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用故事提高孩子的情商
观察你的孩子，了解你的孩子有这些困惑吗？内向、害羞、不自信；对一切都没有兴趣，缺乏责任感和竞争力；急躁、爱发脾气、攻击力强；学校（幼儿园）不适应，对家人依赖性强；挫折抵抗力差，无法接受批评和失败等。这些，都是情商弱项的表现，如果有，家长们也别着急，因为，情商是可以培养的。而3～12岁正是情商培养的关键期。与其等到长大后遭遇困惑，不如现在就着手进行情商培养。在本书中，作者将告诉家长们如何用讲故事这一孩子们容易接受的方式，来提高孩子的情商。
新父母学校：刘良华家庭教育讲演录
《新父母学校：刘良华家庭教育讲演录（第2版）》在大量有关家庭教育的调查研究中发现：第一，“影响学生成绩的主要因素不是学校而是家庭”。如果孩子在家庭生活中没有成为“三好孩子”（身体好、性格好、习惯好），那么，这个孩子就很可能成为学校的“差生”。如果孩子在家庭里养成了坏身体、坏性格和坏习惯，那么，无论学校的教师和校长多么能干，他们都很难改变孩子。
赢在起点：孩子从优秀到卓越的36种能力
这本书不会告诉父母如何让孩子取得高分，但它是孩子取得高分并成为顶尖人才的永不枯竭的能量源泉。父母在阅读本书汲取家教智慧的同时，还能发现提升自身能力的良方。
不唠叨让孩子听话的诀窍：学会与孩子沟通的技巧
《不唠叨让孩子听话的诀窍：学会与孩子沟通的技巧》编著者于薇。在您面前的这本书，正是从沟通的细节和孩子说话入手，帮您分析了孩子不听话的独特原因——家长不会说，并且介绍了怎样更好地和孩子说话的技巧，以及与孩子沟通的非语言的技巧，如微笑、拥抱、写博客等等。还提出了针对不同年龄时期的孩子，家长怎样说，孩子才会听。通过这些分析和方法，让父母走进孩子的内心世界，更好地了解自己的孩子，和孩子交流。
培养孩子成功成才的70高招
教育绝不是简单的知识传授，而是一个创造过程，是一个人的生命历程。因此，要与孩子的心灵进行沟通和碰撞；要研究孩子内化的过程与规律；要研究如何去激活知识；要研究方法，如何去启迪孩子等等。每个家长都应将教育视为孩子共同经历的精神生活过程，自我发现和探索真理的过程，以及生命活动和自我实现的方式。
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酷爱蒸汽机械的高冷男西泽尔，总是孤独寂寞的与世界相处，心里的小小梦想是希望自己和妹妹平静而幸福的生活。这样的一个人，有人觉得他是希望，有人觉得他是魔鬼，他所到之处，就有腥风血雨跟随，从锡兰到马斯顿，他把灾难从一座城市带往另一座城市……为了保护自己所爱的人，让妹妹可以无忧无虑成长，面对敌人的冰寒之剑，西泽尔将作何选择？命运又将何去何从？！
留连：批风抹月四十年
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宝宝的笨蛋妈咪
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