第2648章 预言开启

一代天尊，因根基不稳，渡劫失败，携带逆天神器混元天珠重回少年时期！根基不稳？厄蚀毒体让我可以吸收一切毒素，提升力量！底蕴不够？功法、武技任意兑换，还能无限提升。哪怕神魔，也能一招秒杀！美女不多？凡仙神魔，随你挑选！要是不够，还有妖佛！不同的选择，不同的味道，教你尝遍百般滋味……

晚清年间，外忧内患，身为神州最后捕快，名铺追命的后人，钢男被迫接受皇帝任务，寻回宫中被盗瑰宝九龙宝剑。却被师父花满楼设计诬陷是杀花家小姐之凶手，阴谋层出不穷，陷害如影随形持剑为皇的诬陷让江湖各方势力将钢男视作眼中钉！

男儿行，当暴戾。事与仁，两不立。男儿当杀人，杀尽天下不平事，斩绝天下负情人！神之一字，当无情！心念通达便成神。

是谁？在主导杀戮规则？是谁？在掌控这片天地？没有前世，唯有今生。一路披荆斩棘，昂首挺胸，破除一切阻碍。万丈红尘，仙、魔、妖、神，生在天地规则之下，唯有心中信念永存。够不够肆意妄为？够不够目空一切？够不够不可一世？我就是我，我就是沐天辰！

焚天大道，通晓阴阳，逆转生死，诸无上道境；武者修行，本就是逆天而为，生亦何欢，死亦何苦，焚天者，当世无双！

【2018年最励志精灵文】 生命即使渺小如同秋虫，只要敢扯着嗓子呐喊，照样可以发出让人敬畏的生命之音！谁说虫系神奇宝贝不能超神，他武空就要让所有人看看，他手下的虫类神奇宝贝是怎样达到天王，突破冠军甚至是超越神兽。—————————————————————————————————新书《精灵之短裤少年》书友交流群：787780204（已满） 书友交流群:594248527 标签：神奇宝贝、宠物小精灵、宝可梦、口袋妖怪

一场车祸引发了连番血案，一副棋局带动了无尽秘闻，是无意还是有心，是隐藏还是出头，一个史上最年轻的医药学博士学位获得者，一个年仅二十四岁的大学教师又如何在其中寻自己所寻之处，作自己应做之为...

一段尘封了四十几年的记忆，一封战友独子带来的神秘家书。我再一次的踏上了几十年前的那片土地。早已死去的战友，无法遗忘的记忆，故人留下的嘱托，我们一行四人踏上了一条不归路。遥远的山村是不是真的存在？灵魂的传说是不是都是谣言？时隔了四十年后我带着战友的独子再次踏上了我和他父亲走过的那跳路程，希望再次找到早已经消失在人们记忆里的诡秘山村，找寻当年那天晚上发生的秘密事件。

天界的九嶷神君下凡收了个不爱搭理人的小徒儿，这小徒儿不仅容貌与那威名赫赫的青曜帝君生的十分相像，就连性情也有七分相近，一样的冷冷淡淡不爱言笑。九嶷神君极是疼宠这个弟子，为了让她高兴，不惜费尽力气将凤族小太子、南海龙宫的小公主、金乌族的小太子全都收做弟子，只为了将他们收来给他的大徒儿养着玩。云莯：“......”。云泽：“徒儿！别走啊！不要丢下为师！”

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

“宿主，反派快挂了，赶快去救场啊！”“宿主，反派急需一个吊炸天的师傅撑场面，请尽快前往！”“宿主……”“行了！没看见我在吃糖葫芦呢吗？怎么你这系统一点眼力劲儿都没有啊？反派爱作死就去作吧！”北小冥不以为意的继续啃着糖葫芦，完全没有把系统的话放在心上。“任务重要还是糖葫芦重要啊？”系统要哭了。“糖葫芦！”北小冥想都没想就一本正经的回答。本文是快穿，绝对爆笑，不喜勿喷，谢谢支持！欢迎大家进群~\(≧▽≦)/~QQ群号：548641352

一个从十万大山走出的弃儿，一个被豪门大族所抛弃的伪骨修炼者。我怒，欲焚天！我喜，动山河！

杜月笙与梨园冬皇孟小冬之间的婚恋故事，更是一部爱情传奇大戏。在孟小冬的身上，杜月笙看到了一个女人的真正魅力，更折服于小冬的艺术天赋和艺术才华；在杜月笙的身上，孟小冬看到了她所扮演的一切舞台形象所具有的戏剧元素，感受到了上海“皇帝”、三百年来帮会第一人的独特魅力。或许，杜月笙与孟小冬的婚恋，没有才子佳人般的缠绵，没有风花雪月般的浪漫。但是，人世间所有爱情故事里能真正打动人的东西，他们的爱情故事里一样不缺，值得你我好好咀嚼品味。

老家的大厅正堂上还摆放着那张笨重而又堂皇的酸丝木大几桌。关于几桌的由来，我的朋友另外作过考证，这里不便赘述。却说，这几桌上摊开一张发黄的老照片，这才是我煞费苦心探究的一个秘密。照片上是一棵遮天蔽日的大树，树下站着一个颇为俊俏的旧式女子，身边居然有一辆摆着杂物的板车。几桌左侧，祖父半闭着眼睛，端坐在一把太师椅上吸着旱烟，像一尊有呼吸的雕塑——布满纹路的瘦削脸庞，刚硬的身板，浑身上下透着沧桑。凭着祖父一贯的沉默性格，我很担心今天带着小张姑娘回来，又是一次徒劳无功的探访。

本书以营销职业岗位及岗位群要求的职业能力分析为依据，以营销职业岗位的工作流程为顺序，将教学内容整合成相互关联的六个项目：项目一，感悟营销；项目二，分析营销环境；项目三，调研市场；项目四，制定营销战略；项目五，设计营销组合策略；项目六，开展商务实战。每个项目下根据学习规律由浅入深设置了大家来讨论、基本知识、操作指导、案例学习、知识拓展、团队项目实战训练六个模块，便于学生思考、理解与操作。