——文 简简周
听说，趁暑期带孩子来清华北大游学的人，光进校门都要顶着三伏天的烈日，排上好几个小时的队，有些人甚至凌晨3、4点就开始来排了。
「北京青年报」的报道说，因为参观太过火热，已经有黄牛在兜售“状元陪同参观游览清华北大”的业务了，要价每小时近200元，而且完全不愁“卖”。
又是一场家长们的莫名自嗨，估计没有哪个孩子会对这个环节心潮澎湃，回去后就“头悬梁锥刺股”，将来高考不入此门誓不罢休。
相反，好端端的一个暑假，恐怕这就是孩子们最糟糕的体验了。
不是说清华北大参观不得，带孩子来北京旅游，产生“顺道参观游览一下两所知名学府”的念头，太正常不过了。
可就像朝圣一样，排除万难也一定要把孩子往里送，就有些让人费解了。
关键是，还有人带着孩子在黄牛的带领下，“骗”过保安偷溜进校，更有甚者还领着孩子钻快递车，试图蒙混进入清华园，结果被当场识破，遭到拦截。
两所名校门口的满地垃圾更是辣眼睛，环卫师傅们也很无奈啊。
想让孩子一睹名校风采没错，可把这当成了目标，为达目的不择手段，一切就都走了样了。
别的不说，我只想问，给孩子这样的行为示范，真的好吗？耗这么几个小时排无聊透顶的队，孩子就能离清华北大的目标更近一点吗？
说到底，这样的“教育意义”，都是父母们的自以为是，虚头巴脑得很。更不要说在这个过程中，有可能带给孩子的不良影响了。
表面上看，都是父母们希望“孩子能从小立下远大理想”的苦心，可实际上，真正有教育水平的父母，不太可能会热衷此道。
反而是一些喜欢盲目跟风的家长，平日里也容易推卸自己应尽的责任，总是希望让外界来代替他们“教育”孩子。
想让孩子有理想、有目标，不是父母带着他游一圈名校就算是尽责了。父母真正的职责，是要激发孩子的内在动力，协助他自己找到自己的兴趣所在。
我认识一个妈妈，去年，她女儿考上了北大，我问她秘诀何在，她只是笑笑，说，最花心思的功夫，她都下在了不起眼的地方。
她从没有跟女儿说过，你一定要奔着清华北大努力呀，也从不在女儿耳边絮叨，你要“吃得苦中苦，方为人上人”。
但她会暗中留意孩子的学习习惯和学习兴趣。上小学时，有一阵子，她发现女儿做作业时老走神，很多父母在这个情境下，劈头盖脸就是一顿训，可她没有。
她细心地留意到了这个情况，心平气和地跟女儿交流，发现原来是因为女儿上课时对知识掌握得不够牢，所以在做作业时遇到了困难。
她没有对女儿进行说教——你要专心听讲呀，你要努力呀——而是每天帮女儿复习功课，并预习第二天的内容，引导孩子养成好的学习习惯。
慢慢地，孩子有了很大的进步，她每次成功完成一道“难题”所感受到的成就感和喜悦，也让她产生了越来越浓厚的学习兴趣。
这位妈妈从没有强迫女儿去做什么事情，无论是补习班还是兴趣班，但她也绝不是撒手不管，而是用了很多心思，引导孩子自觉主动地去学习和坚持。
也许，父母们的出发点都是好的，可真正的教育不该流于形式。
排几个小时队参观名校、想办法吃一顿“名校食堂餐”、跟状元合影沾沾“仙气”……
不知道父母们带着孩子做这些究竟有什么意义？这几项中，似乎没有哪一项，能够让孩子真正地更靠近名校。
与其殚精竭虑让孩子在形式上接近名校，不如父母自己静下心来研究学霸们的家庭教育模式。思考教育的目的和本质，这远比在形式上做文章要更重要。
今年高考后，澎湃新闻曾做了一项针对全国高考状元们的调查，发现近90%的状元都是出自亲子关系良好的家庭，他们会时常与父母交流自己的想法，虽然不一定跟父母“无话不谈”，但沟通都是很顺畅的。
在很多高考状元父母们的经验分享中，我们也很少听到他们会做那些流于形式的事情，大多是言传身教，家庭氛围开明且自由，还会给孩子恰到好处的引导和更多的自主权。
一个越来越明显的趋势是，父母本身既是孩子的起跑线，更是孩子的天花板。这不仅仅是说父母的身份地位，更多是指父母的观念和行动。
父母越是懂得教育，懂得如何与孩子沟通，善于培养孩子良好的学习习惯，且能更有效地帮孩子解决实际困难，孩子越是容易出类拔萃。
同样，父母若目光短浅、迂腐专制，只知道盲目跟风，也会成为阻碍孩子成长的天花板。
当然，如果所有的父母们都懂得这个道理，也能多一些独立思考的能力，“清华北大游学热”也不至于像现在这样疯狂了。
