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《京师教育随笔:教育路上行与思》内容有开创中职、中小学教师队伍建设的新局面、采用“3+1”模式，夯实教师队伍基础、把理念硬化为机制——谈师德师风长效机制建设、教育科研过去的成就和未来的使命、家庭教育——青少年教育的重要一环、众雁高飞头雁领——省会城市教育引领作用等。
问题的背后：中国“特殊”家庭青少年成长经历述实
这是一部写社会、写家庭、写孩子、写问题的书。作者以写实手法记录了众多“特殊”家庭孩子的成长经历。这些孩子们的心态、言行及人生经历，告诉人们某种警示或许警醒而感悟！经过调查，我们发现：孩子如果生长于家庭破裂、不稳定、缺乏监管、冲突与不和谐、亲子关系恶劣的家庭中，就比那些来自于温暖和谐家庭的孩子存在更多、更高的违法犯罪的风险。尤其是大人们长期外出打工，进入青春期的“留守少年”成为无人看管的青春一族。这些不幸的孩子怨谁呢？在每个故事里，作者仅仅让他们“现身说法”，把自己的一个个所谓的“问题”告诉大家。
尊重儿童权利
《尊重儿童权利》初版于1928年，书中包含的儿童权利宣言，是科扎克基于多对儿童的观察和研究所著。科扎克以人的基本权利作为论据，认为：“世上没有小孩，他们都是人”，并且呼吁人们尊重儿童的每一天，尊重儿童的无知和认知世界的努力，尊重他们的失败和泪水，以及他们的财物和物质需求。孩子有权保持他原本的样子。尽管本书完成于80年前，但其所探讨的内容至今仍有启迪价值，而真正实现儿童权利，还有很长的路要走。
传媒行业继续教育的战略与政策研究
本书在对国内外传媒行业继续教育的现状进行深入调查分析的基础上，分别介绍了传媒行业发展状况、我国传媒行业继续教育发展现状、国外传媒行业继续教育发展现状、传媒行业继续教育的内在需求、发展对策，以及河南省传媒行业继续教育的案例分析。
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人生的事看起来好像很复杂，其实很简单，就三件：拿得起、放得下、想得开。拿得起是儒家的最高境界，放得下是道家的最高境界，想得开是佛家的最高境界。本书从这三个方面剖析了中国文化三大支柱的儒释道，引领我们在中国哲学中解决方方面面的精神需求。
公主斓曦
当今天下四分，东临、北周、西凌、南江各占据东南西北，四国国力鼎盛，其他小国难望其项背，尤以西凌野心勃勃，意图一统天下。传闻北周嫡长公主凤斓曦天生羸弱，从小被送往云芜山静养，一朝回朝，百官朝凤，北周皇帝赐封号“安定”，寓：安邦定国。天下大笑，病公主不知道能活到多会儿就一命呜呼了，还能安邦定国？朝臣大惊，莫非皇帝老糊涂了，竟然把安邦定国交给一个未出阁的公主身上？后宫乱了，公主斓曦虽是病秧子，但她双胎哥哥可是掌控兵权的，难道皇帝要传位给老六？《北周政史传》记载：安定公主自册封日起，暗掌北周公主令和蟠龙令。天圣末年，统领虎啸营平定北周内乱；启德二年，废帝顺文；正昌三年，安定公主顶替睿王统领三军暴露，天下大惊，赞安定公主乃当世“第一女子”，华安帝怒，欲以欺君罪赐死安定，后威胁安定公主赐婚丞相之子，安定从。成婚前晚，丞相子亡。三个月后，东临二皇子慕容焰求婚安定公主，安定拒。从此一生未婚，孤独终老。《安定公主传》记载：西凌世宗凌子烨于北周天圣四十三年泰成帝寿宴上求婚睿王凤辰墨，实则求婚的是当初顶名统领边关大军的安定公主，当时身份未明，凌子烨作罢，后公布北周七大罪，撕毁合约进攻北周，意在逼迫安定公主就范。《北周野史》曰：安定公主和曾经的东临二皇子，后来的建德大帝情投意合、私定终生，后由于北周内乱、西凌太子凌子烨虎视眈眈作罢。传闻建德大帝一统四国却为了安定公主一生未娶，后传位于外侄。正剧、架空、小虐、女强、男强，不喜误入。
妇产科门急诊手册（第2版）
由于人口的逐年增长及大量计划生育工作，妇产科门急诊工作任务繁重，临床医师要在有限的时间内，迅速做出诊断，且有效规范地进行处理。《妇产科门急诊手册（第2版）》第一版出版以来，在繁忙的临床工作中，为年轻妇产科医师的门急诊工作起到了非常重要的指导作用。