更不幸的是，挫伤了婴儿求知欲的父母，往往并没有意识到由于自己的不经意之举而对婴儿造成了伤害。他们如果不改变自己对待婴儿的态度，就会逐渐地将婴儿对事物的好奇感磨损得荡然无存，没有什么比这对婴儿的成长造成的伤害更为巨大了。
善于提问题的孩子往往具有丰富的想象力和较强的创造力。在提出问题、分析问题和解决问题的学习过程中，孩子能够促进自己的求知欲。明智的父母总会认真对待孩子提出的每一个问题，与孩子一起分析问题，共同解决问题，让孩子获得亲自经历解决问题的愉悦感。
那么，父母应该怎样才能更好地对待孩子提出的问题呢？父母应该主要做到以下几点。
（1）鼓励提出问题
父母鼓励孩子提出问题，不仅要让孩子多提出问题，还要注意回答孩子问题时的态度。如果父母因为孩子的问题过于浅显、过于幼稚，而表现出轻视甚至蔑视的态度，那么，即使父母再怎么鼓励孩子多提问题，也不会有什么较好的效果。孩子可能会误以为父母让自己多提问题，只不过是希望自己给父母多增添一点笑料罢了。
（2）耐心解答孩子的问题
父母不能以自己的知识储备和生活经验为基准来评判孩子的理解能力。哪怕一个看似十分简单的问题，由于孩子可能没有经历过，或者简单问题的背后隐含着很多信息，而这些信息孩子是不知道的，孩子就会对简单问题作出的简单解答感到困惑不解。这时，父母要有足够的耐心逐步地解答孩子的问题。
（3）运用孩子的思维思考问题
父母的思维逻辑严密、条理清晰，孩子的思维简单直接、跳跃性强。例如，孩子问父母鸟儿为什么会有羽毛。父母可以这样回答：人穿的衣服可以起到保暖的作用，鸟儿的羽毛也可以起到保暖的作用；人穿上衣服可以变得更漂亮，鸟儿有了羽毛也可以使鸟儿变得更漂亮。
（4）坦诚面对无法解答的问题
当遇到无法回答孩子提出的问题时，父母绝不可以随便编造一个虚假的答案应付了事，而应该坦诚地对孩子说“爸爸也不清楚这是怎么回事。我们一起查找资料获得答案吧？”之类的话。或许部分父母会认为对孩子坦诚不知道问题的答案，会降低父母在孩子心目中的威望。其实，这种顾虑是多余的。父母向孩子坦诚自己的无知，不向孩子提供错误的答案，不仅不会误导孩子，反而会使孩子知道父母不会弄虚作假，更会使孩子意识到学海无涯。教育专家对父母的忠告
由于在生活中往往是问题出现后才想办法解决，大多数人都认为问题的解决比问题的提出重要，甚至认为问题的提出是可有可无的。这是一个很大的误解。其实，提出问题远比解决问题要重要得多，因为解决问题固然需要拥有一定的智力才能做到，但是提出问题却不仅仅如此，还需要拥有创造性的想象力。
愿望使孩子乐于学习
家教案例
蒸汽机的发明者詹姆斯.瓦特，曾被不称职的老师讥讽为“笨孩子”。瓦特喜欢摆弄玩具，时常将新买的玩具拆开，然后再自己一步步将它们组装起来。瓦特的父母对瓦特的爱好从不加以阻止，而鼓励他这样做。在父母给予的宽松教育环境下，瓦特不断提高了动手能力，对机械的了解逐步深入，最终发明了人类历史上最重要的科技成就之一——蒸汽机。
孩子在成长过程中时常会产生各种各样的愿望。这些愿望在孩子心中都是美好的，也常常希望能够得到父母的认可。在孩子的心目中，父母是世界上最有能力的人，能够解决很多很多孩子不能解决的问题。当然，父母不是万能的，也有很多不能解决的问题，也不能帮助孩子实现所有的愿望。父母应该做好自己力所能及的事情，同时，一定要保持孩子的天性，肯定孩子的愿望。
在实现愿望的过程中，孩子会认识到自己的知识有限，萌发学习的冲动。孩子的愿望越强烈，求知的意愿也就越强烈，也更能够体会愿望实现过程中带来的快乐。
生病住院的孩子通常会产生长大后成为一名医生的愿望。有了这个愿望后，孩子就会有意识地观察医生的言行举止，不仅如此，他还会不分场合不论时间地模仿医生的行为。例如，拿支体温计当成针筒，见人就给对方“打针”；将一根绳子绑在一个有盖的瓶子上，一只手将瓶子倒举着，另一手将绳子的另一头按在别人的手臂上，这就表示给人“吊盐水”，等等。
父母可能会觉得孩子这些行为纯粹是捣乱。其实，在孩子看来，他是在实现自己的“愿望”。这个时候，父母如果有时间的话，不妨主动“配合”一下孩子的行为，给予孩子正确的引导，使孩子不断获得成就感。
孩子产生好的愿望固然是可喜的，但更多时候愿望的实现不是简单的事情，需要长久的付出才有可能实现。父母要想帮助孩子保持实现愿望的热情，可以不时地鼓励孩子。在孩子遇到问题时，父母要主动上前帮助孩子解决问题，充分调动孩子实现愿望的积极性。
孩子对自己的看法常常来自于他人对自己的评价，尤其是父母对孩子的评价。孩子将自己的愿望告诉父母时，父母要认真倾听，并及时鼓励孩子，引导孩子实现自己的愿望。
没有孩子不渴望得到父母的表扬。父母表扬了孩子，孩子就会更加努力地做事情，使父母更加称赞自己所做的事。在这个过程中，孩子的能力也会得到不断提升。
孩子在成长过程中，愿望时常彼来此往地不断变化。但是，不管孩子的愿望如何变化，父母要做的是保持孩子学习的热情，使孩子能够抱定某些长远愿望而不断努力学习。
孩子的许多行为往往是幼稚的，有时甚至是怪诞不经的，但是孩子的愿望却往往表现出他的天性。父母在培养孩子时，不要太在意孩子犯下的过失，要多看到孩子想法中的闪光点。教育专家对父毋的忠告。
父母要正确对待孩子的愿望，协助孩子实现愿望。更重要的是使孩子通过不断实现愿望而乐于学习。
玩中学，学中玩家教案例
一个小女孩成绩比较优秀，但就是数学不好，也非常讨厌数学。为此，她的父母不仅时常指导她学习数学，甚至还让她参加了很多补习班，但都于事无补。后来，一位有着丰富教学经验的数学老师对她进行了指导，让她做脑呼吸想象训练。
