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第7章 独立精神:为孩子的生活习惯负责,引导孩子打理自己的事务(6)

慧言慧语

日本父母知道,孩子吃零食过多,不利于身体的正常发育,所以会控制孩子吃零食的量。他们不会一味地宠着孩子,他们知道什么样的要求合理,什么样的要求不合理。对于孩子想多吃零食的不合理要求,日本父母一定会拒绝,即便孩子哭闹也不会妥协。

日本父母懂得以身作则,当他们要求孩子少吃零食的时候,他们自身就会做到少吃零食。如果父母告诉孩子“小孩子不能吃,大人才可以”,这样做只会引起孩子们更深的抗拒。父母改变自身,孩子也才会心服口服。

10.再有钱也穷养,让孩子懂得节省

80后的苏雯有一个口号:我要把我没得到的幸福全都让我孩子经历一遍。

苏雯小时候就梦想着拥有许多的粉色连衣裙、洋娃娃和漫画书,但是由于家庭条件的限制,她的童年生活十分贫瘠。自从生了女儿以后,苏雯便希望女儿兰兰能替她实现梦想。

为了女儿,苏雯什么都舍得。兰兰身上穿的都是名牌,喝的配方奶粉也都是国际品牌,学的早教课程一堂课就要500元,而且一报就是一学期……

兰兰快要过生日了,苏雯为了不“委屈”女儿,在当地的星级酒店里设下了宴席,亲朋好友凑了将近20桌。为了联络一下感情,苏雯还请了兰兰的老师,希望以后老师们能对女儿有个特殊照应。在宴会上,大家一起举杯唱起“祝你生日快乐”的时候,苏雯和丈夫与老师、亲朋好友达到了无言的沟通。对此,小兰兰似懂非懂,但是她知道,老师对她好是从自家摆的生日宴开始。

在妈妈的耳濡目染之下,兰兰小小年纪就知道了钱是一个好东西。因为家里有钱,所以她身边总是围绕着许多好朋友。

现在,兰兰每隔几天就要换一个新书包,有了新的就扔了旧的;每当看到喜欢的洋娃娃时,兰兰就会嚷着要买,买了之后刚玩几天就会扔到一边;兰兰的衣柜里全是一些名牌,只要她看到有朋友跟她穿一样的衣服,她就不再穿第二次了……

看到女儿这样浪费,苏雯感到有气无力,她没有想到自己当初的一个口号,竟然使女儿变得这样浪费。

现如今,许多父母都发出了这样的感慨:孩子要了养不起呀。为什么孩子要了会养不起?关键在于父母。

现在父母,尤其是80后的父母,在自己身上花钱都很大手笔,在孩子身上更是大手笔了,尿片、奶粉等儿童用品都要最好的,孩子的行头简直成了父母间炫耀比较的对象。许多年轻的父母都是娇生惯养长大的,消费的观念往往比较超前,上了班之后绝大多数人又是月光族,而当他们有了自己的孩子以后,为了表达对孩子的爱,他们便将这种超前的消费观念延续到了下一代身上。

父母希望将最好的都给孩子,倒也无可厚非。但是,消费应该有一个度,什么钱该花,什么钱不该花,都应该有一个规划。如果父母真的爱孩子,应该为孩子的将来做一个长远的打算,因为他们将来的生活、教育等许多地方都需要用钱。更重要的是,从小就对孩子花费奢侈,对孩子的身心极为不利,将来会助其养成铺张浪费的不良习惯。

兰兰不就是这样吗?如果苏雯从小给女儿灌输的是勤俭节约的意识,而非铺张浪费的观念,可能就是另外一番景象了吧。

如今在国内,像兰兰这样的“小公主”越来越多,不管他们提出什么要求,父母都会毫不犹豫地满足。因为,这些父母的观念是“再穷也不能穷孩子”。但是,在日本,即使家庭再富也不会让孩子从小就觉得自己不缺钱花。

