第203章 回头一笑

本文有一个与众不同的男女主角！讲述了八十年代，在改革开放的时代洪流下，来自农村的白萍和赵俊霖等人南下广州追逐梦想的故事。有一天，农村出身，老实本份的白萍惊讶地发现，自己的行事风格变得越来越像赵俊霖那个无赖了……白萍大惊，完了完了，这是中毒已深的节奏哇！只是，不知道现在抽身，是否还来得及？

女主带着为末世准备的物资穿越到了五零年代过自己的小日子文文还瘦，希望有兴趣的小伙伴先收藏，然后养肥再杀！提醒一句：前文准备修改，可以直接从第九十二章开始看

为了找回传家之宝，她潜入他的房间偷画。可是，竟然碰到正主儿回来了，她只好装醉躺他床上，传说秦家大公子不传绯闻、不近女色，禁欲男神等，原来全是骗人的。算她倒霉，能找到家传宝她就当是被狗咬了。没想到她太甜美，他不停找上她。她只好无赖摊手，“东西没有了，要命有一条。”他邪魅的朝她笑道，“损坏了我的东西，就用你来偿。”

“姓名：安则休，年龄25岁，身高182，安氏集团小开，现任安氏总裁，帅气迷人，有型多金，居家……

第一次看到你时的模样，穿着一件像是爸爸衣柜里的蓝白Polo衫，一条秋装校裤，一双耐克篮球鞋，依靠在门厅立柱，和朋友谈笑着，微风吹起你的刘海，那双明亮的眼眸伴着你的笑容变成了月牙形，这一眼便成了永远。

命运已定，少年本该入赘富家却因姑姑的病踏上了寻奇草之路。一段惊心动魄的经历后，死里逃生的少年却又阴差阳错来到了南山雨阁。这里如同世外桃源，但却是神界遗孀。一个又一个阴谋的连锁就此展开。一切也由此才刚刚开始。情愫难了，爱恨交织，尔虞我诈，无休无止，鬼与神，人为上。颜景涧汐，何时终？

《王子与贫儿》描写王子爱德华和贫儿汤姆在一个阴差阳错的偶然机会下，互相换了位置，王子变成了贫儿，贫儿成了王子。贫儿因穿着王子的衣服可以在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。而真正的王子却在外四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌嘲讽。在好人亨顿的帮助下，爱德华王子经过了重重劫难，改掉了自己的坏习惯，最终回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一起过着幸福的生活。故事的想像极其丰富、语言幽默风趣，在带给儿童快乐的同时，还能极大地激发儿童的想象力和对纯洁、善良、美好事物的向往。

“原来你学习这么好，怎么不去上学？”16岁的甄西无意间捡到一只在小西镇从未遇见的“学神”，无赖到底的将袁皑尤送进谦和高中，这一来，就彻底改变了所有人命运........“我会感谢那个傻女人的傻劲，不然我不知道现在会在哪里苟活一生。”10年后，袁皑尤对着手机苦涩的说。

因攀岩而意外死亡的幽，绑定了一个系统，从此过上了穿越的日子。但是当穿越的机会只有十次时，那么离别终将来临，最后一个世界，谁又会离开谁？专注无CP一万年！别被简介骗了……

本书又名（从脚男开始的异世界生活），（小兵也想拯救异世界。）简单粗暴版：罗德带着己的自电脑系统变成的系统穿越了，他目前能够依赖的就是系统里类似魔兽争霸的辅助子系统，激活系统后的他来到了一个奇怪的新世界，这个世界的哥布林简直可怕！它们对文明居民们犯下的罪行简直不容饶恕！为了拯救被哥布林凌虐的可怜异世界居民，为了让自己的内心好过，为了更加美好的异世界生活，罗德决定，拼了！然后......因为突然出现幕后黑手太强在最强势的时候GG了......目前流落在另一个名为大剑的世界中。但是，他会回来的，还要不停的去创造更加美好的异世界生活！

新书《快穿之我是前女友》，请各位赏鉴。 余兮死了，却不曾想，竟也赶上了穿越的风潮，做任务没问题，但为什么是个前任系统啊？ 她决心务必扛起男女主大旗，势当男女主的亲妈粉！死忠粉！谁敢和姐姐作对都不行！喂，喂，那个人，你拉着我做什么，你女人在那儿呢！咱不是分手了吗？

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想她堂堂国际特工的佼佼者，怎么会穿越成个受气包，叔可忍，婶不可忍，退婚是什么东西？好吃吗？不过，这王爷不错，颜好就是任性，她讪笑道：“王爷，您昨日才刚大婚，不在家陪新娘子，跑到皇宫是何道理？”【情节虚构，请勿模仿】

每当想起那只土坑，我总不禁怀疑，很多时候，人的命运并不掌控在自己手里，一些不起眼的事物，已然在不经意间改变人的一生。那只半尺深的土坑便是。那是杨树枝用柴刀挖出来的，原本是想捉弄我。他喜欢恶作剧，每每上山砍柴、放牛和摘野果，时常趁人不注意时，在山路上挖出一只坑，盖上枯草和树叶，就不易被人发现隐藏着的危险了。许多过路人不小心踩进坑里，要么吓一跳，要么人仰马翻。那时他躲在树丛里偷着乐。我也上过几回当，每回不小心踩进坑里，总把膝盖搓得生疼。那天我跟杨树枝上山放牛，不知何时，他又在山路上挖出一只土坑，不过被我发觉了。“这招对你不管用了。”

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。