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辛巴达航海历险记（语文新课标课外必读第九辑）
国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
枕典集：跟着经典学为师
本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一，以教师在社会、家庭、校园中的角色转换及其相应的履责境界、道德修为为线，以30个关键词研读中华传统文化中的文史故事，分“教师怎样为人师表、教师怎样提升修养、教师怎样身处团队、教师怎样聚焦专业、教师怎样教学研究”五个部分，于讲故事、说道理、思问题之中，讲述教师所应该具有的家国情怀、仁义慈孝、宽厚诚信、端明正大、廉勤乐群、求真务实等美德，以及所应该具有的情商与财商、志向与生涯规划、批判与创新精神等素养。
盛开：第十七届全国新概念获奖者范本作品A卷
本书为2015年春节期间举办的第十七届全国新概念作文大赛获奖者作品集，获奖者均为当下正游走在校园里的少年作者，他们拥有最崭新的视角和情感，以此描绘出新一代最年轻的成长面貌和梦想导航。作为《盛开》每年推出的特色系列，一直以来都是可读性非常强的作文辅导类和课外阅读类书籍。
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任何场合说服任何人
生活中，我们总是不可避免地要与人打交道，沟通交流。比如，让孩子按时完成作业，买商品时与对方讨价还价，与家人商量到哪儿去游玩，跟老板提加薪，与同事商量中午去哪儿吃饭，说服面试官录用你……可以说我们无时无刻不生活在“说服”与“被说服”之中。每当这时候，因为各自的出发点、观点不一致的状况就会经常出现，无论是谁，潜意识里都希望对方能“服从”自己，认可自己的观点，那么这就需要掌握点说服技巧，学会任何场合说服任何人。《任何场合说服任何人》一书，从十个方面，通过实用、有效的技巧来告诉你如何拥有说服力，如何才能在任何场合说服任何人，扩大自己的影响力，进而成就自己的非凡事业，愿每一位读过这本书的人都能从中获益。
故事会（2015年3月下）
当你读着关于他人的故事时，会产生不同的情绪变化：喜悦、幸福、向往；同情、怜惜、悲戚；愤懑、懊悔、反省……由此，透过这面镜子，你了解了一个不一样的世界，也更加清晰地认识了自己，知道下一步应该怎样去走。如果你也为追求某种意义而迷茫，想看清世界，想看懂自己，不妨先读一读关于他人的故事。
通信十年：拥抱互联网
本书从人才、资源、创新三个维度，通过多年的连续新闻报道，试图阐释此前中国电信运营商在供给侧改革中所做的尝试、带来的改变以及难以解决的掣肘，同时收录部分对国外电信运营商的观察报道，以他山之石，寻找殊途同归的方向。在以本书对此前十年通信业梳理之后，愿通信产业能迎来下一个“黄金十年”，而我能继续执笔记录。
竹马殿下超冷的
一不小心，惨遭父母“抛弃”，6岁不到便被寄养在竹马的家里，小时候睡在上下铺，一起上学一起放学。转眼间，竹马家有青梅初长成，两人已经到了分房睡的年纪，一个在左一个在右，依旧同上一所高中。本以为是两小无猜，原来只是扮猪吃老虎。他腹黑恶魔洁癖狂，她冰雪聪明爱抓狂。“我把你当哥哥一样看待，你特么却把我当女朋友了。”一世英名将要毁于一旦。“胡说，你小时候可是一直都想睡我。现在你的机会来了！”步步紧逼，另类告白。“你诚实点能死吗？”千万只草泥马在内心呼啸而过。“没有人能够在我的心里兴风作浪，唯独你。从了我会怎样啊！！”强势固执，步步为营。终究，俏青梅醉倒在恶魔竹马的温柔乡。他宠她入心入肺。
这样激励，人们就会追随你
本书将着眼于解决这一难题。全书把“团队激励”这一主题打破，重新定义了“激励”的本质，提出了很多“团队激励”的崭新观点，如激励要以尊重为前提，激励要顺应人性，可以辅以一些创新的激励手段等。全书理论自成一体，辅以丰富的贴近现实的生动案例，极富指导性和操作性。