第1985章 艰难的抉择（五）

她本是大家千金，但却突然破产，高高摔下。自此，她众叛亲离，往日的朋友，也只是对她落井下石的对象。可这时，一位“故人”突然出现，与她签订了结婚协议。她开始了一段不情不愿的婚姻。可原来一切的一切，都只是遥远的爱恨纠葛。他和她何去何从？

她为了完成自己的明星梦想，成为总裁的情人；他本是把爱情当做一场游戏，然而却遇到了她；他身边有未婚妻，她身边有一位豪门富少；他们的爱情，千回百转，最终……

（宠文）她只不过被情势所迫，借用他一下，没想到却招惹了一个恶魔一样的男人，不止把她的男朋友给赶跑了，而且对她各种限制。某女大怒：“你有完没完？还有没有天理了？”而某男邪魅的靠近，笑得意味深长：“从今以后，我就是你的天……”（已有完结作品《昨夜星辰梦中花》，本书书友群317097924，扣门请写上书中任一人物的名字。）

“在我的世界里还差一样东西，你知道还差什么吗？”他望着夏以陌的眼神，仿佛能摄人心魂，缓缓出了声：“还差一个你。”满目星河璀璨，却不及你眼里的爱河般迷人。你是我的全部，是我一生拼搏斗争的赌注。…那晚，星光杳杳。你逆光而来，好似一道流星，划破黑夜的天空，温柔了岁月。从此，跌进你的眼眸里，一蹶不振。

女者为尊的朝代，三王女兼威武大将军颜抑韩，战胜敌国-韩归来后死在自己敬重的母皇手上，心有不甘又心如死灰。在一名为系统的强制绑定下魂穿到华国八零年代，带着以前的记忆重新投胎在千年之后的世界并接收了这一世的记忆。重活了两世的她，不想再如这一世的记忆般唯唯诺诺的当一个人人都可以欺负的小可怜。无意间发现了自己身带异能，同时又接受了这一世新时代思想的她，又该如何书写这一世的命运？（历史架空，故事虚构）异能为主，系统为辅，碰上发展的大年代，会有不一样的精彩！

文学作品是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术，是我们的一面镜子，对于我们的人生具有潜移默化的巨大启迪作用，能够开阔我们的视野，增长我们的知识，陶冶我们的情操。

姐姐的叛逆离家，让她成为了豪门联姻的牺牲品！而他娶妻，只不过是为了完成爷爷的遗愿，娶进门的是谁都不重要。而一次意外让他明白，他的小哑妻，一点儿也不哑……

本书以全新的视角，一方面详细诠释了宝宝出生前夫妻不仅需要做好物质上的充分准备，更要做好精神、心理上的准备，从而轻松、愉快地迎接小天使的到来。另一方面利用清晰的线条，全方位地指导年轻父母了解并掌握0～3岁宝宝各阶段的发育状况，学习科学的营养饮食、精心的日常护理、疾病的预防与护理、智能开发与训练、宝宝智能发育测试等方法。使父母轻松应对宝宝各阶段出现的养育难题，从而感受到育儿的快乐与自信。希望本书可以帮助每对父母培养出健康、聪明的小宝宝！

宁珂是一个生于末世长于末世的直女，机缘交错下穿越到了八十年代的军人世家，这一世生于和平的年代，想好好的享受生活，不明白周边的男男女女为何都为爱情所困扰，男女结合不都是为了传宗接代吗？当她面对骤然而至的爱情时，又该如何选择。

某天。诸位前辈：教主，xxxxxx某位教主：我很忙。我没空。诸位前辈：呵呵哒。某位教主：……——这是某位教主的酸甜苦辣咸，也是一幅芸芸百态图。——本书多线叙述（有主线，有副线）。

一把“守护之刃”传递万千思念。守护之刃所在之处，必是守护之人。

前一世，他是北斗战神，她是凡间女子，她为他而生为他而死，他在三生石畔许诺，来世，换我来追你，换我来爱你，可好？当一切重新来过，她是天庭公主，他是冷面辰王，不再记得的过往，再相见，她是他哥哥的新娘，虽是陌路，他却再一次为她动了心。繁华人世，他看着她在爱恨嗔痴中苦苦挣扎，他选择一路守护，哪怕明知不会有结果。帝王星显，已到末年，她为了她爱的人付出一切，却忘了她想要追寻的其实一直都在身旁。他看着乾坤阅里他和她的过往，不禁苦笑，原来一切早已注定，若无相欠，怎会相见。

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推荐新书《盛世暖爱：邂逅大牌老公》宠文！前世，她是安静淡然的苏未然，待产之日却被表妹推下楼梯，一尸两命，她死了。重生回到十年前，彼时她刚刚十六岁，正在上高一，家住农村，却是村里屈指可数的大学生。大爷大叔大婶大娘竞相嘲笑：女孩子读那么多书干什么？还嫌父母累得不够嚰？哟哟，这不是谁谁家的大学生么？是不是连饭都不会煮了？在这个教育极度落后的村子里，面对这般嘲笑话语，苏未然全部淡然以对，有些人不懂得某些事情，不是因为他们没有机会懂，而是因为他们不配懂！她不仅会煮饭，而且还会煮不同的饭。当然这不是重点，重点是，她抓住了商机，成为了赫赫有名的一代商女！

就像人类的其他能力一样，记忆力有着巨大的潜力。实际上，人类的记忆潜能是无限的。通过理性的方法，记忆力可以培养和训练得更强大和更有用。相反，若是对记忆力疏于管理，记忆力就可能逐渐退化甚至变得无用。 本书的诞生源于这样一个事实：大多数人最适合训练记忆力的黄金时间正在匆匆流逝，而他们却没有用来提高这项重要能力的系统的训练方法。 本书从良好记忆力的生理基础与心理条件，错误的记忆训练系统，记忆力是如何衰退，学校错误的教学方法等几个方面，系统地阐述了记忆力的基础与科学训练的方法，使读者能够从中体会到真正的、永久的记忆力训练法。