第33章 德国和日本的硬伤(5)

学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，要做到“六查”常年说，君子一言驷马难追，承诺很好，关键在践诺，如何践诺，用“三严三实”践诺“做焦裕禄式好干部”。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改，在教育实践活动每个环节、每个方面都示范到一要查修身严不严。严以修身，就是要向焦裕禄那样，不断加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。要把焦裕禄作为自己修身的榜样，当做自己言行的镜子，时刻对照自己，不断反思自己，真正提高自身修养……

本书的中心思想是：人是生而自由与平等的，国家只能是自由的人民自由协议的产物，如果自由被强力所剥夺，则被剥夺了自由的人民有革命的权利，可以用强力夺回自己的自由；国家的主权在人民，而最好的政体应该是民主共和国。《社会契约论》立论的观点虽然基本上是唯心主义的，但在18世纪下半叶资产阶级民主革命的前夜提出，终究起过进步的历史作用。社会契约的理论集中地反映了资产阶级上升时期的民主理想：针对封建制度和等级特权，提出了争取自由和平等的战斗口号，并要求建立资产阶级的民主共和国。

党的性质是党的本质特征集中而科学的体现，它指一个政党所固有的质的规定性。中国共产党第十八次全国代表大会通过的党章明确规定：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产义。”这是对中国共产党的性质的集中概括。

《社会契约论·论人类不平等的起源》是西方政治文化传统的重要组成部分，它不但源远流长，而且已经完全融入了西方思想文化的血液，成为西方政治思想中一个历久弥新的源泉（晚近西方社会政治哲学以契约论的形式复兴就是一个明证）。书中主要讨论了国家与人民、国家与法律、自由与平等、国家与社会等问题。《论人类不平等的起源》被誉为法国大革命的灵魂。在《社会契约论·论人类不平等的起源》中，卢梭指出人类每向前发展一步，不平等的程度就加深一步。《社会契约论·论人类不平等的起源》阐发了卢梭的政治哲学思想，为《社会契约论》奠定了基础，同时也是他整个政治学说的导言。

今年是充满着魔幻色彩的一年，从英国脱欧、德国难民、菲律宾禁毒、到韩国的闺蜜事件，再到美国大选。每一个成功男人的背后，都有一个默默奉献的女人。在希拉里这个成功女人的背后，站着她的高级助手——阿贝丁。是穆斯林兄弟派到美国的间谍？还是纯粹只是一个高级助手？阿贝丁的背景扑朔迷离。这场年度大戏最精彩绝伦的地方或许在于：那个看起来盛气凌人的主控方，有可能并不是主宰全局的人？现在，就让我们一起走进希拉里背后的女人。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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她：长到十八岁的她已有名动一方的美貌，令多少男人倾心，她却甘愿成为他三个月一换的情人！只因他是大姐的未婚夫，她要在这三月内成功偷得他的种，待孩子长大再来认祖归宗，彻底地将大姐及她那不可一世的母亲羞辱。他：他游遍花丛，也接受父母安排的婚姻，只是心底想要留下她的渴望比自己想象的还要强烈，没有想到，她还是走了，宛若人间蒸发。六年后再相见，她已经是孩子的母亲，让他没有想到的是，那个孩子的父亲，是他。第一次，她因为复仇，不能嫁他为妻；第二次，她因为报恩，不能嫁他为妻；她只能选择，愿做情人不为妻。********************************************【挥剑斩情丝，请支持：斩婚系列文】《斩婚：总裁，离婚请签字》http://m.wkkk.net/a/190740/《斩婚：新婚陌生人》http://m.wkkk.net/a/191724/《斩婚：逃跑娇妻晚点名》http://m.wkkk.net/a/194243/

本书编入了近百篇经典爱情散文，其中既有当今的网络红文，也有文学新锐的得意之作，这些感人肺腑的爱情故事，有的虽如流星，只是瞬间划过，却在夜幕里留下永恒的光亮；有的虽如落英，仿佛似曾相识，却让人欲罢不能，让你在掩卷之际，忍不住回眸顾盼。这些爱情故事将生活的各个片段、各种场合、各种细节作为切入点，将爱情的细腻和伟大表达得酣畅淋漓，用朴实无华的小故事来抛砖引玉，以精简准确的爱情感悟作为提示和点拨，让您在读完每篇文章之后都有思考和感悟，悟出爱情的真谛，呼吸爱情的余味。

为了改写人类灭亡的命运，命运的第七使徒王浩，被23世纪的世界政府送到21世纪，去为人类争取那渺茫的生机。本想通过一款名为《九歌》的虚拟游戏寻找隐藏在人群之中的人体果实，但王浩却发现，这个游戏同样有着无数他必须去解开的秘密。如果能让现实和游戏结合就好了，王浩这样在心里想着……

杨金翰老师给学生讲课，作为校方负责人，我却静静地品读着杨老师。他的课“为什么能磁石般的吸引着学生？”八个多小时的演讲，学生们精力集中，气氛热烈，台上台下，水乳交融，没有感到疲倦的，没有交头接耳的。我不想评论他的讲课方法，只想说其中一段我的感受。他演讲间歇，主持人或学生可以说几分钟的感言，我乘兴讲了以下的话：同学们！在诸多的“美好”中，我们选择了“成功”；在向着“成功”的迈进中，我们选择了学习（学习可以改变思维、改变行为、改变习惯）；但是，最好的“选择”，是我们选择了一位善于引路的好老师。而一个成功者，常常有一位或几位老师是自己心中的偶像，行为的航标灯。

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伐纣的封神榜时代过后，那些灿烂辉煌的神人，可曾在大地消失了踪迹？在烽火连天的东周列国时代，平野间突然出现了能力强大的「元神之族」，这些人的背后有着黑色猛兽、蓝色飞鸟、深红毒蕈、澄黄厨人、鲜绿奇树的怪异「元神」。与「元神」相牵扯的大神、能人的数量极多，他们和东周时代的许多军国大事息息相关。这些奇异的人们，会在古代中国的大地上，谱出什么样的动人传说呢？

我们中小学生必须要加强阅读量，以便提高自己的语文素养和写作能力，以便广开视野和见识，促进身心素质不断地健康成长。但是，现在各种各样的读物卷帙浩繁，而广大中小学生时间又十分有限，因此，找到适合自己阅读的读物，才能够轻松快速地达到阅读的效果。

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