不干扰孩子做自己喜欢的事
很多时候，当孩子在做他自己喜欢的事情时，孩子的注意力往往是最集中的时候。如果家长在这时打断孩子，或者认为孩子的行为不符合自己的要求就对孩子加以训斥，就会伤害孩子的自尊心和积极性。如果这样的事情多发生几次，孩子就会慢慢对周围的事物失去兴趣，做事情的时候也就无法做到专心致志。因此，父母一定要学会用适当的方法，合理的引导孩子往父母期待的正确的方向上走。
不强迫孩子做他不喜欢的事情
在英国小镇施鲁斯伯里，有这样一个小男孩。上学的时候，他的功课差极了，老师说他的智力有问题。男孩总是沉默寡言，一副忧郁的样子。他总是一个人坐在屋前的花园里看着花草小虫很长时间，对别的事情一点儿也提不起精神来。指望他继承家业的父亲对此大失所望：
“除了打猎、养狗、捉老鼠以外，你什么都不关心，这样下去，将来你会让自己蒙羞，也会有辱家门的。”
就连姐姐也看不起这个行为怪异的弟弟。事实上，除了母亲，在家庭里他不受任何人的欢迎。他的母亲很爱他。她只是想：如果孩子连那些兴趣都没有，不知道他的生活还会有什么色彩。
“你这样对他不公平，让他慢慢学会改变吧。”她这样宽慰自己的丈夫。
“你这不是教育，你会毁了他的一生。”父亲显然对他的“不成器”焦急万分。
但母亲坚持自己的想法，她不愿强迫他，他还是个孩子，需要她的安慰和鼓励。有一天，她带着他到花园中去玩，还让他的姐姐同去。她蒙上姐弟俩的眼睛，然后分别把一种漂亮的花放在他们手中：
“孩子们，现在你们来一次比赛吧，看谁能从花瓣上先认出这是什么花？”
结果，男孩轻而易举就说出了花的名字，而姐姐过了很久依然认不出来。于是，母亲就吻了他一下。对他来说，这是多么欢欣鼓舞的一件事啊！他回答出了连姐姐都无法回答的问题。从此，男孩开始整天研究花园里的植物和小动物，甚至连每种蝴蝶翅膀上有几个斑点都不放过。
他的父亲认为妻子的做法不可理喻。在他看来，这种怜爱是盲目而无助的，除了暂时麻醉一下孩子之外，根本毫无意义。不过，他可能做梦都没有想到，这个醉心于花草的儿子，多年后竟成了那个时代最杰出的生物学家，并且发表了著名的“进化论”。
他就是查理·达尔文。
人们经常把“幸福”和“快乐”这两个词连在一起使用，表示一种愉悦的状态。但是对于现在的孩子来说，这两个词却有着截然不同的含义。相比出生在20个世纪60年代、70年代的孩子们，现在的孩子们是在蜜糖罐里泡大的，人们常说他们生活在幸福的时代。可是孩子们却不以为然，甚至叫苦连天，家长和学校的过度限制让他们感到不快乐。很多孩子都有这样的感受：每天做什么都是老师和父母安排好的，自己就像是一个机器人。
不强迫孩子做他不喜欢做的事情，不在孩子做事情的时候过分地干涉，就是对提升孩子注意力莫大的训练。但现在的生活中，很多家长在对孩子进行教育时却往往步入误区：认为孩子做的事情很多是不对的，只有父母给孩子指定的事情才对孩子真的有好处，孩子才能做。一旦发现孩子做的事情不符合自己的思维，就立刻打断孩子进行纠正，甚至不允许孩子继续下去。
父母对子女的爱永远都是盲目的，他们只是想用自己的方法给自己的孩子最好的！但是父母和孩子毕竟是两代人，他们对同一事物的看法有分歧是很自然的。父母不能仗着自己的身份，要求孩子按照自己的思维方式去做事。当孩子在做他自己喜欢的事情时，即使父母觉得孩子做的事情是不对的，也不能不问青红皂白就呵斥孩子，而是要多加观察。
孩子做事情时，不管事情对错，只要孩子是认真、专注的，这种行为本身就值得鼓励和支持。特别是对于那些自卑、自信心缺失的孩子而言，教育一定要得当，否则会伤害到孩子全神贯注做事的心态。
不干涉孩子做他喜欢的事情
丹丹上幼儿园时读的是双语学校。当时因为她的年龄小，不到3周岁，而且是个小女孩，妈妈就想选个孩子不太多的幼儿园。刚好有个幼儿园是新开的，小班制，又是双语教学，教学理念上也挺好的，于是就选择了那里。入学之后发现学校的教学体系是很好的，孩子们是在玩中学英语，而且律动操很多，也是丹丹所喜欢的。记得还在小班下学期的时候，一次老师告诉妈妈，幼儿园教室的窗户玻璃上贴了张黄色的小鸡贴画，丹丹看到后指着贴画告诉老师这是“yellow chicken”，老师便觉得丹丹对语言还是有悟性的，但一直没有刻意地去教她。
丹丹读小学后，妈妈了解到一个情景英语辅导班，去看了一下，感觉还可以。学的是迪斯尼英语，内容是动画片式的一个一个的小故事，初期孩子只是看、听、说就可以了，主要是培养孩子的听说能力。据老师说，学得级别高的孩子现在都可以读英文原著了，于是妈妈给丹丹也报了名。
丹丹自从到那里学习，表现一直是比较好的，每次得的小红花都挺多的。但是上周，妈妈督促她每天中午回家看英语光盘，她不听。晚上妈妈和她一起看的时候，她也不看刚学的那一课，非要看新课。妈妈虽然有点不高兴，但也没有违背她的意愿，想看什么就看什么吧。
谁知上课的时候，无论从单词的复习还是句子的翻译，丹丹表现得都很好。课堂气氛比较热烈，孩子们都争先恐后地回答老师提问，丹丹抢答得比较快，准确率也高，每答对一次老师都给加一个小红花，到下课时，她得了22朵小红花，是最多的一次。
妈妈知道了之后也很高兴，并深有体会，让孩子自己安排自己的事情，不要把家长的意愿强加给她，孩子有兴趣了，会起到事半功倍的效果。
不干扰孩子做自己喜欢的事情，孩子才能在做事情时更加专注，也才能将事情做得更好。可是，现在大部分的家庭里都只有一个孩子，爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷都是对孩子百般疼爱，每当孩子想要尝试一些新鲜的事物时，家长们就会跟拉了警报一样，时刻注意着，随时准备着把孩子从他们认为的“危险”中拉回来。还有些家长，会把孩子专心致志地做事情当成是在搞破坏。典型的例子就是一发现孩子拆个小玩具，就一把夺过来，大声呵斥孩子一番。这样不仅严重地扼杀了孩子的好奇心和尝试新鲜事物的勇气，也在一次一次的打断中，破坏了孩子的注意力。
如果正在阅读本书的家长们有这样做的，或者有这样的想法的，请您一定要停止。多从孩子的角度去想一想，不要让你的爱毁了孩子。
