发[?]时，注意口要张开得很大。北方人在发这个音时不要使上下唇上下活动，以致将[?]发成双元音[a?]。
[e]
发[e]时，嘴唇略微张开，但不要张得过大，上下唇之间有一指宽的距离即可。
美国英语中[e]比英国英语中得[e]开口要大一些。
句子代言[?]
That's[e?ts] why the cat[k?t] is mad[m?d].
这就是猫发疯的原因。
[e]
Better['bet?] late than never['nev?].
迟到总比不做好。
单词朗读[?]
accent ['?ks?nt]口音
action ['?k??n]行动
africa ['?frik?]非洲
angry ['??ɡri]生气
apple ['?pl]苹果
as [?z]因为
ash [??]灰烬
at [?t]在……
back [b?k]后面
cat [k?t]猫
[e]
anyway ['eniwei]不管怎么说
edge [ed?]边缘
egg [eɡ]蛋，卵
end [end]末尾
essay ['esei，'esi]散文
every ['evri]每一的
beg [beɡ]乞求
dead [ded]死的
friend [frend]朋友
get [ɡet]获得
句子朗读[?]
Dad packed his jackets into a bag.
爸爸把夹克装进了一个袋子里。
He has a white cat.
他有一只白猫。
I am as happy as you.
我和你一样快乐。
I like to collect stamps.
我喜欢集邮。
My dad speaks English well.
我爸爸英语说得好。
[e]
His shirt is red.
他的衬衫是红色的。
I like bread and eggs.
我喜欢面包和鸡蛋。
It is my pleasure to help you.
帮助你是我的荣幸。
Let us go.
让我们走吧。
Ted slept on a red bed.
泰德睡在一张红床上。
国际音标擂台赛（17）：[??]-[?]
类型[??]
[??]是中央、不圆唇长元音
[?]
[?]是中央、不圆唇、非重读元音
舌位[??]
发音时，舌中部向硬腭中部上抬，其高度位中高。舌身与上臼齿有接触，但不紧密
[?]
舌头中间部分抬起，舌、唇和牙床都很自然，肌肉相对放松
唇形[??]
展唇位，展开的程度与[i?]相同
[?]
唇成自然状态，口半开半闭
声带[??]
振动
[?]
振动
技巧[??]
注意[??]与汉语“饿”不相同。它们的舌位不同。发“饿”时，音在舌后部，音的长度也不相同。
[?]
[?]与[??]的区别：发[?]时牙床半开，但发[??]时的牙床比[?]音较小，近乎半合。发[?]时双唇呈自然状态，肌肉不紧张；发[??]时双唇肌肉较紧张，呈扁平状。
[?]出现在词尾时，发音的舌位要比在其他位置时低一些，音长也要略长一些。
句子代言[??]
I gave her[h?] a dirty['d??ti] skirt[sk??t].
我给她一件脏裙子。
[?]
My younger['j??ɡ?（r）] sister['sist?] is a doctor['d?kt?].
我的妹妹是一个医生。
单词朗读[??]
early ['??li]早期的
earn [??n]挣得
earnest ['??nist]诚挚的
earning ['?：n??]收入
earth [??θ]地球
earthly ['??θli]世俗的
urban ['??b?n]城市的
bird [b??d]鸟
dirty ['d??ti]肮脏的
hurt [h??t]伤害
[?]
abandon [?'b?nd?n]放弃
about ['?baut]大约
again [?'ɡein]又，再
ago [?'ɡ?u]以前
alone [?'l?un]单独的
along [?'l??]沿着
attractive [?'tr?ktiv]吸引的
upon [?'p?n]在……之上
distance ['dist?ns]距离
forget [f?'ɡet]忘记
句子朗读[??]
Don’t hurt the birds.
不要伤害那些小鸟。
Her purse is made of fur.
她的钱包是皮革的。
She wants to buy a skirt.
她想买条裙子。
The bird is singing.
小鸟在歌唱。
The early bird catches the worm.
早起的鸟儿有虫子吃。
[?]
Do it again.
再做一遍。
He is away in the countryside.
他到乡下去了。
His brother is a worker.
他的哥哥是一位工人。
I have a sister.
我有一个姐姐。
There is another matter to consider.
还有一件事情要考虑。
国际音标擂台赛（18）：[ɑ?]-[?]
类型[ɑ?]
[ɑ?]是后元音、长元音
[?]
[?]是中后、中下、不圆唇短元音
舌位[ɑ?]
舌身平放在口腔里，发音时舌后靠前的部分用力
[?]
舌中部向硬腭中部上抬，上抬的高度与[?]几乎相等，口腔接近全开
唇形[ɑ?]
上下颚分得很开，两唇张开呈自然状，肌肉放松
[?]
自然状态
声带[ɑ?]
振动
[?]
振动
技巧[ɑ?]
汉语“阿（ɑ）”的音位在舌中央靠前，与[ɑ?]不仅有舌位的区别，还有音量、长度的区别。
[?]
在英音中，发[?]时口形张得稍大；而在美音中，发[?]时除了发本身的音之外，还可能会多少带一些[?]的发音，接近[?]的发音。发[?]时，切记口不要开得太大，舌位不要过于松弛，以免发成[ɑ?]的短音。[?]是一个比较紧而且短的元音。
句子代言[ɑ?]
My father['fɑ?e?] loves art[ɑ?t].
我父亲喜欢艺术。
[?]
No money['m?ni]， no honey['h?ni].
