第85章 修真学院（5）

她以为，自小订婚的未婚夫，是能与她白头偕老的良人，收养她的尚书府夫妇，果真如传闻般和蔼可亲，每日来看她的族姐，会待她亲如姐妹~谁想到，所有的一切，不过是一场精心编织的骗局。只为谋她的身份，得她的财，取她的命！老天开眼，她重活了。来来来，排排队，让姐挨个儿来虐……只是为何，渣男亲叔死追不放？夜半三更居然跳窗而入！她一脸怒意，“王爷，孤男寡女，你想坏我名声？”某男一本正经，“天下皆知本王是断袖……”她，“……”

血药灵，断情长，不如远走见他乡。圣器全，谁人怜，身负傲气爱未央。离离散散三年半，谁苦相思仙难炼。多少烦闷起波澜，我愿长情人常安。【情节虚构，请勿模仿】

“苏吟是谁？”她是曾和九朝帝子相爱的南海岸民。“尹儿是谁？”她是即将被鱼洲皇子强娶回的海君之女。“为何强娶？”尹儿本与九朝帝子有婚约。“苏临臣呢？”她是苦命原主的逆袭者，哟哟切克闹!

教导主任一声震天雷，丁当华丽丽地穿越了。粮食没有，茅屋一座，病弱双亲，孩子一堆，外加一个萝卜神器……这苦日子不能忍，丁当奋起来当家，裁衣做饭一把抓，金银财宝手里拿。小日子美滋滋，抓个美男来洞房。夫君，来耕田否？新书《神偷厨娘：夫人太嚣张》已通过审核，跪求妹纸们支援。。。

洪荒山，有天才神祇后裔三枚，荣任现神器守护三家族族长。你以为他们最大的卖点是天才？大错特错。他们唯一的特色是，无聊。很无聊。无聊到想玩命。不然何以解释他们为了追一只奶猫，而把自己搞到穿越的事实？！什么？因为奶猫是他们的至死不渝？又错了，一半。某无聊玩命族长淡漠脸：没有她，会死。另一无聊族长暴躁脸：没有他，我的人生还有什么乐趣可言？！最后一无聊族长温和脸：没有它，或许就没有今天的我。注意！以上统统不是告白。而那只据说被三位天才族长齐追的奶猫，看着眼前真实版的古代，久久悲恸！她不就过个生日么？不就准备了个三米豪华蛋糕么？不就收了面古董镜做礼物么？为什么她要在即将迈向美好新时代的二十岁穿越？！奶妈！速度过来解释下！奶妈扶额：我累死累活扛面大镜让你们穿过来又穿过去，我容易么我！人生极乐采访组：“摄政王，请问人生之极乐是什么？”某王大手一捞，笑而不语。“？？？”富二代奶妈啧声，“没看人家在用行动告诉你？”“……所以，人生之极乐就是，给猫喂糕？！”“轩辕皇，请问人生之极乐是……”某皇也手一捞，一晶莹剔透的玫瑰糖在阳光下熠熠生辉！“喵！”某猫眼尖腿儿利索，纵情一跃！扑向玫瑰糖的怀抱。某皇，笑了。某王的脸，黑了。人生极苦采访组：“奶猫，人生之极苦是什么？”“不要叫我奶猫！嗯……冷不丁一穿越，发现自己成了人家的绑定装备！”是啊，就是绑了个高个脸酷外加心全在你这的……你告诉我这是人生极苦？！“出门左转，你大概是走错采访组了，谢谢！”“奶妈，人生之极苦是什么？”“冷不丁一穿越，发现自己一把屎一把尿带大的奶猫成了别人的绑定装备！”终于有个知民间疾苦的同僚了，摸狗头，“嗯，节哀。”1v1，甜宠暖文！

接连克死四个王妃的铁血暴王要娶男人？整个西凤的人都不好了，暴王特么这是睡不了女人所以转向男人下手？对于坊间传言，当事人沈静书愤怒拍桌，错了！全都错了！劳资特么是女人！女人！还是个命苦的女人！劳资都女扮男装逃跑了，还是被暴王给捉了回来！暴王说：“本王又不会吃了你，你跑什么跑！”她回：“我不是你的王妃，沈妙珠才是你的王妃，你要发情找她去！”暴王怒：“本王娶的王妃是你，你看光本王摸了本王，难道不该你来负责？”她拍案而起：“都说了是意外，就你那破身材，我压根不屑看！”暴王黑脸：“本王现在就办了你，看你还会不会认为本王是破身材！”

