第110章 重逢竟这般场面1

杀手集团精英在一次暗杀行动中被同伴所害，穿越到不受宠的丞相庶女身上，她将在异世如何扭转乾坤，为自己寻得真爱不择手段……--情节虚构，请勿模仿

传说，不死鸟又被成为浴火凤凰，因为它可以在烈焰中重生。她本是一只不死鸟，重生不过是她的小小习惯。只因他轻柔的一瞥，她爱了万年，轮回了万年，追寻了万年……

世人都说，无情皆是帝王家。从她入宫开始，她便深受宠爱。她愿也怒，可也无可奈何。身为帝王家，他的心思只是在这个女人的身上，除了这个女人之外，他从未爱上过任何的人。悄悄的呆在她的身边，默默的守候着这个女人。深宫之中，帝王独爱唯此一人。谁都不会明白，在他的心里，这个女人到底是有多重要，也没有谁知道，在这个女人的心里，这个男人到底是又有多重要。缘深缘浅，深宫独爱。

萧女皇在她登基后以为自己可以有后宫三千面首，奈何皇夫很妖孽，女皇很无奈。

唐初四个谜一样女子，遇上李唐四位皇子，四段爱恨情仇的故事，当亲情，爱情，友情遭遇王位抉择时候，是携手沉浮还是就此相忘江湖，抑或是反目成仇，每个人都有自己的选择……

梦是欲望的满足——西格蒙特?弗洛伊德在那些荒诞离奇离经叛道晦涩艰僻却又支离破碎的梦境背后隐藏着怎样的欲望？这些被压抑、扭曲、移置、替代的欲望背后又隐藏着哪些难以言说真相？或者掩盖着多么深重的罪与恶？原梦神探带领你进入一个又一个奇诡的梦境，抽丝剥茧去伪存真，拨开重重迷雾，再现被湮没在梦者潜意识深处的最纯净的记忆，揭开噩梦背后的惊天的罪恶。

老天爷莫名其妙的一道天雷将陌无殇悲催的劈到了一个陌生的大陆，在这里幸运的让她遇到了所爱之人。于是乎，两人便开始了一段虐渣渣，撒狗粮的幸福之旅。………………推书…………莫雨流沙的巜繁花万千不及你一点星光》落青樱，丞相府的嫡长女，爹不疼，娘不爱，还被其母当作利益的工具让其嫁给自己不爱的人，落青樱怎能甘心顺从，任人鱼肉，将自己的命运交由他人之手。无心，便不知心痛，便不会在被至亲之人利用时，心如刀绞，痛不欲生！“怀安，你……可会后悔！”“不会，有你……便是一切！”前期有点小虐，后期是甜甜的糖果，透着咖啡的精纯，喜欢的欢迎入坑，么么哒！

本书为“中国当代故事文学读本”古今传奇系列之四，不仅收入了当今故事界优秀作者的短篇精品力作，还首次整合了《故事会》杂志创刊以来尚未开发的古今传奇中篇故事资源。故事情节生动曲折，人物形象饱满鲜明，尤其能历经岁月的考验，令读者叹为观止、拍案称奇。

九百年前，妖族只身前去离恨天报仇后魂魄飞散元神沉睡，九百年后，在一个名叫宋云芷的人族少年身上醒来。与人族有不共戴天之仇的他能忍？不能。离恨天上一剑斩下祸妖穷奇的头颅之后，却牵出了九百年前的一段隐情......宋云芷×戚玥（作者的话：很抱歉之前的大纲全改了然后又停更......超级不负责任扑街。然后这里是万妖的新文，打磨角色要死了，除了宋云芷和戚玥还有云乐和初七，其他都改了，随便看看吧。）（弃文状态）

一代武皇沈纵，遭高手围攻而死，穿越到受尽欺凌的落魄少年身上。三千世界，重登巅峰，他日睥睨星宇，王者归来，尔等可敢一战？（官方Q群：326848918入群验证：武神。已有两本百万字完结作品，老书两更700多天，人品坚挺，新书武神领域，一起再证巅峰！）

四界联赛时，她遭人追杀，身负重伤，刚好撞上正准备修炼的他，被他救了一命，从此，她被他缠上……“大爷！小女子不嫁！不嫁！不嫁！”划重点！某男听后眉头微蹙，随即抬眸满脸认真，“那我嫁与你罢。”某女泪奔，大爷咱可以不谈婚论嫁不？（本文男强女强，一对一，双处，可放心入坑）

苏庭月从没想过，夜墨会一夜间失踪，只留给自己一个玉镯，而从夜墨消失的那刻起，她就被卷进了一场“阴谋”之中。片段一：你为什么帮我？男子沉默了良久，只淡淡道了一句：你什么都不做，我会很困扰的。片段二：小月，你还有我。灰色的城墙下，站着无数想置她于死地的灵者，萧君辰握着苏庭月的手，手中长剑忽现：要想杀死她，先从我尸体踏过！片段三：师父？苏庭月不敢相信站在自己眼前的竟然是夜墨。好久不见。夜墨笑了笑，眼睛弯成一道好看的弧形。他伸出手，道：小月，过来。戈壁坚硬，妖沙漫漫的沙漠，耸立千年的古楼，传说中无所不知的先知，支离破碎的画面，沉睡的女子……一刹那，已是千年。苏庭月最后才发现，所有的，不过骗局一场。

孩子的素质教育，一刻不能放松！著名教育大家陶行知语：“要理解孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”培养孩子的独立能力，让他们自由飞翔！

“他为什么不挽留？只要他开口留我，我就不走。”那声音里满是遗恨。是啊，为什么，里格会吝啬到，一句挽留的话都不肯说。丝走的时候，漫天飘着细雨，里格竟不曾来送。火车开启的瞬间，晶莹的液体自丝眼中流出，落在我手上，烫人的温度。蝴蝶飞不过沧海。世上又有谁，挣得脱命运？

语文新课标指定了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高广大学生的阅读写作能力，培养语文素养，促进终身学习等具有深远的意义。