经常听到身边的同学说这样抱怨或者是埋怨的话：为什么这次我考试又挂科了，那道高数题我课余做了五遍都对了，为什么考试的时候会出错，这究竟是为什么？
我是一个说话比较直接的人，我说：你课余做的那几道高数真题，你都彻底的理解了吗？每次考试前你都把自己平时的笔记看了吗？你的错题本积累了多少错题？
他拿出那张试卷，并找到了教科书上的那道例题，沾沾自喜地告诉我说：“你看这道题目，现在答案我都记得，这道题我课下也做了很多遍，我这么用功，这么努力，为什么考试的时候还是错了？”
我说：你仔细地把试卷上做错的题目和教科书上的例题看一遍，两道题目是完全一模一样的吗？
他看完题目后沉默了，我的印象特别的深，自从高中开始，我们做的每一道数学题目，在考试中出现的题目不可能会和教科书上的例题一模一样，因为出题的人不是傻子，每次出的题目大多数都是根据书本上的例题演变过来的，如果你真的理解了a+b=c，那么c-b、c-a你会不知道等于几？
看到他记在错题本上的错题已经写了好厚一叠了，大致地看了一遍，很多做错的例题都是重复多余的，很多错题大致上可以归为一类，那时，我才知道他不善于归纳总结。
我和他比较熟，他是我们隔壁宿舍的一个哥们儿，我们是同班同学，所以见面的机会比较多，对他也算是比较了解。我在想，他的错题本上积累了那么多的错题，也算是努力了，为什么下次遇到，还会做错？
后来我想了很久，才发现自己在定义域里找不到合适的值域，后来在上课的时候我仔细地观察留意他，才找到他每天学习的定义域，上课后五分钟的热度。
五分钟过后，他就低着头开始玩手机或者是和别的同学聊天儿，觉得教授讲的前面简单的题目自己都会解答了，后面的题目只不过是前面题目一个重复的练习，所以就不在乎。
一次，我们在放学回宿舍的路上遇到了，他说不知道最近的这次高数测验能不能过？
我说，你要是真正的努力了，你就一定能过。
他非常纳闷地看着我，然后说了一句，但愿如此。
结果那次考试他的高数成绩还是不及格，他非常的痛苦。
对于这个世界，从来就是一分耕耘一分收获，如果你真的用自己的汗水和辛苦付出劳动，你的收获决对不是虚假的，经不起检验的。
那次，我刚好和他们宿舍的一个哥们儿一起出去吃饭，我问他觉得他人怎么样？
他说：蛮不错的，人挺热情大方的，学习也是蛮努力的，可成绩总是挂科。
我问：你知道他为什么总是挂科吗？
他笑了笑说：不是三言两语就可以讲清楚的。
我终于明白了他是一个有故事的人，后来才知道他生活在一个单亲家庭里面，是学生会的副主席，还是文学协会的会长，象棋社团和乒乓球社团的团长，平时在学校参加组织了许多的活动，在学校的朋友也非常的多，课余基本上没有什么空闲时间。
在高中的时候，老师就告诉我们学习理科的一个方法就是多做练习，把自己每次做的每一道题目都彻彻底底地理解，放在脑子里就像是吞进胃里的食物一样，充分消化，而不是囫囵吞枣。
其实每次在上高数课前将书上的内容做一下预习，等到上课后，教授讲例题的过程，就是对预习时有疑问的地方做出了解惑，以至更加深入地理解内容，例题后面的扩展训练题目和资料上真题都是扩展训练。对新知识的理解过程就像是建筑房子一样，才开始如果你没有把地基扎扎实实地打牢，就急工就快，将来你盖起来的房子如何抵御风吹雨打。
所以学知识务必要求真务实，不要囫囵吞枣或浅尝辄止，这就跟做人是一样的道理，诚实守信，求真务实，不要弄虚作假，囫囵吞枣，眼高手低，觉得一个小的问题不重要，等到后面遇到大问题，可能就是千里之堤毁于蚁穴。
在这个世道上，骗自己很容易，就像是掩耳盗铃，可是你想骗过世界上千千万万的人是不可能的，因为群众的眼睛是雪亮的。
