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中学生必读的精彩作文(上)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。对于培养写作能力与思维能力有非常好的效果。本书精选了部分中学生的作文,以阅读来提高中学生的作文水平,加强文字表达能力,对于提高中学作文写作有很好的帮助。帝凰决
她是雁鴜国皇帝亲封的长公主。传言说,长公主生的魔鬼面孔,奇丑无比,就连路边的恶犬见了她都会退避三舍;传言说,长公主心狠手辣,性格乖张阴鹜,妒忌一切比她漂亮的人,曾经因为有人取笑了长公主的容貌,而被残忍的割断舌头、毁掉容貌,囚禁于猪圈内;传言说,长公主深得皇帝宠爱的,是当今世上唯一一个女王爷,府中美男无数,男宠三千,就连当朝太子都成了她的入幕之宾。她就像一个女暴君,将别人的生死玩弄于鼓掌之间然而就是这样一个人人得而诛之的女人却在某一天变了如风一般,让人捉摸不透,却又忍不住的想要靠近,想要探索…一颦一笑之间,挥散不去的妖娆妩媚,她不再是那个丑陋的长公主,而是世人求而不得的凤女傲视群雄,睥睨天下,试问怎样的男子才配得站在她的身边,陪她笑傲江湖?被改变的人生:南京大屠杀幸存者口述生活史
本书是南京大屠杀幸存者口述历史纪实作品。本书通过为数不多至今健在的幸存者的证言、大量详实、缜密的历史档案资料,详实地还原了南京大屠杀前后南京市民的生活场景与人生故事,用完整详实的细节揭露了日军侵略暴行给中国人民带来的深重灾难。与此前的种种大屠杀幸存者口述不同的是,此次口述资料的收集、整理、汇编由侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆与南京大学历史学院共同主持,每一位口述者的经历讲述均由专家审读,并核准相关史实细节。幸存者的口述从大屠杀前的平静生活开始讲起,直至大屠杀过后多年,更为完整、详实、准确地反映了南京大屠杀给亲历者一生造成的无法逆转的巨大心灵伤痛。习近平同志在《在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话》中指出,我们铭记历史,是为了向世人宣告“昭昭前事,惕惕后人,永矢弗谖,祈愿和平”的心愿。我们今天记录历史,记录下大屠杀幸存者最后的证言,是为了记录生命,传递和平,坚守正义,守望明天!