欢乐。初识时，她是盗窃集团新晋小贼，女扮男装，迷糊傻气，初次接到任务就失手，被皇后要挟，卧底到他身边刺探情报。他是被传出好男风的二皇子，与她将计就计，制造出春风一夜的假象。两人在斗嘴中建立了情感，嘻嘻哈哈好不快活。西北边陲有辽人来犯，他主动请缨赴前线，还向她透露了诸多皇家秘密，除了皇子身份之外，他还是某搞钱军团的团长，他把得来的钱全攒着，替他爹保江山。在战场上，他指东打西，不按理出牌，却收到惊人效果，大胜辽人。而她得知，暗恋的大师兄是前朝太子，为复国而来，战争由他发起。她听从内心的情感，回到大师兄身旁打天下，在竭尽全力的日夜里怀疑自己，既然爱着大师兄，为何屡屡想起他？等到她终于明白自己的心意，却已成了他的仇家，无颜再面对。然而他不肯放弃她，踏遍天下，寻找到她。在风云涌动的政局下，爱情有了一个完美的收鞘。

外面的天空，黑压压的，好似末日来临。一道刺眼的亮边划破天际，轰隆隆的巨雷震耳欲聋，豆大的雨滴敲打着二十二层楼的窗玻璃，噼里啪啦乱响，大雨如开闸的洪水，倾泻而下。女人倚靠在窗边，凝神望向墙角缩成一团的男人。如果此刻把他从这窗口推下去，会有什么后果？她犹疑着。炎夏的雷震雨恐怕持续不了多长时间，必须马上下定决心才行。男人似乎动了一下。他的双手被绳索缚住，反扣在身后，脸朝下，身体歪倒在地板上。“这是哪里？”男人的声音仿佛遥远的地洞里发出来的，闷热而潮湿。

她不愿相信，自己即将步入婚姻殿堂的时候，居然发生捉奸在床这么狗血的事情。三年逃婚，原以为再也没有交集，可转眼就碰见了楼先生……还恶毒的将她关入暗室。

世界不是缺乏美，而是缺乏一双发现美的眼睛，生活也不是缺乏快乐，而是缺乏一颗感受快乐的心，正是心影响了我们对世界的感受。本书中贤宗法师向读者讲授如何在生活中用心感受，用心修行，发现生活的规律，感受学习的乐趣，从而走向快乐的人生殿堂。

这本袖珍小书以独特的视角，对那些死学死考得高分的所谓"状元"以及所谓的"命题专家"，进行了无情的挖苦、嘲讽，而对考试分数不高的所谓"差生"，本书则投去欣赏、赞美的目光。作者以为无论是"状元"还是"差生"，每个人都是世间一道亮丽的风景，每个生命都值得我们欣赏敬畏。只要不违反学习规律、成长规律去死学死考地折腾，每个人都会各得其所，每个人都有很好的出路。