记得高中的时候，我的一个同学小宇，外号拼命三郎，这个外号不是他自封的，而是同学们给他加冕的。高二的时候，那是一个暑假，我们都放假了，小宇每天去学校外面的一个培训机构补课，每天早晨很早就起来去培训机构上课，每次放学都带着几张试卷回来做，看到他努力的样子，我妈就催我，你看看人家小宇学习多么用功，哪像你暑假天天在家看电视打游戏。结果第二天我妈就给我在培训机构报了名，第三天我就去上课了。去培训机构学习就和在学校上课的节奏一样，每天要做大量的练习，放学后还发几张试卷，到了第二天早晨就要交上去，开始的那几天每天晚上我都做到十一点多，到了学校后，小宇就把我的试卷借过去，说是对一下答案，看看有哪些题目答案不一样的，我就慷慨地把试卷借给他了。
后来上课的时候我才看到原来小宇都是耳朵里塞着耳机，一边听着音乐一边上课，老师讲的重点知识，他一点都没有听下去，他这样在培训机构学习无非就是换了一个地方发呆，换了一个可以比他在家里学习更冠冕堂皇的幌子——我在培训机构补习；其实，他这样不仅浪费了金钱还啃噬了家人和亲人寄托在我们身上的期盼。
这种所谓的努力不过是一种拔苗助长的表面行为而已，压根不是所谓的努力，只是看起来很努力而已。
小宇的这种努力学习的方式在高三的第二次模拟考试过后，终于得到了验证，他比那些只在上课充分利用时间学习，课余时间休息不花多余时间学习的同学考的还要差，老师也非常的苦恼，后来才知道原来他所谓的努力就是大家晨读都在背诵古诗词句子的时候，他在语文课本下面压了一本青春言情小说，看得不亦乐乎，嘴里还在小和尚念经，有口无心地一遍又一遍念着那些古诗句。
上大学后，总会发现那些看起来很努力的同学，每节课都提前十分钟进教室，上课的时候和漂亮的妹子窃窃私语或者是聊微信、QQ，刷微博，他们也许礼拜六礼拜天都会待在自习教室里面看书写作业，可是你们看到的都是他们眼睛盯着书本一动不动，牺牲休息时间都在教室里学习，从早到晚，书本还翻不到两页，用笔在书本上写的笔记还不到十个字。
其实，我们大家应该明白一个道理，你所谓的努力都是给自己的，不是给别人看的，你付出比别人多的劳动和汗水，别人看到了，最多夸奖你一下，这个人非常的努力，在你的身上给你贴上一个“努力”的标签。
如果你付出的努力没有实际效果，没有让你的明天和今天有那么一点点的不一样，那么你应该思考一下自己身上被别人贴的那个“努力”二字标签有没有发挥它所含的价值？
大家都在市场上买过一些商品，商品外面很多都会有华丽的包装和吸引眼球的广告词，让你看到了就想买，当你被那些商品外面所贴的吸引你有购买欲望的标签吸引的时候，你就毫不犹豫地买下来，等你打开商品的包装一看时，才知道原来这个商品不像是你想象中的那么好，不像是外面贴的那些华丽包装形容的那么好，其实就是一个水货，一个虐品。
这就好比是做人一样，贴在那些看起来很努力的人身上华丽的标签，当你在撕开后，就会发现，它的价值远远没有达到标签上价格，华而不实。所以，别以为你很努力，别人贴在你身上的标签只有发挥到它的真实价值的时候，你的努力才是真正的努力，不然它仅仅是一个华而不实的标签而已。
在我的身边总有那些看上去活得很潇洒的人，他们每天都会有条不紊地做很多事情，前提是这些事情的轻重缓急和相互穿插着做，都是提前计划好的，不然你的生活会一团糟。那些上课笔记记得很认真，把错题写的很多的人，考试成绩却不理想，这类人被定义为学弱，那些不努力不求上进的人考不到理想成绩被定义为学渣，而那些充分利用学习时间，摒弃与学习无关的杂念，又能取得理想成绩的人被称为学霸。
在你自己生活的旅途上和别人生活的轨迹，也许是完全不一样的，那些陪伴你挑灯夜战，奋斗努力的夜晚是你真的求真务实精益求精努力了，还是只是想让别人在你的身上贴上一个华而不实的标签而已，让别人看了以为你很努力。
其实，别以为你很努力。你比那些不努力的人身上多的只是一个标签而已。
