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高等教育入学机会分配中的政府角色研究
本书是当代高等教育研究前沿论丛之一，由于高等教育入学机会在我国历来是一个非常稀缺的社会资源，远远不能满足社会的需要，加之，社会诚信制度和监管制度尚未完善，导致在获取教育机会方面存在腐败行为，并越来越严重地侵蚀着教育公平和社会公正。具体体现为高考过程中的集体舞弊行为以及招生腐败行为，特别是在招生过程中获取“保送生”资格和“机动指标”方面。高校内部存在着的“行业性福利”，以及掌握资源的特权阶层通过“隐性”排斥，获取这一部分高等教育机会，加剧了高等教育入学机会的不公平和差异。
繁花：十年高考满分作文精选
高考满分作文十大要点：标题引人入胜——独树一帜；语风清新明义——言简意赅；文体形式多样——不拘一格；视角独特深入——见微知著；内容充实新颖——镜意求新；材料意象丰富——托物引类；立意务求深刻——高瞻远瞩；行文展现才情——拍案惊奇；真情自然流露——去伪存真；彰显个性魅力——锋芒毕露。
人生如一梦
一个年轻人在成长的道路上，有这样的师长关爱、扶持，哪怕是呵斥，那是何其幸运的事情啊。难怪黎烈文、萧军、萧红、黄源这些人一辈子都忘不了鲁迅。当然，还有巴金。巴金与黎烈文从相识到相知也与鲁迅有着直接关系。他们的第一次见面是1933年，黎烈文为《申报·自由谈》托人向巴金约稿，两个人渐渐成了朋友。巴金在《申报·自由谈》上发表过《薛觉先》、《游了佛国》、《三等车中》等“旅途随笔”。后来黎主编《中流》，巴金收在《短简》中的很多自述文章，如《我的幼年》、《我的几个先生》、《我的路》、《答一个北方青年朋友》、《答一个“陌生的孩子”》等都发表在这个刊物上。然而，真正将这批年轻作家聚拢在一起的是鲁迅巨大的精神感召力：“那时几个熟人都在编辑文学杂志，在《作家》（孟十还主编）、《译文》（黄源主编）、《文季月刊》（靳以主编）之后，烈文主编的《中流》半月刊也创刊了。
bye，我的冷情首席！
“冯先生，您愿意娶姚小姐为妻吗？”“我愿意！”“姚小姐，你愿意嫁给冯先生吗？”“我……”“不要——”教堂的门忽的被人推开，一个年轻女人哭喊着冲进来，接着又忽的涌进一群人，教堂里刹时乱成一团。那女人跌跌撞撞地跑到新郎的身边，抓着他的衣袖，泪流满面地哀泣：“君宇，你娶了她，你叫我怎么办？你叫我怎么办？我肚子里有你的宝宝啊！”新娘呆呆地站在一旁，她的耳畔是女人不绝于耳的哀嚎，目光却怔怔地望向教堂门口处那身材颀长英俊无比的男人——她的前夫。他正眼神灼灼，目光如炬地望着她。那眼睛里仿佛燃着一团凶猛的烈焰，似乎要将她狠狠烧灼成灰。“姚雨菲，跟我回家去！”他一步一步向她逼近，周身带着无比的寒意，一刹时，她仿佛坠入千年玄寒的冰窖中，身体倾刻间颤抖不停……
