第270章 海城地宫

敌人，轻松拍飞！带着游戏重生异界的楚天成了一名召唤师，凭借游戏神技，他覆雨翻云，雄霸异界！

修罗入侵，界面崩塌，龙腾大陆唯一的修魂者宇辰，借助神器残片重生到另一片大陆！幸得五行之体，重修逆天神魂，在新的世界，他有了更好的机遇！收魔兽、灭盗贼，名震各大世家，学制器，炼神丹，魂力超能无双！这一世，他立志成为神级强者，掌控万物命运！

800年前，夜空中的星光忽然暴涨一倍，神秘晶石破土而出。人们发现，借助晶石的能量，并在强烈的可以觉醒血脉，返祖先人的信心驱驶下，真的能获得无穷伟力。东方血脉复现出项羽吕布达摩张三丰，甚至悟空，二郎真君这等绝世强者，而在西方，刀枪不入的阿喀琉斯，击杀牛头怪的忒修斯，斩杀美杜莎的珀尔修斯，众多英雄血脉也复现而出。然，神魔辈出的时代里，项峰十五岁了还未能觉醒，直到有一天,他明白一个道理。别人觉醒，需要的是强烈自信，而他需要的则是，他信。项峰曾言：自己认为自己牛比，没用，只有当别人也认为你牛比时，你才是真的牛比。信我为神，天下无魔。信我为魔，屠尽神佛！

《苍生御兽》，欢迎品评。天道不灭，杀戮不止。

传说里的人物们，是否真实存在呢？由于证据不足，这个问题困扰了许多人。但——凡事总有例外。灵器师，便传承了神话人物所持有的神兵利器。他们，在这个社会的另一面，保护着人类。现在，故事正式开始，准备好了吗？

如何仅仅通过笔迹就推理出老板变化多端的性格？如何巧用心理博弈推掉上司扔过来的烫手山芋？如何使用心理暗示说服同事你是自己人？如何仅凭微妙的表情就能洞察同事掩饰的秘密？如何赢得大家好感而又避免锋芒毕露？如何运用演绎推理与归纳推理判断周边人的行为方式？如何不动声色地提问以获得更多对方不愿透露的信息？国内首部完整分析推理能力的心理学读物，世界上最难最神奇心理学教你拥有最强大脑！

401省道秦岭段83公里处的出口分出一条狭长的公路，公路两侧耸立着成片的入云杉。顺着岔路口一块写有“碧云馆”箭头的指向牌，车子拐上一条窄道，这辆银色雪铁龙一直向路的尽头开去。雾气慢慢剥散开，一幢建造精美的三层白顶青色洋房出现在挡风玻璃的窗框内。楼下一坪水泥空地泊着五辆私家车，我打了个方向把车也靠拢上去。锁好车步上几级台阶，伸手按下正门旁的电铃。门被打开了，开门的是一个披着浅蓝色外套的女人，这女人皮肤白皙，有一张迷人的脸庞。染有淡黄色的黑发束到脑后盘髻起来，前额上一帘裁剪整齐的短发斜遮住双眉，嘴边浅浅地微笑着。她是我的高中同学——宋芸卿。“廷敬，你来了。快进来吧。”

这年头，是个穿越的年代。迟小么的朋友安娜苏穿到明朝去把朱允文拐回来后，听安娜苏描述得，那古代实在太美好了，珍珠美玉黄金白银取之不竭，一人之下万人之上！迟小么是眼红得不行，一向鄙视穿越的她忽然也很想穿越一把到古代混个小妃子赚点小钱花花！

苏苏是一只狐狸精，她只想做一只好妖，希望有一天能修炼成仙。她努力了一万年，却被告知天命中自己将祸国殃民，造成滔天杀孽。她不想死，决定稳稳抱住姜子牙的大腿。正所谓大树底下好乘凉。可当她满身杀戮归来，他却残忍的亲手将她杀死。他说：“妲己，缘来缘去，我种下的因，今日由我来了结！”———这是一个扑倒男主，男主不让扑倒，最后反扑女主的故事。

新书：【隐形大佬你崩人设了】已发布。另有完结文【快穿之首席大佬】 苏柒柒很悲催！睡了一觉，做了一个梦。一朝醒来魂穿了，穿到一个被诅咒的星球！这里有山，没有神仙。这里有海，没有美人鱼。这里....有块石头它吃玉石！这里荒年瘟疫战乱频发……苏柒柒小手一挥；不怕，我带你们寻世外桃源！一路摸爬滚打，坑蒙拐骗，造出一条神路。对以上恶行苏柒柒表示：我是无辜的...我是被逼的！我本将心做良民，哪知刁民要害我！苏柒柒日常；我穿上霓裳，坐等人来抢。咦～今日怎无人来抢我？ 此文金手指粗壮且迷幻！可长可短，可粗可细极为任性！

车祸之后，她被他从医院带回家。记忆全无，她只能缠上他。失忆时的她琢磨着怎么逼婚，恢复记忆的她琢磨着怎么逼婚逼婚逼婚。终于在她的步步紧逼下，他决然丢出一叠照片。车祸真相大白，本以为一切都该归位时，她扔给他一张宝宝B超图。于是，八个月后顾念收到了一个快递，里面装着他亲儿子。还有一张照片，一模一样两个宝宝边上提字：AA

创新是一个民族发展的动力和源泉。青少年是祖国未来的栋梁，自然肩负着创新的大任。对于处在成长阶段的青少年，怎样才能开启他们的智慧之窗，激发他们潜藏的巨大能量呢？本书精彩的智慧故事如一把金钥匙，开启智慧创新的大门，令青少年走上创新的光明大道，开拓新领域，创造新世界。

本书采录唐、五代139位作家的诗歌作品326首，其中五代作家3人，作品3首。本书中作家的排列，先以其主要活动年代归某一历史朝代。在同一朝代中，以生年先后为序。生年无考者，则以其主要活动年代量情插入。同一作家的作品收录两篇以上者，尽可能按有关总集或个人别集的顺序排列。无名氏的作品则依其在有关总集中的位置加以处理。本书每一篇作品均在时代及作者前列出两个字的概括话，用以概括所写内容，另有内容、特色、注释、赏的等栏目。对典故和难懂的字句，一部分在注释栏目中加以解释，另一部分随文串解；以赏析为重点，一作品一赏析。

秦昊不想再当凡人，他想修炼，想到天上去看看。

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