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我不想再参加一次高考
苍白的青春,平凡的青春,除了高考就没有一点精彩可言的青春。虽然申霖压力一大就会做关于高考的梦,可是这次这个梦会不会太长了一点?咻——数学老师的粉笔头穿越了重重人海,准确的撞在了申霖的脸上,“上数学课又走神,难怪你数学不好!”数学老师的责怪声犹然在响耳畔。等等……这粉笔打在脸上的疼痛怎么也这么真实呢?申霖终于意识到,自己真的回到了高中时代。妈呀!我不想再参加一次高考了……文学概论通用教程:文学概论教程引论与本质论
如何成为“能理解的人”?如何界定文学理论学习的范围?文学理论学习的境界是什么?本书在学生听课笔记的基础上改写而成,保留了课堂教学口语风格,以“正文+附录”为体例,以文学的本质及其规律为逻辑,深入浅出,为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。明智·留一个角落安放信仰
我们所认识的世界,所熟习的人,真的就是的确如此吗?有没有一颗时刻澄明的心能够去随时随地看透任何一个流转不息的人和瞬息万变的世界呢?当这样追问自己的心灵时,就会发现执著于自己一时一地、一人一物的幻象是多么可笑的事情。认识的主体在迁流变化,认识的客体也同样在迁流变化;我是有限的我,你也并非全知全能的你,那么为何那么确实地相信这个虚妄的、流动的自我呢?