第226章 阴魂晨风

我是一个导游，带的却是历史上的古人君王，他们重返人间，只为了却遗憾。大禹，黄河水喝了真会拉肚子，纣王啊，请别叫小姐，要叫公主。。。

在棺材里躺了一年的梁淼淼终于睁开了眼睛。恩！？没有穿越，没有重生，没有灵魂互换，还要照顾一个精神病的老妈？什么小奶狗、小狼狗、霸道总裁统统闪开！别挡着姐逆风翻盘向阳而生！（排雷：本文无惊悚！只走轻松幽默路线~）

多动症与神秘的少女之间，并非是爱情的硬核科幻故事

相灵师是个神秘的职业，传说中这个职业能看到阴阳二气，还能通过特殊的手段改变阴阳二气的比例，用灵术操纵天下气运……那一年，我用乡下池塘里一条黑鱼精的内丹，打开了相灵师的神秘世界……相灵？养灵？除灵？可以改变阴阳二气的我，未来的道路如何抉择！天池里巨大的铁索，楼兰古国千年不死的王，野人山长满人脸的妖树……千年谜团，人谋，鬼计，到底遮掩着什么？一切都是谜团……

也许我早已后悔，但一切都不可能重新来过……

【内容梗概】为爱远渡重洋的李陌10年后事业有成，为爱回国。工作中偶遇昔日男友万里，此时的万里已是持重沉稳的成熟男子，尽管已有妻室，依旧年轻追求者众多。心如死灰的李陌心知万里对自己的好，但她并不愿成为破坏他人家庭的第三者，在一个人再也撑不下去的时候，他选择了儒商岳秋山，一个像爸爸一样保护她的男人。可是感情终究没有办法将就，在万里遭遇事业的低谷时，李陌毫不犹豫出手相助，一番周折，终于看清了自己的内心。而不再意气风发的万里是否愿意接受转角的爱情。。。【推荐语】褪去青葱少年的模样，内心依旧炽热。我在原地等你，与爱归来。

在《昆虫记》中，作家法布尔将专业知识与人生感悟熔于一炉，用优美的语言，娓娓道来，在对一种种昆虫的本领、它们的长相特征、它们的生活习性、它们的繁衍后代以及它们的死亡的描述中体现出自己对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。螳螂、蛐蛐、蚂蚱、蝈蝈、蝉、金步甲、蝴蝶……它们的一举一动，无不被作家赋予了人的思想和情感；作为生灵，它们与人类有着缕缕共通之处，让你不得不为此吃惊、神往……

一种麻痹止血的药材却接连不断出现在叶棠生活中，前十几年从未发现过的事情，如今竟如同常识一般。一个猎妖师，一只妖，如何揭破惹丹砂背后的阴谋。

《童年的秘密》揭开了儿童心理发展的神秘面纱，提出了“敏感期”这一极富革命性的理念，即儿童在智力、节奏、运动、人物角色认识和工作等方面的发展拥有一个特殊的敏感期，处于敏感期的孩子会根据“敏感性”的指令，以一种独特的方式从周围的环境中进行吸收和学习。抓住敏感期，将对儿童的发展起到极大的促进作用。同时，本书也对父母教育孩子的方式进行了反思，指出成人应该处于观察者的地位，不要压抑孩子的发展，要学会富有智慧地爱孩子。

除了在柜台给旅客换登机牌，我无所事事地在航站楼里游荡。我观察世界各地旅客的穿着、打扮和谈吐，听稀奇古怪的口音和语调。我看见恋人挥泪告别，奔丧者嚎啕大哭，漂泊的孩子嘴衔登机牌疲沓地拖着箱子，孤独的老人在登机口徘徊如同迷途的羔羊。有人因为错过航班而崩溃，有人为一张机票大打出手。我看见艳光四射的人和穷愁潦倒的人，看见众星捧月般的要客名流和大批涌向海外的打工族，看见留学生义无反顾的背影和荣归故里的灿笑。我看见航班大面积延误时航站楼里的混乱和疯狂，员工拼搏在战线上不眠不休。

【火爆爽文】星空巅峰强者陈羽，历经大战后自爆而亡，却重生回到高三时期，从此扮猪吃老虎，一路牛逼到巅峰。这一生，没有遗憾，只有璀璨。这一世，没有隐忍，只有无敌。ps：新书《无敌医神都市纵横》起航，热血火爆，无敌爽文，请大家多多支持！

初见，唐桉桉就像是一朵向日葵，给莫然带来了阳光。至此以后，他非她不可。再见是在五年后，彼时，唐桉桉已经忘记了莫然，她认为的初见却是他期盼已久的再会。学术讨论会上，她被他点名起来问问题，顶着全班女生期盼的目光，她只好一咬牙，问道，“学长，您有女朋友了吗？”莫然只是轻笑，“还没有，不过我很期待有。”大脑短路的唐桉桉不知道要说什么，只能顺着他的话接了下去，“祝学长早日脱单！”他笑，“借你吉言。”交之于心。几个月后，实在是忍无可忍的莫然在校园的长椅吻了她……--情节虚构，请勿模仿

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

PS：老水新书，《重生之正义化身》开篇了，非常有趣的一本书，乡亲们可以前去瞅瞅。简介：徐晓宇是美国内华达大学的留学生，家里公司的破产，让他从富二代一夜间变成了穷二代，同时势利的女友也弃他而去。 好在幸运之神在这个时候眷顾了他，他获得了神秘的空间，于是他租了块地，依托神奇的医术，神奇的身手，神奇的厨艺，开始他天山牧场圈地之旅的同时，使中华文化深深地影响了整个美利坚……

我国的群众文化基础理论是在20世纪50年代末初步建立，并在20世纪90年代完善相承的。进入21世纪，群众文化的实践有了很大的发展，特别是公共文化服务体系建设的方针政策和实践，极大地充实和丰富了群众文化的理论宝库。本教材就是承先人之积，取后贤之华，以《群众文化学》为基础，通过对群众文化实践的总结，对群众文化理论探索的归纳，并提升到理性认识的基础上编写的。