第28章 同心格谜

我们中小学生必须要加强阅读量，以便提高自己的语文素养和写作能力，以便广开视野和见识，促进身心素质不断地健康成长。但是，现在各种各样的读物卷帙浩繁，而广大中小学生时间又十分有限，因此，找到适合自己阅读的读物，才能够轻松快速地达到阅读的效果。

本教材紧扣班主任专业化发展这一核心理念，从班主任实际工作需要出发，由案例导入理论问题，又理论联系实践,突出案例教学与活动的组织和设计，不仅贯彻教育部提出的针对性、实效性、创新性、操作性等原则。

在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。

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国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

末法已过，万物回归。有一个年轻人脚踏风雪来到人间。剑斩天神，拳破万法。在漫长的悠久岁月中，他曾一人一剑，无敌于天下。如今，他来到都市。

老了就是老了，哪有枯树长出嫩芽的？牛刚就长出嫩芽来了——别人老了掉牙，他却长了两颗新牙。夫人吴影一边把眼睛递到牛刚的嘴边，一边像看国宝那样鉴赏着，笑得前仰后合。很多人退休后，眼光暗淡了，腰板弯曲了，没老的老了，老的更老了。可牛刚却像打春的天气，阳气上转，老树新枝，旧貌新颜。这一点，他的夫人吴影体会最深——牛刚在任时，吴影像侍候大孩子似的，三天喂药两天打针；可退下来后，这头老牛，血压正常了，病也没了，真的成了能拉套能爬坡的老黄牛。吴影偷偷地对她的知心小姐妹：你有意思吧，我们老牛返老还童了，白天忙一天，晚上还不让你睡个消停觉。

飞狐侠梅平和仆人巴孩骑着马踏进凤阳镇的时候，已是日暮时分。昨晚，梅平正在夜读，突觉窗外人影一晃，紧接着一道寒光透窗而入。梅平双指一捏，将一只三寸长薄如纸亮如雪的柳叶飞刀牢牢抓在手中。梅平不及多想，跃出窗外一看，星稀月朗，哪儿有半个人影？梅平号称飞狐，以身手快捷头脑机警扬名江湖，能在他面前施刀偷袭并快速逃匿，足以说明此人武功亦非泛泛之辈。这个人会是谁呢？梅平回屋，见飞刀上绑着一张纸条，上面写着这样几个字：生死一线间，速去凤阳镇。

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时光无声划过，笔下你的名字已写无数次。年少的我们，不喑世事，懵懂悸动，却是离别将至。十年前，她不告而别；十年后，故地重逢。是刻意为之，还是缘分羁绊。那年我自知不够优秀，面对感情亦是胆小怯懦，我奔赴万里，不是要逃离，只是想让我们在最美好的时间相见。可我未曾想，这一别，竟是十年。当我可以优秀到与你并肩而立时，你是否还愿牵起我的手，与我共度余生的琐碎时光？简子汐：“少默，这一次，我不会再离开了。”安少默：“简子汐，我再也不会给你离开我的机会了。”这是一个彼此温暖的故事，这也是一个有关成长的故事。为了深爱的那个他，你会不会选择成为更优秀的自己？是救赎，也是成全。未了的时光，我们一起走。

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姐妹友好，继母良善？欺我辱我，哼，要你好看！千挑万选，风光出嫁——前有贵女，仗势强压后有娇妃，步步紧逼夏雪宓头疼——这日子不上位就没法过了！某爷腹黑脸：“来，抱紧大腿，相公帮你摆平。”