人心叵测？人心隔肚皮？虽然“画虎画皮难画骨”、“知人知面不知心”，但是人心并非是一处难以破解的禁区，读懂人心仍有规律可寻。这就是——看一个人的微表情！微表情与人的内心心理息息相通，心理上的一点风吹草动都可能通过微表情显示出来。人的表情比语言、行为显得更为真实。在稍瞬即逝的微表情里，往往隐藏着人真实的行为心理感受。微表情是了解一个人内心真实想法的最直接途径。

绝美容颜，却凶如猛虎，悍如泼妇，一张巧嘴族内无人可敌年不过十三便声名远播至遥远的纳烈汗国一双巧手，能织天锦，能剥牛皮，一张巧嘴可言善恶，一双亮眼更是识人识鬼，方圆几百里内，谁人不知小小应紫色的能耐。小小人儿，精成了鬼。汗王娶妻，新娘不嫁，谁人也说不听，威胁利诱皆不动心的新娘却被十三岁丫头的三言两语打动了心，触了念“金玉石一百枚，琥珀屏风五十面，黄金鞭十六根，新娘马上可以入洞房”。一开口，便比狮子还大，这是她的口水钱，可不是给新娘的礼金，她是说客不是新娘，可别搞错了。“若是不给呢？”一头火红长发的汗王，反倒不急了。“那就去娶别人”。小小身影，立刻转身，话不投机半句多，她应紫色从来不浪费半滴口水，手上的粉色玉彩镯是无缘的新娘送的，她中意极了。精彩片段一：洞房花烛夜“你卑鄙，你无耻，你不是男人，权大如天盖住你那双乱视的眼，一头红发就是你的报应，你一腿长一腿短，左手正右手反，吃饭填鼻子不知道嘴在哪——”。霹雳啪啦，一咒就是一整夜。“闭嘴”。“我有说话吗？你哪只耳朵听到？哈，没想到你不但眼睛不好使，心黑没肝没肺，连耳朵都重听——”。“…”。“啊——”。一声惊呼，新郎努力的让新娘再也没空用嘴。精彩片段二：汗王的大哥，紫色的大伯，称他一声努哥，权不在手，身份在。努哥高高在上，不服弟弟抢了他的位，总喜欢指着手，划着脚。堂前，一大一小，两相瞪眼。“疯女人，这里岂是你可以来的地方，赶快滚出去”。“要滚也是你滚，他是汗王，我是汗妃”。确是悍妃，“没一声尊称也就算了，尽然对我指手划脚”。也不怕她找人拆了他的手脚熬汤。“这是男人的事，阿伦诺都没有开口，岂是你可以开的口”。“他是我的男人，只有我可以欺负，他却是你们的汗王，大可以欺负你们”。精彩片段三：“阿伦诺，这就是你的庇护，这就是你的承诺吗？毁了阿迈，毁了我的家”，天不再蓝，草不再绿，烧焦的一切皆是血的味道。“紫色，本汗会替阿迈找回公道，会替你的家人报此仇”。“不用，这仇我自己报”。连他的亦同。.................................................................................................逍遥新文：《狂夜》：

伊雪枫从未想过，某一天他会爱上个人妖，若回到三百年前，他想他从未见过她。叶灵儿直到快死的一刻，都不明白天之巅的上神为什么会爱上海之彼的人妖，如果生命重来一次，她宁可她先死后来的某一天，伊雪枫后悔了，他说，“若不是真有来世，我永远不会相信，在天之巅外遥远的海之彼，会有一个人妖那样爱着我，那样等着我…PS：海之彼人妖叶灵儿与师父伊雪枫的一场三生梦幻仙侠之旅。

