第80章 丢人丢到公司

她是总裁大人的养女，恩，总裁大人基于某种目的收养了她。本以为会一直这样下去，直到某一天，总裁大人冷冰冰的说道：“楚曦曦，我要和你断绝父女关系。”楚曦曦：“哈？先把戒指给我！楚希城！”

为了名正言顺的生下孩子，她选择嫁给了未婚夫的同事——那个众人眼中的黄金单身汉。婚后生活并不是人人艳羡的夫妻恩爱，因为他们婚前充其量也就见过几面，彼此叫得出名字而已。她只想抵挡外界的流言风语，安心生下孩子，却不想，生活一次一次的开起了玩笑。早知道这男人魅力无边，却没想到自家妹妹也深陷进去，一次意外，妹妹撞见他们相处的方式，识破了他们假结婚的戏码，她请求妹妹帮忙保密，不要告诉家人，妹妹却要她帮忙倒追他。一次次的撮合，一次次的失败，一次次的接近反而让她也渐渐被这个男人迷惑，连自己都不知道在什么时候丢了心，中了蛊。“阿姿，对不起……”“你对不起的不是我！是你肚里孩子的父亲！”“他……他早就死了，是他先抛下我的——”“顾盼笙，你错了！戴国杰没有死！”什、么？！戴国杰没有死？！

推荐新文：《小炮灰今天成首富了吗？》一纸契约，她成了顾衍深的妻子。婚后不久的某天早晨……“顾太太，你违约了。”顾先生语气淡漠的开口……顾太太红着脸蹲在床边小声咕哝：“我没钱。”“顾太太这是想耍赖？”顾太太一副死猪不怕开水烫的表情豁出去般的抬头：“反正就是没钱，你要钱没有，要命一条——”最后顾衍深真的差点要了她的命……

直到怀胎三月，许优方才明白，莫霆宇靠近自己只是一场蓄谋已久的阴谋。她以为他是救自己于苦难的王子，没想却是引狼入室的中山狼。生死关头，许优哭泣着问道：“莫霆宇，利用我，你后悔了吗？”莫霆宇冷笑：“从始至终，我要的都是你名声尽毁而已！”

传言中，风流成性的慕三少对一女人情根深种，宠到天上。可事实上只有她知道这只专制的恶狼不过拿她当幌子罢了，再光鲜的外表也掩不住他禽兽的心！当他为她的无名指带上戒指时，他理所应当地要求，“听话，不要辜负我。”“如果……负了呢？”她不以为然。“那我就用世界上最结实的链子穿透你的锁骨，把你拴在我身边，永生永世。”没曾想，某一天，他的话真得应验了……

我只是个普通毕业生，为什么会有惊天阴谋针对我，还发生在我刚毕业的那一天？！

那是一个上古的时代。那时的她依偎在他的身旁，看着云卷云舒，看着风云变，看着四季轮回。那时的她是多么的天真灿烂，只要有什么烦心的事都向他说，只要有什么不顺心的事都向他诉说着。也许是上天见不得他们安宁快乐罢，也许是上天跟他们开一个玩笑罢。突然来了一个上仙抱走了磐石，从此就剩紫莲花孤零零的呆在原地。

啥啥都好纪念之和智商堪忧虞倾从小就是好朋友，随着时间的推移那份喜欢也早已经在双方心里根深蒂固。一见钟情也好，日久生情也罢，都是因为遇见了对的人。

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本书集中阐述了组织架构管理，包括核算事务工作总量和分量，选择确定组织结构的模式，设置确定单位、部门和岗位，界定单位、部门和岗位工作标准，分析确定岗位员工的授权，健全组织运行的规则等六个方面的工作。其规范化的基本要求主要有组织系统功能完备、事务工作分配合理、岗位工作权责匹配、管理跨度合理适中等四个方面。系统介绍了企业组织运行事务工作的核算与分配方法，并通过实例讨论分析了完善组织运行规则制度的方法。

不会休息的人常常以某些名人为榜样，认为只有废寝忘食、徐以继日地工作，工作再工作，就能取得优异成绩，并以牺牲休息为自豪。其实这是非常片面的。许多名人所以在工作中做出惊人成绩并非因为他们以牺牲休息为代价，恰恰相反，他们当中许多人因为很重视休息，才赢得了健康的体魄和旺盛的精力，这正是他们成就事业的基础和本钱。本书收集了许多精彩的故事，它们是爱的化身，是真情的足迹，是风雨人生的希望之光，是平凡生活中的智慧之灯。它们都是我们平凡生命中的鹅卵石，捡起来放在口袋里，终有一天它会变成无价的宝石。

本书就是为了给读者揭开过分强调“细节决定成败”的理念。还原一个大事为王，不为小事抓狂的理念。员工在职场上不要过分计较鸡毛蒜皮的小事，重点做正确的大事，就可以快速提升自我。领导更是如此，一个团队如果在一个只会注重小事而忘记决策性大事的人领导下，那么注定这个团队是失败的，这个领导是更失败的，最终会影响到整个企业的文化。因此，工作不要小题大做是企业员工成长的良方。

她不过是三围标准了点，脸蛋漂亮了点，竟然被帅总裁相中，塞进车里拉回别墅……还，还逼她做他未来宝宝的妈咪？该死的老天爷，又给她上演人间悲剧，让她不得不签了这卖身契……

每一朵花，都是一个春天，盛开馥郁芬芳；每一粒沙，都是一个世界，搭建小小天堂；每一颗心，都是一盏灯光，把地球村点亮；每一个故事，都是一对翅膀，伴我们勇敢飞翔！孩子的幼年时期在其整个人生成长阶段非常重要，这一时期他们的认知、心理开始成长，开始形成自身的价值观，其人格和习惯也开始逐渐形成。因此，阅读适合他们年龄段的教育故事尤其有意义。本选题紧紧围绕素质教育的基本结构，结合青少年的发展特点，全面阐述素质教育，包括机遇、健康、美德、命运、能力、文明等方方面面。

生态伦理学是一门前沿性的学科，但它并不是一门深奥的学科，我们每个人都应该对它有所了解，尤其是生态伦理关乎我们对待自然的态度。不一样的生态伦理观念，就会对应着不同的行为习惯，一个人究竟应该持有怎样的生态伦理观念？这在很大程度上决定于我们对生态伦理本身了解多少。