没有金钱，哪来幸福。
单词朗读[ɑ?]
after ['ɑ?ft?]之后
are [ɑ?]是
argue ['ɑ?ɡju?]辩论
army ['ɑ?mi]军队
art [ɑ?t]艺术
article ['ɑ?tikl]文章
ask [ɑ?sk]询问
aunt [ɑ?nt]姨，姑
calm [kɑ?m]镇定的
class [klɑ?s]等级
[?]
onion ['?nj?n]洋葱
other ['?e?]其他的
ugly ['?ɡli]丑陋的
umbrella [?m'brel?]雨伞
uncle ['??kl]叔，舅
understand [，?nd?'st?nd]理解
utter ['?t?]发出（声音）
cover ['k?v?]覆盖
flood [fl?d]水灾
just [d??st]刚刚
句子朗读[ɑ?]
A car is passing by the park.
一辆汽车驶过公园。
After graduation， she got married.
毕业之后，她就结婚了。
He is in Class one.
他在一班。
Who laughts last laughs best.
谁笑到最后，谁笑得最甜。
It is hard to solve this problem.
这个问题很难解决。
[?]
He is a tough guy to deal with.
他是个不太好对付的家伙。
He loves his girlfriend.
他爱他的女朋友。
Here comes the bus.
公共汽车来了。
It is a funny story.
这是个可笑的故事。
Mother will come back before supper.
妈妈在晚餐前就能回来。
国际音标擂台赛（19）：[u?]-[?]
类型[u?]
[u?]是高位、圆唇后元音
[?]
[?]是次高位、圆唇后元音
舌位[u?]
舌尖离开下齿，舌后部向软腭抬起，在后元音中舌位最高
[?]
舌尖离开下齿，舌后部向软腭抬起，舌最高点比元音相对前移，比[ɑ?]还略前一些。
唇形[u?]
双唇收圆，向前用力突出，肌肉紧张，成一小孔
[?]
双唇略微用力向前突出，但双唇没有发[u?]的唇形紧张
声带[u?]
振动
[?]
振动
技巧[u?]
[u?]与汉语“屋”的区别在于舌位和音长不同。发“屋”时，后舌与软腭之间有摩擦，而且唇形也不像[u?]那样紧张。
[?]
[?]是一个短元音，但它绝不是长元音[u?]缩短而成的。发音时，舌后部抬得比[u?]低，双唇不向前突出，双唇的肌肉也不像发[u?]时那么紧张。初学时，可以在发[u?]的基础上，放松双唇的肌肉，改变唇形，就可以得到短元音[?]。
句子代言[u?]
The water in the pool[pu?l] is cool[ku?l].
游泳池里的水很凉。
[?]
She took[tuk] a look[luk] at the cook[kuk].
她看了厨师一眼。
单词朗读[u?]
oodles ['u?dlz]许多
bamboo [b?m'bu?]竹子
blue [blu?]蓝色的
canoe [k?'nu?]独木舟
chew [t?u?]咀嚼
choose [t?u?z]选择
cool [ku?l]凉的
fruit [fru?t]水果
group [ɡru?p]组，团体
improve [im'pru?v]改进
classroom ['klɑ?srum]教室
[?]
could [kud]能
good [ɡud]好的
look [luk]看
pudding ['pudi?]布丁
put [put]放
understood [?nd?'stud]懂得，明白
woman ['wum?n]女人
wood [wud]木头
book [buk]书，书籍；预定
句子朗读[u?]
Bruce is in the mood to see a movie.
布鲁斯心情愉快地去看电影。
Do what you want to do.
做你想做的事。
Do you like the school’s food？
你喜欢学校的食物吗？
His hairstyle is cool.
他的发型很酷。
I want to go， too.
我也想去。
[?]
A good book is a good friend.
一本好书就是一个好朋友。
Can you help me to pull it out？
你能帮我把它拖出来吗？
He put some milk into the coffee.
他在咖啡里放了一些牛奶。
It is a good idea.
这个是个好主意。
My foot is hurt.
我脚受伤了。
国际音标擂台赛（20）：[??]-[?]
类型[??]
[??]是中高、后舌位、圆唇长元音
[?]
[?]是低、后舌位、圆唇短元音
舌位[??]
舌尖抵住下齿，舌后部向软腭抬起，舌后身肌肉稍紧张些
[?]
舌尖离下齿，舌后向软腭微微抬起，舌后身和喉头比较紧张
唇形[??]
双唇呈圆形而突出
[?]
双唇稍用力，使嘴唇呈圆形，不突出
声带[??]
振动
[?]
振动
技巧[??]
有些初学者在读单词时，将[??]发得似“奥（ao）”的音，原因是双唇不够紧张用力，没有将双唇呈圆形突出去，同时，舌位偏低，舌身不够紧张，发音过程中，唇形有变化，不稳定。
[?]
发[?]音时，要注意音长不要拖长，它是一个短元音。短元音[?]并不是长元音[??]单纯缩短而成的。发音时，舌后部要向软腭抬起，但比发[??]时抬得要低，牙床几乎全开，圆唇。
句子代言[??]
I saw[s??] a horse[h??s] in the hall[h??l].
我看见大厅里有一匹马。
[?]
Tom[t?m] is a model['m?dl].
汤姆是一名模特。
单词朗读[??]
all [??l]全部
always ['??lweiz]一直
author ['??θ?]作者
automobile ['??t?m?ubi?l]汽车
awe [??]敬畏
awful ['??ful]可怕的
oar [??，??]桨，橹
ball [b??l]球
blackboard ['bl?kb??d]黑板
border ['b??d?]边界
[?]
obvious ['?bvi?s]显然的
odd [?d]奇特的
off [??f，?f]离开
offer ['?f?]提供，出价
often ['?（?）fn，'??ft?n]常常
on [?n]在……之上
