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小学语文课程与教学
本书结合小学语文教学实践，围绕小学语文课程教学中的热点、难点问题，以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例，揭示小学语文课程教学规律和学习方法，为小学语文教师教学素养和专业成长提供借鉴。
青少年应该知道的民间传说（阅读中华国粹）
阅读中华国粹系列是一部记录中华国粹经典、普及中华文明的读物，又是一部兼具严肃性和权威性的中华文化典藏之作，可以说是学术性与普及性结合。丛书囊括古今，泛揽百科，不仅有相当的学术资料含量，而且有吸引入的艺术创作风味，是中华传统文化的经典之作。民间传说，是一种口头叙事文学，是我们喜闻乐见的一种文学艺术形式，也是神话与历史等主流文化在民间的主要传播方式。
如何让孩子喜欢读书
书是全人类其同创造的精神财富，是人类知识与智慧的源泉。读书，是人们接受新知识、获得新信息、提高思维水平和能力的重要途径，也是人们扩大生活视野、愉悦身心和陶冶情操的重要方式，一个喜欢读书、博览群书的孩子，其智力水平、知识积累、品德修养都会大大高于同龄人，因此，让孩子爱读书、多读书，就成了当代父母普遍的期望和欣喜。我们所编著的这本《如何让孩子喜欢读书》，以家长为基本读者对象，遵循少年儿童成长发育的自然规律，结合当代家教的具体情况，以专家的视角和观点，就广大父母最关心的孩子读书的问题，提出了切合实际、行之有效的方法和途径，书中所阐述的道理通俗明了，所介绍的方法易学易用，可以说，它是一部有益于孩子学习与成长的家教读物。让孩子多读好书吧。书中自有孩子们想要的一切。
视觉盛宴考智商（青少年挖掘大脑智商潜能训练集）
潜能是人类原本存在但尚未被开发与利用的能力，是潜在的能量。根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变。
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民主法制与人的发展研究（耕砚窗稿）
戴宏才博士将他的文集《耕砚窗稿——民主法制与人的发展研究》（以下简称《窗稿》）的文稿早就寄给我了，并嘱咐为其作序，我却迟迟未能动笔。这不仅仅是因为需要花一点时间对这本跨学科的文集进行全面阅读，还因为有些文章的观点引起了我特别的兴趣和更深刻的思考。更主要的原因还有两点：一是我尚缺乏“与时俱进”的良心；二是对政治、哲学、法律、教育多种学科的“跨越性”研究也不熟悉，加上对法律这门学科又不太感兴趣（这又是不与时俱进的劣根性）等。这些原因使我视为其作序为畏途，延时至今，勉为其难。不过作为读后感而已，实难为序，故请见。