如果工作让你忙碌疲惫，如果生活使你缺少快乐，如果婚姻令你拥有困惑……那么，就翻开此书，学习做一个幸福的职业女性吧！

本书摘录了众多德国诗人的名著。主要由《我坐在一块石头上》、《我看到水在流》、《教皇的妙计》等。

“缘灭灵界”的修真文明在宇宙中最为先进，半数人皆为仙。“真元大陆”修真，万年才有百人飞升。当“缘灭灵界”神王级女修士沦为“真元大陆”修真废柴：灵根？丹药？装备？宝器？卷轴？符咒？那些都是鸡肋！薛烟修真，靠的是绝世功法，凭的是神王级精神力！修炼速度逆天？美男争相暖床？神兵当装饰品？魔兽当宠物耍？灵丹当糖果吃？秘宝当茶杯使？这才是生活品质！【※※※——热血篇——※※※】“以变制变！随！”薛烟的声音划破长空，清脆激越。只听见“咻”的一声轻响，金灵箭羽穿透层层峦岭，道道峡谷，向西边逃窜的修士急射而去。金灵在半空中化作万支金花箭，直射修士眉心。金风撒下血雨，秋天虔诚地祈祷着死神的降临。“左翼闪，右翼展！”又是一声震天的呼喝，又是弯弓一箭。薛烟周身散发的红光，如火红烈焰在燃烧，薛烟立于中心石台，好似涅槃的火凤凰。敌方修士大呼：“她是大成期修士！快撤！”这时，火之灵箭射向八十名修士中三名“元婴期”高手。左边那名修士，带领身后的弟子冲向左边的绝壁，右边的修士带着弟子向后撤退。中间的修士带领弟子在敌方烈焰阵中扑杀开来，绝地狂杀，如惊涛拍岸，激起冲向苍穹的血浪。“大运五行万千变！冲！”薛烟仰天长啸，土灵箭向天空急劲射出。只听见“轰”的一声，箭羽碎裂成黄灵万点。绝壁间，一时间黄沙漫漫。天成了黄色，地也成了黄色，敌人陷入迷杀阵中，乱了阵脚。我方修士咆哮着，怒吼着。他们成了雪的锋、冰的剑。他们的双手，直穿敌人胸膛，一时间血注冲天。他们，成了收割生命的利刃！【※※※——欢脱篇——※※※】薛烟转了这么久也没挑中一件称心的兵器，她想着这条有灵性的白绫虽然邪门，倒也有趣。再不济，用它来绑个漂亮的发髻也行。凝集神匠毕生心血，收集金木水火土－－五行之精织成的虚弓箭绫；淬练喜怒惊思怨－－五妖之灵洗净的虚弓箭绫；“真元大陆”修真高手竞相争夺的十大神兵之一的虚弓箭绫。现在，竟被她的主人当成绑头发的带子！创造白绫的先辈若听到接下来的对话，定会吐血死一万次。薛烟说道：“那个幽灵再发疯对付我，你能绑住她吗？”白绫反应迅速地收紧了。“好了好了，就让你紧一下！快松开，笨！“白绫无奈地松了松。“你能自动帮我盘发吗？“白绫无语地紧了紧，立刻松开。“你能变颜色吗？“白绫紧了又松，她已经对主人的问题彻底叹服。“既然你这么有用，我就带你走吧！“

关于回忆，太多阴谋算计；关于爱情，虚实交替；关于我们，只字不提！

大千世界，变幻多端;圣剑神峰，展我风采。五灵争霸，三古沉浮;圣血龙脉，唯我独尊！

孩子就像一棵小树，刚生下来是充满勃勃生机。可是，不当的教育，就像一个不熟练的园丁，将这课小树修剪得乱七八糟，从而使他失去了原有的活力。既然如此，为何不顺应孩子的自然天性，按照他的成长规律，将其培养成才呢？孩子有着探索世界、发展各种能力的本能，所以无需我们的干预，他们本身就具有成长的冲动。在孩子自由发展的时候，我们只需给他提供良好的环境、一定的帮助和引导，就能使他的能力均衡地发展。因此，与其赋予孩子学习的动力，不如叫他自己引燃学习的热情。我们可以通过日常生活中的一些事情，让孩子意识到自己知识上的不足，使他们渴望能够获得这些知识。另外，我们还要通过锻炼孩子的动手能力，培养他的技能，使他具有谋生的能力。