第42章 返回俄国(6)

名人传记丛书——富兰克林——他从苍天那里取得了雷电，从暴君那里取得了民权：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

本书主要总结了最具影响了的发明始祖。如鲁班、李冰、蔡伦、张衡、华佗、魏伯阳、马钧、葛洪、郦道元、一行、毕昇、黄道婆、路·盖里格、安东尼·列文虎克、G·W·莱布尼茨、詹姆斯·哈格里夫斯等人。

出身再贫寒也能享到大富贵，地位再卑微也能赢得大荣耀。不靠身世不靠人脉不靠财富只靠奋斗，《刘邦传刘备传赵匡胤传朱元璋传(四大草根皇帝奋斗史超值金版)》看史上最牛四大草根皇帝如何从贫贱底层崛起翻身到权力高层。本书以草根的视野草根的笔触书写草根皇帝的成功传奇历程！本书由禾君编著。

默克尔从一名不知名的平民少女成长为德国第一位女总理，在冷漠、枯燥、内敛，甚至没有女人味的外表下究竟住着一个怎样的灵魂，才能让她以不屈不挠的意志迈向权力之巅?本书用细致朴实的笔法展示了德国第一位女总理默克尔的的成长轨迹。从初出茅庐的青涩到处理危机的冷静，从联邦部长到党派领袖，最终，她以“我愿为德国人民服务”叩响人们的心扉，凭借着坚定的意志成为德国总理。作者用最平实的文字将这位遥远的领导人带到读者面前，展现了默克尔沉稳、镇定的形象，以及她勇敢、坚强、不服输的特性。

曾国藩是中国近代史上的一位重要人物，被称为晚清“第一名臣”，同时他又是被公认的中国近代最后一个集传统文化于一身的典型人物。其所著家书，涉及的内容广泛，本书特选取其中150余篇，编为修身劝学、持家理财、治军为政、交友处世四个部分。编者为每封家书注有准确的日期，并进行了现代文全译，以便读者能够深刻地了解道光、咸丰、同治三个不同时期的曾国藩，了解其真正智慧之所在，读者从此书中可见一个思想者对世道人心的深刻体察和感悟。

人猿泰山系列是一部让中小学生开阔眼界、丰富想象力的书，是一部教给孩子动物是朋友、大自然是家园的温情冒险小说，是一部中小学图书馆和孩子的书架上不得不放的书，是父母与孩子共同阅读的睡前故事。小说情节奇谲精彩，主人公强悍而无畏，为孩子们打开了一扇充满着浪漫英雄主义的丛林世界大门。译者的话：上世纪四十年代，我们在读初中时，《人猿泰山》作为世界名著，曾经风靡一时。每逢课间十分钟，同学们几乎满教室争说泰山。当时，这部奇趣曼妙的小说，已经在我们心里扎根了。1988年，我俩六十岁退休后，曾到各地旅游，顺便到各省大图书馆、大学图书馆查询此书，不但译本遍寻不得，连原文本也没有了。

前世，她惨遭丈夫和小妾的迫害。绝望坠崖，尸骨无存。殊不知凤凰涅槃，浴火重生。一朝重生，她锋芒毕露，傲世九天！前世欺她辱她之人，必让他们千倍偿还！他，生性高冷孤傲，是万人敬仰的明君。却唯独对她温柔如水，夜夜宣她侍寝。“宝贝儿，准备好了没，嗯？”“没有！”“乖，抗议无效！”

这一切都是一个局，令他万万没想到的是，万古岁月前布下这个局的人竟然就是……

机缘巧合，苦命的小村姑获得了一个神奇的空间。从此以后，她便开始了一发不可收拾的发家致富之路。看来老天对她还不错嘛，上一世，这个短命的冲喜媳妇意外成了炮灰，但这一世，她发誓要救相公，斗恶人，逆袭悲剧人生！

两个相爱的人结婚四年，原以为会和爱人执手到老，不想因为要孩子的事而产生了很深的误会，继而引发家庭暴力。女主角终无法忍受，即使知道自己怀孕了，依然选择离婚。因缘巧合，离婚后的她遇到了真正珍惜、爱惜自己的人，找到了属于自己的幸福……

灭世，我为神话，星盘，我为将子，七道，唯我我占，奇身独脉，我为举世第一，断指，将另辟新界，一人穿越，古今震撼，此域非彼域，此人非彼人，此尸非彼尸。这是一个变幻无常而且动荡的界域。圣兽与魔兽相争，神兽与冥兽互斗，他横空出世，脚踩冥魔，手握神佛，且看其如何欲练尸池，血洗尸身，怒嗜魔魂。又看其如何力劈山河，血煞苍穹、、、、

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围绕着书画、鉴赏的话题，讲述名人名器的故事。《铁如意》主要内容包括：范曾的雷同与慎密、青虬如有意，白虎无此心、从赏评八大山人《孤松图》说起、何家英收藏的汉陶凫、黄辅周奇人奇画、“誉虎先生正拍”、成亲王的字、一朵寒云吹不尽、王世襄迟撰的挽联、溥雪斋和九格格的紫檀插屏、又见雪斋贝子的集锦扇、芙蓉花发满器红、志宽陶、印象少杰和铁如意等。

罗丝的母亲在她年幼的时候因意外死去，十三年后，英日混血儿罗丝重返母亲国日本，想探寻母亲死亡的真相。初到神户，罗丝隔壁的独居老妇人便被杀害，随着警方的介入，一起埋藏多年的悬案渐渐浮出水面。是谋杀还是意外？是爱情还是阴谋？这一切的矛头竟指向父亲……

以1918年至1921年间的东北社会生活为背景，写地主商人家庭中的少年姜步畏的生活，展现了北国边界城市富有特色的自然风物、社会习俗和人情世态。小说观察细微，文笔传神，儿童的心思跃然纸上，具有相当的文学艺术价值。小说是作者的自传。作者的另外两部自传分别遗失及没有完成，分别写自己的少年生活和青年生活。