第74章 推理笔记2：狐妖杀人事件(33)

本书从三言二拍中辑录了有关名士高人题材的短篇小说22篇，其中不乏脍炙人口、被后来戏曲改编流传下来很有影响的篇目，如《白娘子永镇雷峰塔》《庄子休鼓盆成大道》《灌园叟晚逢仙女》《大树坡义虎送亲》，还有描写济公和尚的《南屏醉迹》、描写苏东坡和佛印友谊的《明悟禅师赶五戒》。这些带有神灵传说的小说想象丰富，构思巧妙，可读性强，体现了中国古代小说的艺术成就，为后代其他的艺术形式所借鉴。

上午十一点十五分，列车缓缓驶入栗桥站。在列车员的引导下，乘客们有序地下了车，来到利根川的河岸边。在这里乘坐一种叫“传马船”的渡船，过了河就是中田站，开往宇都宫的列车正等在那里。笠原正行久久不愿下车。他不知道这次下了车，下次再能乘坐会是什么时候了。他甚至觉得，这是他第一次也可能是最后一次能乘坐火车了。列车由几架木质四轮车厢组成，分为上、中、下三个等级。笠原从上野站上车，坐在下等车厢。

a小姐和b小姐，是一对双胞胎。她们同时出现时，总是人群中最闪光的焦点之地，而只看一眼，你就绝不会搞错谁是姐姐、谁是妹妹。从小分开成长，一个在北方、一个在南方的经历，让她们那么相似，却又那么不同。面对爱情，她们也作出了不同的选择。a小姐爱上了周先生，又遇见了小王，遭遇了生离死别、背叛、新生命，也无法妨碍她在全新的人生状态中越活越好；b小姐爱上了李正豪，又遇见了张先生，情投意合之后的急转直下，接踵而来的是爱情中最大的难题——选自己爱的人，还是爱自己的人？她们是彼此的镜子，看着对方，就像在看另一个自己，体验人生的双重可能性。每一个人都在寻找另一个自己，你遇到了吗？

八十年代苏州，医生世家出身并受过医科高等教育后在街道医院做推拿大夫的巴豆，有心助人却涉进一桩文物走私案中，导致五年劳改。刑满回来，妻女已离去，不得已踏起客运三轮车谋生，并期望解开受害的谜团，不料又一次次被人摆布、陷害，迫使他奋力抗争，顽强地追寻那个始终躲在暗处的人物，也执着地追求人生是真谛……

这场酒从中午喝到晚上，牛得贵醉了，他抱着齐超大哭，说：“大哥，你们可别忘了俺啊，俺当年没犯错误，就是不想做棺材了，做那些东西，俺心里难受啊——大哥……”齐超也落了泪，安慰牛得贵说：“兄弟，放心吧，你是铁道兵的一分子，战友们不会忘记你！”齐超打电话叫来司机，把喝得酩酊大醉的牛得贵送回了家。过了没有几天，齐超收到了一张汇款单，汇款数额是一千元，汇款人是牛得贵，汇款单“其他事项”一栏里，写着这样一行字：“这笔钱给营长立个石碑吧。”

交警李海平清楚地记得，出事的那天晚上，他和组长王浩正商量去什么地方吃宵夜。王浩身上的对讲机骤然嘟嘟地响了起来。他们赶到东海小区的时候，120急救车已经等在那儿。肇事的一辆桑塔纳轿车停在路中央，地上躺着一个年轻男子，脸色煞白的司机站在一旁。事故发生在十几分钟前，这个倒霉的年轻人也不知从哪里来的，整个人摇摇晃晃好似喝醉酒，走着走着，不知道哪根筋不对突然要过马路，结果迎面疾驰过来一辆桑塔纳，猛刹车不及将人撞翻。“大胆妄为呀，这个口子哪是过马路的地方？车来车往的，还愣往前冲，这不是自己找死吗？”当时在场的居民都摇头叹息，显然对这种近乎自杀的行为难以理解。

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本书探秘47户上海人家的居家生活，从中透露出上海人日常生活的千姿百态。这是最真实、最细节的人情世态，也是生活品质和生活状态最本质的自然呈现。了解上海，认识上海生活，还有什么比深入上海人家更贴切。

林未潼不知道从什么时候起，对他的一举一动就特别在意，他所有情绪都带动着她的心。她知道的，他很耀眼。她最后为他迎来的失明，她说她不后悔，小心翼翼的把这简简单单的感情捧在手掌心。为了曲易南，林未潼什么都没有了。她的眼睛蒙上纱布的那一刻，李曼问她害不害怕，她说不会啊，有曲易南在，她什么都不怕。即使那个曲易南活在她心里。得之我幸失之我命，她记得最清楚的就是这句话。暗恋的彻底，到最后一刻，被所有人抛弃。

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我以为，《命运》的讨论，视野略嫌狭窄，思路也显得闭塞，就事论事，加之简单的决定论的思维方法，导致简单的结论：或是悲观，或者是盲目乐观，有的则陷于清谈空论。

“我命由我不由天！”废公子姬晨，被族人罢黜驱逐，幸得父亲鼎力相助，但却被逼上生死台……被击落悬崖，得上古秘术，遇神奇老者，破而后立！斩仇敌，断天道，灭穹宇，一击破万界，终成至尊仙道……

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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。所以，作为班主任，要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。可借由联络簿或写信给学生，聊聊班上的学习近况及教师的期望。班级活动或班级比赛，是凝聚班级师生向心力、和谐融洽班级气氛的绝佳机会。教师一定要主动参加，以表达对班级和学生的关心。

古之有神，在黑暗中以火焰辟世，连绵缠绕万千岁月。今时，火之将熄，不死人群聚，以蝼蚁之力噬尽残存神威。继承者，愿为薪柴续火？还是化作阴魂蔽日？读者群：685799435