第333章 果然出事了

梦中也能天上掉馅饼，平凡而普通的宅男得到了来自全民娱乐的外星球最高科技。对于娱乐圈一无所知的菜鸟就这样一头扎进了娱乐圈，却走上了娱乐圈中不务正业的不归路……

什么？总裁是那方面冷淡？销售总监被渣男抛弃过？财务总监被安排相亲不喜欢的男人？NONONO，这些都不是事，我叶子轩的女人谁都碰不了，有想法的，我会送你一趟开往天堂的列车。

“悟空，你上桃树可以能不能把金箍棒拿走，被偷了怎么办。”“诶，妲己尾巴起开。”“我靠，庄周那是我的游泳池！叫你的鲲鹏走开！”“后羿把你的弓起开，那是唯一的太阳了！”白翼在院子里绝望的大喊道。

大灾变之后，地球剧变，异兽横行，人类获得了修武的能力，而他偶得巨鲲吞噬系统，吞天噬地，终成鲲鹏，逃出天地的轮回……

被人嫌弃的“灾星”林飞，意外获得古老传承，体质的潜能终于爆发，成为超级存在。本以为可以从此登上人生巅峰，却没想到麻烦的事情接踵而来，而且一个比一个大:远古恶灵集体重生……全球物种超速进化……星际暴君圈养地球……虽然很无奈，但是为了过上正常人的生活，林飞只能选择一步步变强，真是好麻烦的说。

都说“为人处事”，先学做人，再学处事。那么，如何才能做到先学做人，再学做事呢？《先学做人再学做事全集（白金版）》作者主张：低调做人，进退自如；勇往直前，百折不挠；巧妙迎合，左右逢源；世事洞察，人情练达；克服自卑，树立信心。

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学习方法并没有统一的标准和规定，因个人条件的不同，选取的方法效果也有一定的差别。我们编辑的这套“学霸学习法”作品可供学者参考，从中获取最适合自己的高效学习方法，但要说明的是：“学习有法，但无定法，贵在得法”。《学霸智能学习法》对学生如何提高学习智能做出了理论指导，并推荐了部分有利于学生提高学习智能的故事，可供练习掌握该学习方法。内容包括智能学习的主要特点、智能学习的现实意义、新世纪多元智能的教育意义、教学中智能学习的意义、课程开发中智能的作用、多元智能理论的应用方法、培养学生智能学习的方法、提高学生智能学习的技巧等内容。

这是关于一个少年求道，仙凡皆在一念之间。我若涅凡，道巅世间不可有动乱，仙道无涯斩凡身。我若成仙，只为轮回之中渡己身，凡尘之上无须有仙

我的记忆源头保留着一条黑狗，一个西瓜。黑狗叫黑子，黑得像黑夜，没有一根杂毛，眼睛如同沙漠夜空中的星星。星星出现的时候，爸爸妈妈还没有回来。我可以从地窝子的一方天窗上望见星星。花皮西瓜，好像瓜秧编成了绿环。我一闻，就感到里边可以吃。爸爸从床底下滚出这个西瓜，说：玩，不能用棍子敲。我抱不住西瓜。它太大。我又不能骑上去，它一动，我就栽下来，它不肯让我骑。多年后，我在样板戏里的唱段里听到“披星戴月”这个词语，我想起爸爸妈妈，他们总是在星星出来以后回家。

一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春。我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。你保护世界，我保护你。我看淡人世间，只为博你回眸一笑，悦千年。无论世间万物，是幸或是险，是善或是恶，我无畏，只因有你。有恋人，有兄弟，有知己，看我曾傲天鼎立万山之巅，一把剑，外加金手指，系统助我剑指苍穹，斩星辰。生死看淡，不服来干。我曾傲天就算是死，从这里跳下去，也不会要你这个坑比系统。啊，真香！

“神”，冠有着过去神话神祇名讳的疯狂事物；“人类”，脆弱无力地生物，在神绝对的力量面前，无法挣扎上半分，越来越多的人在疯狂中化身为神，不断地挤压着人类的生存空间。在公元纪年的末期，两次大型的神引发的灾难，将已经超越百亿的人类仅剩不足十亿苟延残喘。新的纪年历法随着人类的存活而被启用，指针接近在第一个百年之际，神的抬头，人类再度面临于绝望之中。然而就算是那样的时代，希望的光辉仍然出现在了天际，如同流星那般划过。对，这正是疯狂而又绝望的时代；对，那正是短暂而又划破夜幕的希望光辉；这正是神殒纪元，那正是苏星极。

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

许文彬发现除了天井南侧的一排屋子拉上了厚厚的窗帘，挂上了沉重的铜锁之外，其他的房间似乎都敞开着，只是里面阴阴的，看不清到底是什么样的格局。就在这时，许文彬发现张伯作了个极诡异的动作，他伸手拍了三声，一声缓两声急。“咚……咚咚……”那些敞着的门竟不约而同的合上了……

本书选取中国古代兵学中15部典籍，择其要点，取其精华，分别从不同角度提取其文化的内涵与管理理念，展现其中精微、玄妙的运筹之道，目的是从中国博大精深的古代兵法中挖掘现代企业管理者必备的商战管理技巧，力求让管理者从中获得教益和启示。