第63章 太不了解您的儿子了！

我是一个很悲观的人，在我的世界中所有人都是戴着面具生活的，对于这个世界我一直觉得很无奈，我以为我也将戴着面具生活下去，不过很庆幸的是我的生命中出现了一个人，他照亮了我的世界……

有很多事都可以用如果当初……那么就会……来做结尾，以此来弥补那些可惜的结局，但如果有一天，你真的可以预言，你真的可以知道未来将要发生的事情，那么你会怎么做？且看预言大师的精彩生活……

她为了家族名誉，他权衡前程利害。一对婚戒，套牢了他们，也稳固了两个家族。她自有她梦中的清俊少年；他也有他的心底明月……她和他，顽固又顽强，抵抗着记忆，抵抗着彼此——关爱，抑或伤害。在长久的、寂静的岁月里，他们还是慢慢的长进了彼此的生命；当他们想要剥离，才发现那是怎样的一种痛……——————————————————————实体书名《你是我左上角的心跳》，已上市。当当卓越均有销售。签名本地址：http：//m.wkkk.net/

一家小小的医馆，群英汇聚。一个神秘的黑客，战帖挑衅。一个个故事，一张张图片，拼凑记忆的碎片。爱与恨的交集，正义与邪恶的交锋，还有危险恐怖的灰色地带。那被遗忘的记忆逐渐挖开，真相……

衣衫不整的赵水心被村里人从玉米地里拎了出来，被活活打断了双腿，苟延残喘地活了一年有余后被丈夫毒死了。睁眼一世她回到了五年前，成为了十里八乡最好看的小姑娘，秦追儿。身边还有一条小狼狗。小狼狗固执强势，随时随地掀翻醋坛子。宠妻这事得身体力行，小媳妇不许说，不许骂，不许打。小媳妇还很有本事，养殖种植是好手，打脸虐渣更不在话下。后来小狼狗一不小心长成了位高权重的大野狼…（狼狗属性，外在冷淡凶残，内心忠犬无比。）

正文完结。新书《飞越泡沫时代》已发布。在九十年代的日娱圈，唱点喜欢的歌，做点想做的事，同合得来的人交朋友。总之，这是一个主角不断成长的故事。无非图个开心而已。

C战区侦察连长老洪，突然接到调任友军侦察科副科长的调令。老洪离开的第二天黄昏，主峰保卫战打响。密集的炮声映红了半边天，刺耳的炮击声仿佛就在跟前爆炸，身子跟着大地一起在抖动。炮击刚停下来，副连长金刚一连接到两个电话：一个是敌情通报。轮战友军接替防御阵地当天吃了大亏，敌军特工队发现前沿摆放整齐的白衬衣，判断是刚上来的，呼炮火齐射，仅几分钟时间，友军就损失了一个排。第二个电话显然也没有给他带来什么好消息。他满是愤慨，高喊通信员方海，通知干部到他房间开会。

本书包括缤纷的花墙，泥土的芬芳，真情流露，温馨家园，感悟真情，读懂父亲的真诚，真情如歌，父爱如山，活着就是幸福等。

林天本是公司里一个小员工，因陷害而被开除，就连老天都不给脸色，让他倒霉。但无意中，林天激活祖上留下的玉佩，拥有无上医术。能起死人肉白骨，更能杀人于无形。他可拳打黑暗王者；脚踢系统附身的草根；打得过深山走出的妖孽少年；干的过身负逆天功法的天才；秒的了重生都市的至尊仙帝。他横扫一切，却是最强的神医！

深入神秘的地下世界----洞穴探险；与浮冰和冰山博弈——北极探险；向“未知的大陆”进军——南极探险；浩瀚宇宙，我们只不过是沧海一粟。对未知世界的探索，对神秘所在的探险，依然是一个历久弥新的话题。

少女踏上寻亲路第一天就碰到了恶劣的拖鞋男，不但被撞飞了手机，还遭遇恶人先告状。冤家注定路窄，再次撞上之后，两人之间战火不断升级，梁子越结越大。关键时刻，温文尔雅的白衣少年出现，给予少女各种温暖的关怀。一个是暴躁霸气的黑骑士，一个是优雅的白骑士，少女圆梦的路上从此火花四溅，酸甜苦辣各种滋味轮番上阵。究竟最终谁会带领少女寻找到最后的真心？

她嫁给他，非处儿，为钱。他娶她，不过是需要一个妻子罢了，妻子这称谓，可以让他名正言顺的在婚房里风流快活。这场婚姻，她不亏，他也赚了。那时赫连轩怎么也没有想到他娶的女人不止是非处儿，还以二十一岁的‘高龄’养着一个六岁的小包子。若知道，他绝对不会任由自己喜当了爹。至少，也多少为难她一下下？

《金合欢爱人》以长篇小说形式讲述了一代留学生学习、生活、感情的故事。以现实主义笔调，真实再现了他们在海外的种种现实遭遇。

诺言未兑，人归去，许诺不归，记诺心碎。人生的遗憾总是伴随着些许意外，谁都不知道它是什么时候发生，只知道最后是遗憾的，是痛苦的，就连那些没有兑现的诺言都成全了隔世的诺言。

一种教育方法在别人家的孩子身上有效，到了自家的孩子却没有效果，这是很多家长困惑的问题。原因就在于没有考虑孩子的个体差异。一把钥匙一把锁，而不能一把钥匙千把锁，这是家庭教育的核心。家庭教育有没有一些普遍的规律呢？这是肯定的，但这是要在充分考虑孩子不同时期、不同个性、不同心理需求的基础上，加以科学的运用才有效。本书就是这些普遍的规律，让家庭教育变得简单。?　　一种教育方法在别人家的孩子身上有效，到了自家的孩子却没有效果，这是很多家长困惑的问题。原因就在于没有考虑孩子的个体差异。一把钥匙一把锁，而不能一把钥匙千把锁，这是家庭教育的核心。家庭教育有没有一些普遍的规律呢？这是肯定的，但这是要在充分考虑孩子不同时期、不同个性、不同心理需求的基础上，加以科学的运用才有效。本书就是这些普遍的规律，让家庭教育变得简单。