第1354章 惊，旷世豪（1）

小三闹婚礼只是脱胎换骨的开始，喜提巫能力才是逆转人生的摆渡。豪门巨星：“晓檀姐，做我女朋友！”霸道总裁：“做梦！宁晓檀是我的！”巫师师父：“檀子，别听他们的，为师带你去云游！”宁晓檀：“你们好吵！我要去捉鬼啦！”……本文极度贴近现实，拒绝浮夸，拒绝低智商，旨在带你领略神秘巫术，捕捉生活中的灵异事件。夜半时分，你，关灯了吗？轻度恐惧，重度喜剧，哇嘎嘎嘎……

她是二十一世纪的全能型人才，高智商，并且可以运用塔罗牌作为武器攻击，唯一的一次失误，让她来到异世。他是异世的王者，冷酷的帝君，紫色妖艳的双眸似会催眠一般，瞬间就能让人动弹不得。因他身上久医未愈的内伤，让她卷入一次又有一次的危险中，两人萌生的爱意，惊天动地，越是在险象环生的危机中，爱意就迈进一点点，爱情，强大的足以毁天灭地。

她不过就是趁着师傅午睡的时间睡了一个觉嘛。为毛还给她来一个穿越，穿越神马的也就算了，勉强接受吧，可这些都站在她面前的裸男是怎么回事？布依依承认自己长得不漂亮，但为什么这些帅哥都要跟她啪啪啪是怎么回事。什么？蛇兽人居然有两个丁丁，不干不干，神马交配生崽崽的，我才不要ヽ(≧Д≦)ノ欢迎入坑，不喜勿入，可提建议，但求别喷，前方高能来袭(～O～)

（重生文）作为降魔人的她，注定要与魔同生，与魔同亡。世间唯有玉萼符玦可以将她与魔的牵绊斩断，而拥有玉萼符玦的他，直到她死，也没有将玉萼符玦带来.........她，就这样含恨而死。在死之前她已经没有了任何感觉，只有无尽的黑暗和痛苦，死前一念之中，只感觉有水落到了面颊，是雨吗？然而，她再没有机会知道，落到她脸上的并不是雨，而是他的泪！就在这恨与痛苦中，她度过了五百年黑暗的岁月，五百年后她居然从黑暗中醒来，然而，难道是命运的捉弄吗？她竟然遇到了他的转世......然，百年之后才知晓所谓命运，根本就是刻意的人为，自己拼命要挣脱的不过是步步为营的算计吧了。

明明修仙系统在手，可她却爱上了——一！统！天！下！修文重写中……是从头开始的，所以进度会比较慢

本书主要包括：三字经、千字文、幼学琼林。人之初，性本善。性相近，习相远。人的本性都是好的，善良的，只是由于后天的环境影响，使得性情、习惯上产生了差异。

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一枚考古女汉纸，魂穿成了水浒平行世界里的……金莲妹砸。北宋朝廷摇摇欲坠，北方金兵大辽虎视眈眈，前有伏虎，后有恶狼。但这还不算最坑爹的……“嫂嫂，你下来，武松有话说”呃，当年梦中美娇娘摇身一变，成为混迹在【一百零五个男人和三个女人之间】的女汉纸，新一代的开山怪？？？撩汉子，养妹子，占山头的日子很滋润。这种糙汉子的诡谲画风是怎么回事？---------起点独发，坑品好，日更，请放心入坑。感谢支持我的作品，也感谢支持正版阅读！

我曾笨拙爱过你

他是A市最尊贵的首席大少，霸道，邪恶。她是叶氏集团的大小姐，冷清，淡定。那日，她父亲去世，未婚夫强硬退婚，叶氏面临倒闭。他却突然跳出来用2000万帮她解除了叶氏经济危机。叶氏经济危机解除。谁知？他却吵着要她负责……*“你不讲理。”她有些幼稚的道。“我从来都不是个讲理的人。”理是什么，他不知道。“你不能乱来。”“对你负责，那不叫乱来。”“你到底想怎样？”她无力的问，遇到不讲道理的人，她只能妥协。“娶你。”他认真的看着她。“我不嫁。”她从不做冲动的事。“不想嫁没关系，我们可以先谈个恋爱。”他无奈的笑了，表情里带着点儿宠溺。*特别申明：本故事纯属虚构，如有雷同实属巧合。另谢绝读者对书中情节进行模仿操作。

凉夏自幼远离父母随寡居的外婆生活在江淮之间的小城，性格坚硬古怪，一直对外婆口中含糊的祖宅，往事心存迷恋。中学时遇到从北京而来的男孩昭阳，从对抗到成为少年时代唯一的陪伴。只因一张四时西湖的宣传单，凉夏与昭阳彻夜出逃去考远在杭州的高中，凉夏考上，昭阳落榜。父母的阻拦，外婆的去世，北京的召唤，两个人从此走上了各自的人生路途，并且失去了所有的联系。凉夏与昭阳两条线索各自平行进行展开。

一个少年在修仙路上的成长故事，人生即是一场修行。卓然独立，道在我心，无关身外萧瑟，心中一曲长歌。

舞台美术应属于相对偏远的学科，却又有悠久的历史。曹禺先生指出，“没有舞台美术就没有戏剧”，通俗地对其作了艺术定位，又辩证地建构了与戏剧舞台的关系。本书以不同的学术视角，对当代舞台美术的创造，进行了整体性的剖析、读解，折映了当代舞台美术的生命状态、生存空间和未来前景。全书基于作者的创作实践，有论有述，史论并举，对当代戏剧的发展具有一定的启示意义。

陈天麟，一位闻名世界的华人外科医生，因为一场阴谋重生回到他母亲遇难的那一天，并获得来自千年后的医生辅助系统的认主，靠着前世所掌握的医术，以及从辅助系统那里兑换而来的医术，他成功治愈了许多不治之症！

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。《图说世界名人：安徒生（世界文学童话创始人）》多为简历式的的介绍和事件的记叙与说教式叙述，多从日常生活曲折有趣、多姿多彩、富有启发性的小故事中传达伟人不同的特质及取得成功、成就的道理，把传主不平凡的一生经历，全面、立体、多彩地展现在读者面前，于愉快轻松阅读中吸取养分，得到启示。