第20章 　怒掴耳光

婚前一片旖旎，婚后才发现，之前种种百般柔情不过一场假象。像如那平静湖面，谁能得知，其下却有波涛暗涌？婚前婚后，他或她，故事正绵长。

"“你以为你签了离婚协议，就可以撇清关系，高枕无忧了吗？只要我还有口气，我就让你生不如死！”方慕衍死死扼住沈小欧的咽喉。慕衍，如果有下辈子，我希望我不会再遇见你，这样，我们就不会都活得这么痛苦。沈小欧缓缓闭上双眼，没有一丝挣扎。全燕城人都知道，沈小欧爱方慕衍爱了十一年，而方慕衍，却当她是方家的一条狗。"--情节虚构，请勿模仿

一个平凡的学生，竟然重生，得了空间，撩了军少。某军少果断出击:“我看中你了，你就是小军嫂”。某少兄弟“小嫂子快来，我们要减训”…………某安“好处呢……”某少兄弟“把老大给你……”第一次写文，多多关照

卢秀贞来到这个年代，最大的金手指，不是她除了存储没有其他功能的空间，也不是她比别人先知的政策和信息，而是她曾历繁华后一颗期待亲情、友情、爱情和甘于平淡的心。

野兔子跳起来想打狼结果你猜怎么着？————狼，他蹲了下来。

幻境花，可破一切诅咒。前期的苦，是为了后期的甜。你赋予我的一切，我都愿意还给你。哪怕是哪些微小的幸福，也值得我去守候。不过，辱她之人，去死。欺她之人，去死。骗她之人，去死。玻璃渣里找糖。

22世纪的医圣古飞羽，因为一场事故，使她在网王世界重生。因为保护，她女扮男装，欲以男子之姿，站立于网球之巅。“嗯哼，别忘了，还有我”眼带泪痣的少年提醒道，“切，猴子山大王，你还差的远呢！”猫科系少年压了压帽沿。众人：“我们不是路人甲！”

《北方》主要内容：从“吹芦笛的诗人”到时代的“吹号者”，从对母亲“土地”的歌颂到对祖国“太阳”的热爱，从欧罗巴到中国大地，都飘荡着诗人艾青深沉的呼唤——“我爱这土地”！这是赤子的真情，是自觉的独立意识，唱出的是自我的歌！《北方》让你在新的世纪重新感受艾青对民族新的思索和对诗歌新的探索！

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韩非子是伟大的法家代表人物，写《韩非子》，十余万言；主要写有关法方面的内容，其中还写了三四百则故事。著名的有：“自相矛盾”、“守株待兔”、“滥竽充数”、“买椟还珠”、“一鸣惊人”、“老马识途”、“有眼不识荆山玉”等。本小书选录了其中178则，每则由“故事原文”、“注释”、“故事大意”、“读后感”四个部分写出，其中“读后感”颇有意味。你一定读过或知道上述故事，喜欢不？如是，不妨再品尝品尝本书所选录的其他众多故事。

哑舍里的古物，每一件都有着自己的故事，承载了许多年，无人倾听、因为，它们都不会说话……它们在岁月中浸染了成百上千年。每一件，都凝聚着工匠的心血，倾注了使用者的感情。每一件，都属于不同的主人，都拥有自己的故事。每一件，都那么与众不同，甚至每一道裂痕和缺口都有着独特的历史。哑舍第四部的主题，是关于逝去的历史。手持着洛书九星罗盘的陆子冈和医生，为了追寻老板的下落，一次次地穿梭在历史的幻影之中，在搜集十二个古物的同时，回顾了老板在两千年之中的历史片段，表达了现代思想和历史事件的碰撞。

星辰湮灭，恒宇倾覆。因果相生不息，历万亿载推演，棋盘散尽，跨古今一战……

本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组（教研室）的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素，并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。

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