第26章

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回归祖国十六年，香港发生了怎样的变化？祖国对香港的发展给予了多少支持和影响？香港同胞的民心回归、对祖国的认同感如何？香港给内地带来了怎样的启迪与反思？作者着力书写了回归后的现实情状，其中包括：解放军驻港部队面临的各种考验和优异表现，香港各路精英的成长之路及对港贡献，香港的慈善事业，香港的民生、医疗、文化、媒体、教育，香港的廉政建设，香港所面临的挑战与前景等。作者真实书写了回归后香港的现状。其中一些章节，不仅是当今香港成功经验的写照，而且对内地乃至许多国家地区的发展有着借鉴意义，其中最为突出的是香港的廉政建设。

莱曼.弗兰克.鲍姆(wkkk.net Baum，1856—1919)是美国知名儿童文学作家。本书讲述的是约翰叔叔和两个侄女在加州露易丝的农场度假时，发生在农场里一所老房子的奇特故事。农场的原主人私藏了属于米尔德里德的财富，于是她以保姆之名来到农场寻找自己的财富，而其过程并不顺利。

本书是一本涵盖日常生活的英语口语书籍。全书信息量丰富，趣味性强，适合不同英语阶段的学习者使用。本书在内容编排上为了帮助读者巩固和提高英语能力，专门设计了“跟我练”栏目，保证能活学活用。

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“文学”除了作为科系、作为专业、作为课程，还有作为修养、作为趣味、作为精神的一面。“文学史”作为一种知识体系，在表达民族意识、凝聚民族精神，以及吸取异文化、融入“世界文学”进程方面，曾发挥巨大作用。作为一门学科的文学史是在西方学术观念的影响下，在19到20世纪之交的形成的，并在20世纪获得了全面发展，《作为学科的文学史》着力探讨的就是在这样的背景下产生的文学史及文学史写作中的一些具体问题。

一个普通人怀揣神的法术，穿越到斗气与异兽的世界。迷茫的他，如何开始新生。黄泉之海中得到寒冰圣龙的寒冰斗气，生命的奥义。那场远古之战中，为何众神陨落。至今却是异兽成圣，无人敢称神。

【爆笑/修仙/系统流+玄幻流/宠/女追男/欢喜冤家】你好，我是唐笙，妖事屋女主人为您服务——什么？你找我大徒弟悟空？不行不行，他只服务我一人——二徒弟八戒？他可是大明星，请他出马那得六位数起步！——三徒弟沙僧？啧啧啧，他乃是个暴力狂，你这小身板禁不住——咳咳，你说我那四徒弟小白龙呀？人家是官二代哟，惹不起惹不起——嗯？你说我们不务正业？哪有！俺们妖事屋可是世界顶尖的灵异事件处理所！至于服务啥的嘛，嘿嘿，那是副业，俺们只卖艺不卖身！(～￣▽￣)～

逆转人生，重生1990。龙腾南方，叱咤香江。宋志超从前世的超级富豪，变成了一个南方玩具厂的穷酸打工仔，然后，逆袭就开始了。是英雄，还是枭雄，让我们重温那段波澜壮阔的流金岁月。

大多数的励志书告诉我们，努力就一定会成功，可是那些崭露头角的明日之星，最终沦为“万年科员”的事实却告诉我们，如果你爹不是官一代、富一代，那么你仅仅是埋头苦干，努力工作，按照常理，遵循常规，就很难爬上职场的顶端。在职业中，如何才能在初期避免走入误区，快速培养核心能力，成企业的核心人才？成功的人靠的不是天份，不是智商，也不是丰富的经验，成功者和普通人最大的差別在于技巧，而这个技巧的核心在于不按常理出牌。《别按常理出牌》的作者以自己在跨国大公司的职场经历，手把手地教你走好人生中最关键的几步，让你的职场走直线。

【女配逆袭】叶云烟自己开车突然死亡，绑定了一个250的垃圾系统，从此开始了虐渣男，渣女主的道路。各种霸道总裁，温柔小哥哥，妖魔鬼怪，全部搞定。#男主强势壁咚:“想跑？哼，你这辈子也逃不掉我的！”(男主都是同一人)第一次写文，希望大家喜欢

本书内容包括：培训的目标与作业流程、如何做好培训需求分析、如何制订企业培训计划、员工在职培训的技巧、如何培训管理人员、培训讲师的授课技巧等。

当一名胸怀志气、满腔热血，欲在龙蛇混杂、心计密布的社会上拼打出一番事业的有志小青年经过了经年时间的洗礼、人心社会铸炉的熔炼，却还是一个没房没车没女人的穷屌丝时，在历尽了辛酸苦楚，看遍了人心险要，猛然发现人生渺茫、生活困顿、前途堪忧之时，他选择了和众人一样的道路——堕落，任凭心灵、思想染上各种各样色彩，任凭意志消磨，任凭物欲鄙俗冲刷自己的身心。然而在堕落之中他仍能找到内心的那一缕傲气、一抹才华寄存的方式——英雄联盟。——“纳尼？这什么鬼地方？？？我只不过在游戏时打了个盹、不过是挂了会机而已啊，是哪个龟儿子把我丢到东山上来了？”一个望着周围高大的树木抱着双臂猥琐的佝偻着身子的屌丝青年发着牢骚。

本书记叙了康熙四子胤真从夺嫡登极到整肃朝纲，实现政治抱负的全过程，刻划了上百位栩栩如生的人物形象，被评认家认为是“自《红楼梦》以来最为优秀的长篇历史小说”、“百年不遇的佳构”。

企业的中层管理者起着承上启下、上传下达的作用，他们需要具有执行力，需要具有管理能力和领导力。中层管理者需要理解、领会高层管理者的经营战略，将其在自己的团队中贯彻执行。本书针对中层管理者的职位特点和要求，从认识中层管理者角色、自控、执行、管理、解决问题、沟通、合作、创新、超越等10个方面阐述了中层管理者应该具备的岗位能力，以及怎样锻炼出这些能力。