第19章 罗贯中：我国长篇章回小说的奠基人

本书遴选了人类历史上最富影响力、最具个性的一百多位中外名人，作者结合青少年的阅读习惯，用生动活泼、严谨细腻的笔触向读者介绍了这些世界知名人士的生平故事、理想追求和光辉业绩，为广大读者描绘了一幅幅极具传奇色彩而又引人人胜的名人人生画卷，是青少年学生最佳的成长伴侣。

《那些远去的坚实身影：民国著名文人性情档案》主要内容包括：鲁迅：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；周作人：心里住着两个“鬼”的淡漠旅人；张恨水：惹得读者为作品人物“请命”的书生；刘半农：“如君之人已不可再得”；许地山：“他似乎永远不会说‘不’”等。

本书从爱迪生儿时的生活写起，一直追溯到他所创造出来的伟大发明及所取得的辉煌成就，再现了爱迪生具有传奇色彩的一生，旨在让广大青少年朋友了解这位发明大王不平凡的人生经历，学习他那种对理想坚持不懈、对困难百折不挠的坚毅精神。

萧统是南朝梁武帝萧衍太子，卒谥昭明，故世称昭明太子。萧统一生无甚重大政治成绩可言，但他却在做太子时主持编纂了许多诗文集，对保存和传承中国文化作出了杰出贡献，其中尤以《萧统与文选》最为著名。《萧统与文选》是中国现存最早的一部诗文总集，具有极高的文学价值和文献价值，是学习和研究秦汉魏晋六朝文学的重要参考文献。

《蕊韵留香——李宗蕊》是为了纪念逝去的李宗蕊女士，也献给深爱她的人们。

傅凉痕身为大天朝的一位战神，结果无缘无故穿越到异世界，成为了勇者。在这个世界中，勇者并不是斩杀魔王的希望，而是魔王的食物，由天神提供给魔王的食物。为了活下去，傅凉痕表示只能重抄旧业，刀尖上舔血过日子了……

《熟悉的陌生人/韩少功作品系列》是该系列第五卷，收录作者六十四篇随笔。关于社会与历史、关于人生与道德，关于文学与文化等各方面，作者都有精到的见解和完美的诠释。作家中的思想家和哲学家，对转型期的现代中国进行多角度的反思与批判，对全球化时代众多尖端性的人文话题有广泛介入，颇具时代的厚重感与人性的震撼力。《文学的根》、《性而上的迷失》、《“文革”为何结束》等重要篇聿在境外评介发表，受到其他国家和地区同行们的关注。

《话本小说》主要内容分为话本小说概述、宋代话本小说、对后世文学的影响等章节。“话”在古代有一层含义是“故事”，这种释意在隋代就已经通行了，唐、宋、元、明都沿用这一意义。

本书用它生动流畅的语言，古今相和的经典事例，通俗易懂的表达方式，将使你在轻松愉悦之中领悟人生的真谛，让你变得更加聪明的同时实现做人做事游刃有余、左右逢源、圆融练达。本书还会鼓舞你在漫漫人生路上，披荆斩棘，勇敢走过人生的风雨历程，从而使自己光彩四射、叱咤风云！

早先舅妈在人民公园上班，每到冬季都要踩着烂泥清理湖底，经常挖出稀奇古怪的东西，有些东西会让小城里的人兴奋整个冬天，比如一个死婴。后来去人民公园的人越来越少，再没人关心湖底里埋了什么，湖底的烂泥也没人清理，越积越多，湖水浅了，散发着淡淡的很特别的臭味。舅妈没了工作以后，就在离人民公园不远的和平超市门口支了一个炸洋芋的摊子，用那种细密的铁网装上洋芋块，炸成圆圆的一坨。

是的，身为一个穿越到修真世界的二十一世纪新女性，她被渣了。并且渣到连命都没有了。老天又给了她一次活下去的机会让她以另外一个人的身份活下去。什么，这一世她好歹修为无敌，这一世竟是个连内丹都没有的打杂小丫鬟？无妨无妨，即使废柴也不妨碍她讨得一个谪仙般的师傅，只是这看似谪仙般的人，为何总用奇怪的目光看着她？

本书主要内容：七叔断案，没法换座，她改嫁了还省一人吃饭哩，叫你男人捣就不呛啦，有福，咱不心疼，你们不出去我出去，请给我们这里拨点雨，劳动布裤我穿上啦，我不信旧车子没人要，喝酒也有下数哩等。

关于人生、理想、事业、家庭、教育、爱情、人际交往、道德修养、伦理、个性、命运、科学、艺术、健康等人类社会生活各个层面，各个领域的经典名言、名句，“句句价值连城”。翻开《激励一生的名人名言》，你将与世界上最伟大的思想对话，你的人生将因此而改变、升华、圆满和成功！

“谁敢欺负我相公，本妃第一个灭了他。”成亲的当晚，她一身艳丽红装，绝美的脸上柳眉倒竖，一手叉腰，一脚踩凳，对着捉弄他的众人恶狠狠地道。她是本世纪最最倒霉的特警，还没来得及建功立业，就被一个炸弹送到了这个莫名的时空。更加倒霉的是，受伤昏迷的她醒来，却发现自己被打包送进了新房。她的丈夫是一个傻子？一个智商只有八岁的傻子？好吧，傻子就傻子吧，傻子好糊弄啊。只是……为毛她觉得，最后被糊弄的人反而是自己呢，难道她比他还要傻？丫的，给姐装傻是吧？那就有你好看的。一手拿手铐，一手端手枪，她星眸微眯，笑地绝魅：“来，相公，咱们谈谈人生……”--情节虚构，请勿模仿

从心理学的角度来看。那些易激发员工积极心理的管理方法都是最好的奖赏：相反，那些易引起员工反感的管理方法都是最差、最没有头脑的管理行为。管理学大师彼得·德鲁克如是说：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”：其验证不在于“逻辑”而在于“成果”。罗唯一权威就是成就。管理的目的，就是让平凡的人做出不平凡的事。领导和管理是两个截然不同的概念，管理者的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，其目的是建立秩序：领导者的工作是确定方向、整合相关者、激励和鼓舞员工，其目的是产生变革。