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快穿称号男神这不是我的锅
绯辞死了，普天同庆!所幸祸害遗千年，绯辞绑定了系统，开始穿梭于各个位面。可是别人绑定系统要么就是虐渣升级，要么就是攻略男神，偏偏她是收集各种乱七八糟的称号？！＃作死小能手＃男神不是她想这么做！她可乖了！＃麻辣键盘侠＃不是她想嘴这么毒！男神听我解释！＃白莲花本花＃一言不合就嘤嘤嘤，结果嘤上瘾了怎么办！某男神轻笑：没事，你的样子我都爱绯辞：都是系统的锅，她不背！系统：它也不想背锅啊！本书又名《绯辞携系统花样作死》或名《男神花样宠妻不重复》[1v1男女主身心干净放心入坑甜爽文不服爆炸]
说好的历练呢
（快穿，欢脱，1V1，无逻辑沙雕文）叶印空这辈子大概是完了。为什么?栽夏如也手里了……——世界一：你是不是瞎！大爷你喜欢我哪点我改还不行嘛？难道是我的优秀的脸?我我我马上再去变脸！——世界二：她又被盯上了。好好的一棵白菜干嘛去拱她这头猪啊！况且她也不想被拱啊！——世界三：叶印空见识到了夏如也怼天怼地怼空气的功力。什么青梅竹马邻家小哥哥！你个辣鸡系统我要劈了你！ —— 夏如也他就是个祸害！ 什么温文尔雅沉默寡言！都是假象！ 假象！ 叶印空：明明是去历练，然后回去继承家产继续咸鱼，怎么就变成了这样！说好的历练呢？辣鸡系统！233：委屈(つД`)这个锅233不背。 （PS：把之前写过却没写完的或是一些灵光乍现都揉进这本吧，也算是成全自己。）
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教育新视野：中外中小学名校风采
虽然中国的教育经费每年都在增加，但是由于受教育的人口多，人均教育经费并不多，在长期内难以满足需求。而与此同时，社会对优质教育资源的需求却越来越迫切，最明显的表现莫过于众所皆知的“择校”现象。有关调查表明，尽管政府对义务教育阶段的择校基本持否定态度，对非义务教育阶段的择校也采取了限制人数、钱数和分数的政策，但由于没有相关具体配套的政策法规来调节、规范择校行为，择校现象自20世纪90年代初期至今越来越盛行。家长热衷于择校，而名校也乐于招收择校生，以至有的学校招收的择校生人数甚至达到学生总数的1/3以上。鉴于此，我们把中外中小学名校加以整理，以为家长和社会提供一个全面的参考。
学校教育学
本书讲述以往乃至今日，我们在教育工作中有没有把人作为“工具”或“手段”的情况呢？毋庸讳言，是有的。我们曾把教育当作“市场”做；我们仍把“两全”的教育宗旨（面向全体学生，促进学生全面发展）窄化为分数、升学率，然后将之与自己的“面子”“位子”等所谓“绩效”紧密挂钩。《教育规划纲要》提出“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”，是对教育工作中出现的误区的“纠偏”，是对教育本质功能的理性回归。
他割了又长的生活
《他割了又长的生活》为何小竹的短篇小说集，全书共收录了16个以“他”为主人公的小故事，如：他在读一本书，他在梦中喊出一个女人的名字，他想拍一部电影，他割了又长的生活……作者用熟练的手法，大胆的创意写下这些故事，却又让人很难分辨它们究竟属于哪一类，在这些故事中作者的描写有些荒诞，有些魔幻，又有些伤感；有超现实的，又有后现代的感觉。作者笔下的“他”有如生活中的你我，有着对现实生活的无奈与思考，有着对婚姻生活的探讨，有着对人生理想的追寻，想从中寻找答案却又似乎难以找寻。每一个故事都是单独的个体，却又以“他”为线串联起来，读完全书不免让人产生思考，思考人生，思考婚姻，思考理想，思考自我存在的价值……
