第92章 静一静

【宠文】【重生】我不知道我是什么时候到这儿的，带有年轮的香樟树，上了厚厚一层铁锈的秋千，以及落在地上泛黄的树叶。上一次见到他，还在五年前，他英俊的脸已经变得苍白，黑白的照片就挂在冰冷的墓碑上。我想去触碰它，伸出的双手像是被束缚，再也没有了力气。夏北辰，如果再遇见。

她腹黑，她狠毒；他阴险，他霸道。他，雷霆集团名不见经传的太子爷，更是震慑国际的DK创始人，传闻中凶残暴戾的恶魔竟然也有心肝上捧着的人。前世是他防备冷落的爱人，今世却是他强占豪夺的仇人。白天，他们是拼死较量的强敌。晚上，他们是平凡恩爱的夫妻。

二十岁的音乐晚会上，她满心喜悦的准备向未婚夫告白，却走进了一个圈套！炽热的男人将穿着白色纱裙的她牢牢握在掌中！随后，学校将她扫地出门，未婚夫一家恶狠狠地羞辱她不知羞耻！五年来，她带着儿子颠沛流离，百般辛苦，却硬是靠着一口气撑了下来！重归本市，她一手扛着相机一手拉着儿子，儿子眼尖的指着那个灯光之下睥睨众人的男人：“妈咪！他跟我长得一样诶！”她咬牙恨恨道：“不一样，那个混账连宝宝一根脚趾头都比不上！”宝宝惊喜大喊：“可是妈咪，他朝我们走过来了诶！--情节虚构，请勿模仿

（新文《穿进年代文后我躺赢了》已经发布，求支持啊）孤儿院出身的叶烟，事业辉煌，名利双收时，却遭遇闺蜜和未婚夫的双重背叛。伤心难过下因救孕妇遭遇车祸而穿越。从此，空间异能在手。洗髓伐骨，学医术，修异能，开公司，积功德。苏皓宸，冷漠无双的面瘫，当他遇到她。一见钟情，高冷变温柔。企鹅群：970746404

一个霸道的男人和一个聪明的女人，霸道的男人隐藏在暗处的温柔，是他最厉害的杀手锏，聪明的女人时刻都明白自己的身份，知道什么时候该说什么该做什么，当这样两个人相遇之后，又会擦出什么样的火花？

一直以为自己是刚出生便被遗弃的乔子糖，成年之前突然得知自己真正的身世。是意外，是寻仇，还是酝酿已久的阴谋？当她一直以来的世界观被颠覆时，又是谁一直陪在她左右……待年华已定，我许你终生。

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新婚之夜，她独守空房。她以为自己不够好，但现实却是不够狠。他告诉她，他不会碰她，她也别奢望从他身上得到什么。她告诉他，分居随便，离婚自便，财产各半。婚后假爱，却假戏真做。他说，“是我欠你。你想要我做什么，我都会答应你。”她说，“我想离婚。”他沉默许久，低吟，“好……”有人问他，“沈烨，你为什么这么执着？”他说，“不是因为我执着，而是因为她值得。”婚后与离婚后，一场你追我赶的爱情。新浪微博：小曾祖--情节虚构，请勿模仿

痴傻草包庶女遭主母设计，百般凌辱，替姐下嫁，心有不甘，试图逃婚，死于非命。再睁眼，废柴早已脱胎换骨！敢虐我者，我必废之！敢伤我者！我必诛之！精心布局，步步为营，谈笑间，斗小姑，戏二婶，杀二伯，废主母，夺回原本属于她们的一切！她惊才绝艳，琴技惊人，医术惊天，哪怕已为人妇，依然惹来众多男子注目，任他是皇子还是天子，统统被她踩于脚下！非我所爱，思想有多远，全部滚多远！背负“祸水红颜”，她命悬一线，“病秧子”夫君身披黄马褂，在百官震惊的眼神下牵着她的手走出金銮殿。谁曾想到，昔日的病秧子竟然是……，她凝眉道：“男人，你在与天下为敌？他邪魅一笑：天下？你便是为夫的天下！天下若不容你，即便覆了这天下又如何？

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她是二十一世纪的冷血杀手，重来都是她杀人不眨眼的女魔头，忽然穿越到古代，成了慕容家的废材七小姐，从小不能修炼，被慕容府邸上下欺凌，就连下人也敢如此放肆！作为二十一世纪的第一杀手，叔可忍，婶也不可忍！非要让这些瞧不起她的人什么是求生不得求死不能！穿越时候的奇遇，给了她报复机会！她要让欺负他的人知道，什么叫死无葬身之地！魂断九霄。却不曾想被一个如此妖孽的魔尊看上？！被训练了整整五年！人不人鬼不鬼的日子她慕容殇月过够了！慕容梦琪！你给我等着！

本书的上编《音乐文化》将音乐看作社会的文化现象和人类的精神财富，从数学、物理学、思维科学、哲学、美学、教育学的角度，探讨了音乐与科学、哲学、建筑、文学、教育学等学科及绘画、舞蹈、影视等艺术形式之间的内在联系，阐述了音乐与社会文化、科学技术、经济发展之间的关系，说明了音乐教育在德、智、体、美全面发展的素质教育中的作用，不但从多维视角扩展了人们对音乐本身的认识，也从音乐的、美学的视角出发，加深了读者对自然科学、人文社会科学以及其他艺术形式的认识，有助于读者增强通过音乐欣赏而美化自身的积极性。本书的下编《音乐人生》介绍了众多古今中外著名的物理学家、化学家、航天科学家、心理学家、文学家、政治家、建筑家、音乐家、画家、舞蹈家、电影导演以及当代大学师生的音乐人生，说明了他们的人生与音乐之间的密切关系，讲述了他们事业和生活中的许多音乐故事，说明了音乐教育在各类创新人才的培养过程中和他们对社会的贡献中，所起过的重要作用，适合各级各类高等学校的本专科生、研究生、教师和管理者，以及广大音乐爱好者和有志提高自身文化素质的各界人士阅读。

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学生平时在学习当中要少考、多学、知识面要宽，学校要特别注意学生自由发展兴趣，甚至鼓励“偏才”。循规蹈矩的孩子缺乏创造力，“全才”不见得都会发展，有些书呆子，没有什么戏唱。