日本身为一个发达国家,它在节省开支上却比那些不发达国家还要重视。比如,日本所有的名片均为再生纸制造,一次性的筷子很少见,而且几乎所有的印刷用纸都普及了两面用纸。不仅如此,日本还将节约的意识灌输给了孩子们。有这样一个案例:

神城千佳是一位年轻妈妈。一天她带着女儿去逛街,在路上,她看到一位老人在卖报纸。神城千佳突发奇想,从口袋里掏出1500日元交给女儿,让她去买10份报纸。接着,神城千佳又与女儿商量,让她按照原价将买回来的10份报纸卖出去,看看她将报纸卖完需要多少时间。

女儿在神城千佳的帮助之下用了4个小时才将10份报纸卖出去。然后,神城又让女儿去问卖报纸的老爷爷,卖出一份报纸能赚多少钱。老爷爷告诉小家伙,卖出一份报纸只能赚几日元。小家伙算了一下,用了4个小时才挣了几十日元。

小家伙终于领悟了妈妈的良苦用心,她主动对神城说:“妈妈,我以后再也不会随便花钱了,因为挣钱太不容易了!”

神城千佳可谓是家庭教育的有心人,她通过让女儿卖报纸的亲身经历,告诉了女儿一个道理,即爸爸妈妈的钱来之不易,要懂得节约。

日本父母从小就教育孩子懂得节约,并不因为家庭的富裕而富养孩子,使孩子们从小就养成了节约的良好习惯。

再看中国,随着社会经济的发展,人们的生活水平越来越高,许多孩子根本就不懂得节俭,随便浪费的现象十分严重。在很多小学里,老师及学校工作人员在校园内捡拾的物品有很多,小至铅笔、橡皮等学习用品,大到衣服。奇怪的是,仅有少部分的父母会带着孩子去认领。

中国有一句老话:成由勤俭败由奢。一个人的成功是由勤俭节约开始的,而一个人的失败则是由奢侈浪费导致的。即便再有钱、再富裕,节约的真理也不会有过时的那一天。很难想象,从小就铺张浪费的孩子长大之后能取得什么成就。

事实上,孩子不懂得节省,责任并不全在孩子身上,也在父母身上,而且父母应该负最主要的责任。鉴于此种情况,中国父母不妨学习一下日本父母,看他们是如何培养孩子节约的。

日本父母会帮助孩子理解节约的价值。他们通常会用节俭的故事来教育孩子,让孩子知道节俭是一种美德。当然,在教育的过程中,日本父母从不吝啬对孩子节俭行为的赞赏,以及对奢侈浪费行为的批评。他们会让孩子理解生活中难免会遇到各种困难与挫折,而在关键时刻,节俭可以助人度过难关。

日本父母会帮助孩子学会理性消费。比如,他们不会给孩子买一把铅笔,或者买好几个书包,哪怕是一张纸,一块小小的橡皮也不让孩子随意浪费。他们告诉孩子,只有在真正需要的时候才能买新东西。

日本父母十分注重营造节俭的家庭生活氛围。在日常生活中,他们用自己节俭的行为影响着孩子,用朴素的作风感染着孩子。比如,爱惜家庭物品,将那些不用的物品小心存放起来;节约用水,把洗衣服的水留下,用来冲厕所等。

孩子的心灵犹如一张白纸,那些需要戒除的根深蒂固的习惯根本就不存在。父母灌输给他们什么,他们就会接受什么。如果父母灌输给孩子节约的意识,那么,他们就会懂得节约,并将节约变为他们的自觉行为。既然如此,父母何乐而不为呢?

慧言慧语

许多时候,孩子之所以会养成高消费的习惯,变得奢侈浪费,往往是因为父母的“爱”与“慷慨”。这种“爱”并不是真正的爱,这种“慷慨”也并不是真正的慷慨,它们有一个共同的名字——伤害。父母莫要让它们变成对孩子的一种伤害。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孩子从小养成的习惯往往会伴随他一生。如果父母在孩子成长初期的时候,有意识地培养他勤俭节约的优良品质,定会让孩子受益终身,从而成为他一生之中取之不尽、用之不竭的资本。

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