第857章 对战三眼（五）

倘若…你真的只是一介凡人…你甘心放弃追求成仙之道吗？【可能没希望签约了，一怒发到十万字】

何为废材？又何为天才？茫茫大道，以武为尊，胜为王，败为寇。一切的热血将从这里起始，有爱恨，有兄弟之情义，更有冲冠一怒为红颜之战，一切的一切，将从这战魔之体启程。

乾坤大陆，万年的和平致使部分势力崛起，影响了大陆的平衡,风云再起，大陆之间纷争不断，位面之间的战争也顺势而起。为了保护家园以及家人，古桥和兄弟们不得不与尘世的众多大势力抗争。

当地球上的气功理论在异界成了为实用理论，当真元、灵元、神元等玄奥力量的面纱被一一揭开，当神秘的“天风”露出了狰狞面目时，人类正在进化的路上……

方辰，原本是地球上的一名普通大学生，一次无意中照镜子穿越到了一个同名的废材身上，后来得一枚能把任何生物炼化为灵珠、能把任何植物炼化为药珠的神奇光团。从此，方辰一步步踏上了逆袭的道路，仗剑高歌。修武巅峰，是为神！

李东文， 70后。1999年开始学习写作，以小说及情感专栏为主，曾在《天涯》《长城》《十月》《西湖》《长江文艺》等杂志发表小说，作品多次被《小说选刊》《中篇小说选刊》《读者》等转载。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

一次偶然的邂逅牵动着彼此的心，然而一场家破人亡却令两个人走上截然不同的道路历尽艰辛走到路的尽头，伊已不在最初的最初不过为了更好的保护你，此刻却还是失去你从未想过替天行道，一切只为你。恩仇散尽，我终是失去了前进的动力，那么我将何去何从桃林深处隐居，无你繁华闹市生活，无你天涯海角寻觅，无你你不在，沧海桑田不过是又归于沧海桑田你在，目光所及都是你–——ps:不算甜也不算很虐也不算新颖的平淡小故事，随便看看，也欢迎入坑（比心）

未出阁前她是相府尊贵无比的嫡长女，即使是嫁了人她也是一人之下万人之上的帝后。她为了他和家人反目，为了他充盈后宫，甚至为了他委身他人……卑微的低到尘埃里却只换来三尺白绫了此残生。她以为她无怨无悔，至少她轰轰烈烈的爱过，没想到换来的是无情的背叛。且看她如何重生步步复仇，这一次一定不要再后悔。

龙虎山下一牛鼻子老道，师承正一门庭。行事怪癖，嬉笑怒骂，疯疯癫癫，世人尊称疯老道，雅号龙虎道人！出阳神，世上真正的仙道高人身在何方？走阴人，游走阴阳两界，阴间到底是什么？万物有奇，诸般造化，万物有灵，怪哉怪哉，尘封古藏，终有一见，奇焉奇焉……民间道派传人陈小酒，跟随龙虎道人张曦游历天下，揭秘天下山河的风水奇局，各地不为人知的旷古奇冤，龙虎山天师道的道法精髓，全国各地神秘事件。但知行好事，莫要问前程。——冯道《天道》

一百个甲子之前，有熊氏人分为两脉，分别由黄帝与炎帝掌控，并以炎帝统领的神农氏族为尊。有熊氏族以伏羲所留的一柄长剑为尊,随着上一任炎帝身死，轩辕黄帝放逐了炎帝的直系后裔，另立傀儡来统领神农氏族。后天下洪水肆虐，轩辕氏族的大禹为治理洪水，足迹遍布山海，这里因此被人们唤作“禹迹”，并推演新历，以这一年为禹迹元年。传说中伏羲遗留下的那柄神剑（轩辕神剑）暗藏着一个惊天秘密……

天地初开，阴阳混沌，有阳既有阴，有人既有鬼。“鬼盘”这是天地间诞生第一只鬼的名字，天地感悲而赐名，有如大道天音，万界共鸣。“鬼”之所以叫鬼亦如是也，千年修道，万年成仙，亦为鬼中仙，道号“造化”有人说他是大道遁去的一，掌控着世间诸阴，亦有人说他开创了六道轮回，乃是冥界之主。但他只誓：灭尽世间诸邪，荡妖除魔。

天地之间大略被分为神，人，鬼三界，这是一般人较为清楚的分类，但是同存在这个世界上仍有其他的界地，如精灵一族，异次元空间等等，各界互不干涉，任何一方自成一个局面，各得其所，各司其职。直到有一天，这种安详稳定的局面被人间界的一位强大的魔法师——狄也娜给施了一种奇特的魔法。狄也娜是一位充满神秘色彩且灵力极其强大的高级魔法师，可以自由来回神，人，鬼等各界，随心所欲的穿梭时空，预知未来。这次她对浩瀚宇宙中的十二星座施了魔法，导致各界流传着各种流言蜚语。封印一到施展的时刻，天下必将大乱，唯一可以做的，就是解除封印。

人人都知道商业奇才宁时修的心里住着一个女人，并且经年不忘。可是谁都没有想到，后来的某天，他会将一个刚刚出狱有过案底的女人带到身边，尽心呵护，百般照拂。有人说，宁先生不过是贪图这个女人的美色，玩玩而已；也有人说，这个女人的长相和宁先生的前妻一般无二。但后来的后来，所有人都开始渐渐明白，想要讨好宁时修，必先要讨好林一一。可是集万千宠爱于一身的林一一却似乎并未当一回事，身边的男人换了又换，甚至夜不归宿。对此，宁时修只有一句话：“玩够了就回来。”他宠她，像宠一个孩子。却很少有人知道，他曾经伤她的时候，也是那般的手起刀落，毫不留情。--情节虚构，请勿模仿

本书较全面地介绍了幽默教育的理论和方法，包括从幽默教育的理论修养到各具体学科课堂教学的机智应变，并提供了许多可供直接引用的幽默素材撷英。本书案例丰富、幽默风趣，可悦读，可操作，可模仿，可会心一笑，可掩卷深思，是新教师自我提升的案头书、教学艺术培训的参考书。