第382章 以爱为名的囚禁（4）

少年总爱以少年的心去述说少年的故事，然而我，却因为一位自称为浪子的朋友的情感述讲而让我突发奇想，竟欲将少年的故事述讲到二十年后。寒假四十多天的闲暇，让我拿起了笔来，于清静中记下了这样一个故事——《我想有个家》。故事虽然稚幼，但其所言所语，无不是真情之流露，深爱之畅发。真情易就诗篇，所以《我想有个家》是一部“诗的叙说”（一朋友语）。鉴于它与我以往风格的迥异，故在此我仅与我的另一部长篇略作一番比较。如果说我的前一部长篇《方圆》是以爱情为线索而记述一段历史生活的话，那么这一部《我想有个家》则是以爱情为线索而记述一段情感的演义。

王清蕊原本有一个幸福的家庭，可是突然有一天，收到了丈夫偷情的录影带，顷刻，她的世界开始倒塌。儿时的好友罗昊天及时地给她帮助与安慰，让她的人生重现光彩，在他的苦苦追求下，她嫁给了他。以为幸福再次光临，却发现只是另一个阴谋的开始......罗昊天是A城公认的钻石王老五，身边美女如云，却始终忘不了年少时暗恋过的王清蕊。他原本只想远远地守望她，可是最终却无法克制自己的占有欲，终于有一天，他觉得只有他才能给她真正的幸福，于是，开始了一连串的巧合，一连串的阴谋。。。。。。**********************************************************书友群：87032532,暗号：毒爱。新作《不做好女人》书号：1348287

她——是林黛玉重生。离世之地产大亨独女，亿万家产唯一继承人。咳嗽一声整个商界都要跟着感冒。可偏偏她又拥有迷人的美貌，雍容的气质，真真是三千宠爱于一身。他——是贾宝玉再世，更是珠宝大亨的二公子，众人皆知的鲍家二少。英俊潇洒，出手大方，高调气派，声势夺人。当他和他，同时看上了她。一个一见面就对她说：“这位妹妹我见过。”另一个初次约会就对她说：“我们结婚吧。”让我们拭目以待，娇柔的林妹妹将如何面对这一切——她，还会哭吗？

生无可恋的顾乔乔意外回到了十一年前。这个时候，她没有被陷害，父母弟妹都还好好的活着，她没有经历家破人亡的锥心之痛。 重活一世，她手撕莲花，怒踹渣渣，用一双素手，为家人雕刻出了灿烂人生。可是唯一遗憾的是已经嫁给了秦以泽，那个光风霁月如隔云端的男子……

老公和我厂里的一名员工搞在一起，还要联合起来转移婚内财产然后留下一堆债务给我？怎么可能！虐渣不是我想要的！我要做的就是让这些人，一无所有的离开！

她本是公主，偷龙转凤，只看到了她光鲜亮丽的表面，殊不知她有一颗伤痕累累的心。他本皇子，身世坎坷，他的无情君临天下，百合只是他的点缀，能打动他的是炽热的红玫瑰，把一世情用于她之上，他的劫，但他却不想渡劫，算的了江山，却算不了心。残酷的命运请不要跟她开玩笑。美好时光易逝去，青春摧毁，一夜间失去所有。他到她的屋前再也看不到她的清影，她也不再是原来的那个她，谁能理解真情实意。世间万物究竟孰对孰错？孰是孰非？娶红白玫瑰，究竟是缘还是劫孽？人心脆弱，微白心域，盛世风华绝代，乱世风云，倾尽天下，到头来只是水中月镜中花，只是过眼云烟，只愿把酒卧云端与清风同行。

通过本书，你将会看到从唐宋至今，历经千年年都拥有勃勃生机的——岭南文化，中山文化。如果你想寻找正在古老中国的样子，你不妨读读本书，很多在成长记忆中正在逝去的风俗在这里会搜索到它的印记，今天，行走在大大小小、相互交错的老城街巷中，你会遇见生动的传说、平淡的生活、古怪的街名，还有那些摇摆在“现代化”的凛冽寒风中的苍老背影，但历经千年，情怀未改，文化未变，这里依然保留着传统意义上的中国文化。

《亚森·罗宾探案故事集》是法国著名侦探小说家莫里斯·卢布朗的代表作。《亚森·罗宾探案故事集》一经出版，很快便在法国家喻户晓，之后更是风靡整个欧洲大陆，至今仍畅销不衰，深受广大青少年读者的喜爱。亚森·罗宾既是一名心思缜密的盗贼，也是一位特立独行的侦探。紧跟他的脚步，开始一场神秘惊险的探案之旅吧。

本文叙写怀揣文学梦想和文艺情怀的一对儿恋人的故事。夏阳是学校老师，多多是夏阳的学生，离了婚的夏阳在学生多多的身上看到了新的热情和希望。于是想约旅行，中途发生过不愉快，但唯其如此，考验出恋人对文学和生活的向往。

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德国哲学家叔本华说：“在一切幸福中，人的健康实甚过其他幸福。可以说，一个健康的乞丐比疾病缠身的国王幸福得多。”健康生活是幸福生活的重要组成部分，如果生活中失去了健康，我们的身体和灵魂就会披上一层阴暗。此时，即使拥有很多令众人羡慕的身外之物，也丝毫不能够从中体会或享受到幸福。

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秋气漫溢，秋凉了。对秋天的提醒，景绿叶和大家都加上了毛衫。任青的反映是，脑子里走过“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，走过“老来识得愁滋味，却道天凉好个秋”……寒气侵入，寒气只认得血肉之躯，不认得任青。任青讲课时，不时蹦出一系列咳嗽。他临时决定，讲课本最后一单元里的《水调歌头·明月几时有》。他和数学老师调了课，两个班合到一个教室里讲。学生对他的此类举动已经有了免疫力。况且他认为，也在讲台上讲过：语文，说到底无非两个字：读、写。读是输入，读是突破时空及自我的限制，最大限度地吸收、体验古今中外积淀下来的文明；写是输出，将内心的思想情感表达出去。

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