第128章 女中豪杰

国产精品！业界良心！这是一个兴盛的世界……星辰之上，人族被逼偏安一隅……十四纪元风起云落变幻，千百人物书写传奇故事。ps：全书具有唯一世界观，至少连载十五年，放心追更。

热情而敏感的程妙心，冷静慢热的程可，不见踪影的父母，疑点重重的人生。美术、音乐、计算机、物理、数学轮番出场，是用知识改变命运？或者只是在宿命前面无力的挣扎。

大姑打死了奶奶，我偷了爷爷的命，刚出生的女儿开口说话，一切的起源，皆因祖传的《术经》而起，祖上欠下的阴债，需要后人偿还。后山坟地突然出现的小屋；安静的小镇巷子男人死绝；白日病床昏睡，夜里魂魄离体的美丽女人；医院查不出的怪病，却使人头疼欲裂，口吐黑水，我身边的怪事不断发生。麻衣相术，马仙附体，茅山传人，各种民间的隐秘传承相继而来……

女主角伊藤树在二十岁的时候经历了一场恐怖的火灾，等她被人救出来后，她已经失去了全部的意识。当她再醒来的时候，她发现她已经昏睡了百年，再醒来已经不再是之前的世界。她要弄清楚这件事情，她努力学习关于灵异的一系列知识，后来才建立了这个伊藤信用社，一步步接近真相……

单身公寓305号的房客肖子是一名游戏开发人员，居家办公的日子既充实又枯躁，隔壁房间306号新来的女房客素未谋面，却在一个夜里突然敲开了他的房门。

颜溪天生长着一张苦情剧女主特有的脸，就连小区后门摆摊算命的老头看到她，都要摇头叹息加感慨，这女娃长得一脸苦相，命运多舛，可惜可惜。颜溪：……俗话说，人不可貌相，海水不可斗量。颜溪觉得，虽然她有一张苦情女主的脸，但是她有一颗喜剧女主的心啊。

【前方高能预警，这糖有毒】前程似锦，熠熠生辉一一顾锦熠淡如泠水，心似骄阳一一沐泠昕顾锦熠抱住沐泠昕，脑袋埋在她脖颈间，狭长的眸子染上悲伤，声音低沉暗哑：“泠泠，你说我该拿你怎么办？”“愿你所愿，任你处置。”“可我舍不得。”眼眸是浓浓的眷恋，狠狠的咬住她的唇瓣。喜你成疾。仇恨与你让我如何选?放不下，舍不得，世间难得双全法。

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寻剑春秋末年一个夏初的日子，在通向小邾国目夷村的路上，急匆匆走着一个清瘦老者。老者长须飘飘，仙风道骨，身后背着一把古拙的宝剑。剑穗随着老者的急走像蝴蝶一样忽上忽下地飞舞。太阳像个暴君在天空炫耀着它的权力，把光芒的金箭射向大地。老者看了看茫茫的前路，反手从身后抽出那把宝剑。在太阳的映照下，宝剑发出冰峰一样的光芒，使人感到阵阵的寒意。老者低声吟道：骏马配骑士，青锋赠贤人，正义消邪恶，艳阳照乾坤。老者明白：八年前，他在鬼谷夜观星象，发现紫光射牛斗之虚，就知贤人已降生于此。近期紫光越来越强，他知道贤人已渐渐长大。

他终于知道，等待是一件如此温柔而又忐忑的事【这次是我的真爱，不会错了，我无比确定】第一次，她在树下拉小提琴，他在树上听，第二次，她被困在课桌下，他慌慌张张跑来营救，还有很多很多次，但他的“女神”从来没有记住他。莫名的自尊心作祟，少年把秘密埋在心里，想要等到自己足够强大的时候。时如逝水，八年不返。眼见着，两个人的距离从一颗树宽成一座城。八年后，她在隔壁用餐，他从她身边经过。他终于知道，原来等待是一件如此温柔而又漫长的事。这一次，他要攻占这座早就该属于他的城池，告诉她，这世间最美的遇见，都是久别重逢。

棒棰岛·“金苹果”文艺丛书是对大连市文艺最高奖“金苹果奖”得主的创作成就的总结。本书是其中的一本，书以传主的名字命名，包含“苦乐人生”“慧眼识珠”“春华秋实”三个部分。“苦乐人生”中，他回顾了自己创作和追求艺术的历程。“慧眼识珠”收录了《人民日报》等报刊杂志或评论家对其作品的鉴赏品评，使读者对作者的作品有了深层次、多角度的认识。“春华秋实”是作者的作品集锦，充分展现了晁德仁的艺术成就，“艺术年表”以年代为线索，记录了作者各时期的作品、个人成就、艺术交流活动等。

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本书既是为刚走上管理岗位的年轻一代而写，也是为在管理实践中迷茫的资深人士而作。希望通过对管理过程的阐述，帮助他们实现管理管到位的理想境界。因而本书选择的是一个实践性更强的过程框架——PDCA循环的过程框架。PDCA循环成名于全面质量管理领域，但在现代管理活动中，早已运用到了各个不同的领域，产生了丰富而实用的成果，成为了一个通用模型。笔者认为，从PDCA循环开始系统地理解管理和实践管理，是培养年轻一代卓越管理者的有益途径，可以使他们较快进入管理的角色，抓住管理的关键，在周而复始的管理活动中持续改善绩效，从而为企业乃至整个社会的运行效率，作出有力的贡献。

看破养父阴谋离家出走的宋飞被一位神秘老者选中，重回高中保护校花柳若冰，从而开始接触到各种各样的异能者。只是宋飞却突然发现，自己身上的异能是这个世界上独一无二的……

本书共分为五章，分别从青春期青少年生理心理的发展、如何构建充满爱的家庭环境、如何打造美丽的校园生活、如何构建健康的性心理发展及如何发展良好的人际关系等几个角度着笔，详细分析了青春期青少年特有的一些心理困惑和问题，以及每个问题的心理根源。针对这些问题与困惑，作者主要从青少年心理问题成因及心理问题解决两个方面来阐述，并着重讲解了成人应该如何面对青少年的各种问题及进行有效沟通的技巧等。