第1006章 番外一：我不可能让皇帝杀了他的！

江湖一朝风云起，斩不尽几许仇怨。迷迭暗香残，世事血雨风。圣物一出西域改，利益牵连朝堂争。硝烟弥漫天涯路，红颜化作枯骨冢，更那堪情爱一夕断，生死怎由她。

原本不谙世事的萧暮涵，结识沈家小姐后，趁师傅出游之际来到金陵，凭着自己一身才艺，成为风靡一方的神秘人物，常以白纱摭面，后因一管玉笛与正在执行秘密任务且又在寻找梦里佳人的越王北晏晨相打相识，继而成为知己，在她于沈家茶楼以乐师的身份登台奏乐后又于出巡南下的宣德皇帝互生情愫，后来因探得自己身世来到京城，先后结识郭爱，吴妙涵，杨稷等人，皇帝又于御前随侍身份将她接进宫，无奈经历宫廷暗斗，多次涉险，均被越王北晏晨所救，然而最后却因前朝往事被卷进皇帝好友陌莲笙之间的争斗中再陷危难，机缘巧合得知自己身世，再以另以重身份误嫁越王北晏晨，却又因另一种无奈，再次与越王分离，而后终是放弃所有，二人携手浪迹天涯……

身穿重生，醒来却是陌生容颜。钟家三小姐曾是胆小软弱代名词。重生后意外坠崖，奇遇开启。师承天地，灵蛇秘籍灵法在身，破颜魅惑，秒杀一品冷酷美男。从此相伴风雨，共趟危难，十指相握，笑看风云齐破苍穹。挡者，弑也！

她助他登上皇位才发现一切都是骗局，一切都是精心为她准备的，原来她也不过如此！含恨而死。重生归来，且看她如何翻云覆雨手摧小白莲！

身为公主的她，虽然拥有高贵的身份，但是事实上呢？后宫争宠，母妃离世，小小年纪就伤痕累累，任人欺负。她是二十一世纪的医学鬼才，拥有和植物沟通的能力，处事随心随性，狂放不羁，一次试验失败，醒来却来到了一个历史上不存在的国度，灵魂附身在她的身上。从此，她变成了她，在这个世界大方异彩……【情节虚构，请勿模仿】

1987年，大火后的大兴安岭发现一具长着獠牙的活焦尸，解放军官兵在付出巨大代价后才将其制服，由沈辣的三叔沈援朝负责押送回北京。运送途中，焦尸再次复活，危急之时，一名神秘白发人出现，轻松便把复活的焦尸消灭掉。十几年后，天生阴阳眼的沈辣参军，被选入特种部队。在一次随队追剿毒枭的任务中，误入云南边境的一个神秘山洞；山洞内远古祭祀干尸纷纷复活，向沈辣小队发动疯狂攻击。这时，神秘白发人再次出现，将沈辣等人救出。“干尸复活”事件后，沈辣被调入一个叫“民俗事务调查研究局”的神秘机构，开始接触到一系列用科学无法解释的神秘离奇案件，这些超自然事件背后究竟隐藏着怎样的秘密？

《云之美》辑录了苗族诗人原嶂的一百余首诗歌，分云之美、情之美、悟之美、景之美四个部分。诗作题材广泛，诗思开阔，语言优美，时见哲思。体现出作者对生活的热爱与思考。作者简介原嶂，本名熊荣元，苗族，1968年12月出生于中越边境一户贫困家庭。法国里尔科技大学传播学硕士，现供职于文山学院。曾做过中小学教师、共青团干事、政法干警、纪检干部、大学教师，历任丘北县纪委书记、常务副县长，富宁县县长、县委书记，文山州委常委、宣传部部长等职务。出版有政论随笔集《感动》、诗集《云之心》。

“顾辰，我要走了，去法国进修，今天来是特意跟你说再见的。”一年前，对她一见钟情，却知道，他心系他人。“顾辰，我不要你的施舍，你不需要这么做。”一年后，她父母惨死，背负巨债，与他划清界限。“顾先生，离婚吧！”她转身离开，不在与他纠缠。谢谢你为我付出的一切，可是我终于明白，这个世界上，爱与不爱，才能阻隔人与人的心。

王者的英雄们启程探索未知的世界；幽暗森林中的阴影正在窥伺着机会。亡灵从死亡的国度返回，隐秘的存在被仪式唤醒。两个世界因为偶然和宿命互相触碰。仁义？多么奢侈！

本书是台湾千佛山开山宗师白云禅师弘法数十年来首部演讲集，涵盖了他1999至2003年间在海内外的精辟演讲。他以平常事物为切入点、以聊天的形式阐述佛的智慧，告诉我们，学佛不是背经典，是用佛法修正自己的身口意。佛法不是保存起来的佛经，修行不是打坐、念经，是修理自己，让人生更为圆满、智慧。

职工素质教育是指对企业职工从事职业所必需的知识、技能和职业道德等方面进行教育培训，因此也称为职业技术教育或实业教育。其目的是培养现代企业所必需的学习型、知识型和技能型的员工，因此非常侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

勇者的世界！封邦建国！还是碌碌无为！东方云，带着前世的执念，拔剑前行！

从未想过放开你但愿你的岁月，我能参与其中

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《谁教出来的“问题孩子”》内容简介：我们经常能碰到所谓的“问题孩子”。越来越多的教育工作者认识到，大多数“问题孩子”的成因应该归结到成年人身上，是成年人的“问题”导致了孩子的“问题”。《谁教出来的“问题孩子”》着眼于青少年教育、青少年心理健康，探讨了“‘问题孩子’问题何在”、“父母需要持证上岗”、“别戴‘有色眼镜’看顽童”、“警惕成功标签制造‘童年恐慌’”、“独生子女的孤独世界”、“孩子成长中的压力与困惑”等十余个热辣话题。针对每一话题，列举众多典型鲜活事例，从教师、学生、家长、专家多个视角进行深入解读，帮助当代父母矫正家庭教育思路，塑造全新的家庭教育观念。