第1219章

苏浅月原是御史府千金，因父亲被人诬陷而落难，成为烟花巷落红坊卖艺不卖身的头牌舞姬，因惊鸿舞跳得好，被称为“凌波仙子”，与救过自己的萧天逸互有好感，但并未表明心意。荣王府二公子容煕倾心于苏浅月，与哥哥容瑾商量对策，想迎娶苏浅月，不料后来容瑾却对苏浅月一见钟情，以权势逼迫容煕退让，费尽周折迎娶了苏浅月。苏浅月入府后，容瑾处处体贴宠爱，苏浅月渐渐爱上了容瑾，却因府中争斗受尽委屈，屡次被陷害，还失去了孩子。容瑾因为诸多顾忌不肯为孩子报仇，又因与容煕的感情纠葛被容瑾怀疑，让苏浅月性情大变。后来又得知一直以来对自己帮助良多的萧天逸竟是敌国奸细……苏浅月只觉得生无可恋，漫天飞雪，身着大红舞衣跳舞辞别以往岁月，翩然离去，后来容瑾知道自己错了，辞去官职，遍寻苏浅月……

当宣扬“以暴治暴”的暴力女从天而降遇上从“天树而降的寂寞却温得似水的耀眼男”，她的反应竟会是用美腿圈住别人的腰想要看清别人的长相，以便自己在不爽的时候随时攻击别人，结果却害得自己和耀眼男被自己的天敌在这羞愧难当暧昧的关头捉个正做！！于是乎，帅气得俊美邪恶滥情男、当短胖脑袋绣豆女做为第三、四者插足，一段带着六月飘雪之冤的清爽、凄美动人的N角恋爱情故事便轰轰烈烈的展开了。

她，十足的活力宝宝，趁着哥哥崔圣骐去外国的空当，假扮其混进玛斐学院。她的出现就像一颗炸向玛斐学院的导弹，掀起轩然大波，卷起浓浓硝烟，只是没想到，有魔女之称的她也会有被镇压的时候！不！她要反抗反抗反抗。孔孔！！史上最无敌的崔艾丝要反击了，恶魔们，臣服吧！

她们是天才少女，被父母叫回国只为了骗她们与未婚夫培养感情。她们以为她们不会动心，哪成想最后会爱的那么热烈深沉。她们以为这便是一生，却祸从天降。一场误会，从此两地分离。当误会解除，再回过头来，她们早已消失在茫茫人海之中……场景一:‘落纤雪，我喜欢你’‘嗯’场景二:‘落夜纤雪，你太让我失望了’‘呵，你没有权利对我失望’场景三：‘雪，对不起’‘你的道歉我不接受’最后的最后，繁花终究陨落尘埃，他们啊，再也回不去从前了。我用尽一生来爱你，你下辈子可不可以相信我一次?今生，你非我良人，又怎知我想?[原书名：贵族公主遇上爱]

洪荒岁月，涿鹿一战，战神蚩尤虽亡，却留下不灭魔志，战族子民重承魔志，隐匿于武林之外，成为超越武林的隐世武门，只待五星逆行之时乘时而作，东山再起。岁星、荧惑、填星、太白、辰星五星逆行之日终至，千古战意随着时光的轮回而再现武林，一位神的传人，一位魔的后人，在经过无数次武林纷争后慢慢崛起江湖，而世间的种种魔缘机遇终究将两人铸成了左右武林的盖世高手。

她咒骂着林舟。她向来嘴硬、逞强，就连林舟那年突然不告而别，她都像个坚强的女战士，丝毫不允许自己有半点狼狈的样子。那个时候，大家都等着看笑话。越是个性浓烈的人，虽然越容易被人崇拜羡慕，但是更多的时候，大家更可以看着那个人轰然倒塌，从天堂掉下来的样子。好让自己平凡的人生得到一种卑微的慰藉。当年那些追过林舟，喜欢过林舟，为林舟与蒋心仪在一起后哭死哭活的女生，一个个在我们面前耀武扬威，含沙射影，好像赢得了一场极大的胜利。

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生活在二十一世纪的倒霉男主岚尘，因与一只厄运缠身的黑猫相遇，厄运与厄运之间的碰撞而产生的奇怪“幸运”将岚尘带到异世界。寻找传说中由青鸟守护的青方馆中丢失的誓诺书并借用青方印的力量回到二十一世纪。霸气小姐，儒雅王子，神经小妹，冷漠使者。有苦有累，有欢有笑，有背叛有守护;成为了岚尘不可遗失的一段回忆。六人一猫的寻书之旅由此展开。

在这片修仙大陆上，有多少痴男怨女悲欢离合恩怨情仇（本书充满悲剧主义色彩，是很好的电影电视剧剧本）

在她最爱的樱花树下，男朋友无情的抛弃了她，愤怒之下跑到酒吧买醉，却无意间看到有对男女在角落里舌吻，该死的，姑奶奶今天失恋，这是故意气我吗？大脑瞬间短路，借着酒胆，飞快的飘过去暴打了那男人一顿，灾难来临，从此便惹上了这个恶魔般的美男，甩都甩不掉呀！

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。

只想安安静静的开间客栈，真不是你们想象的那么凶残九天神王，竟敢让排队，第三世妖帝，身为掌柜，打残的三十名神王已经全都跪在城外，那份佛跳墙能上了么。

名人传记丛书——诺贝尔——他的名字不仅是一项荣誉：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

《四川文学》： 文学刊物。以发表短篇小说为主，同时容纳其它文学体裁、品类，注重思想性与文学性的统一，刊物融现实性、艺术性、可读性于一体，聚读者、作者、编者为一家，所发作品受到省内外广大读者和全国各家文学选刊的青睐。

实行集体领导和个人分工负责相结合，是民主集中制在党的组织工作和领导活动中的具体运用和体现。集体领导做出的决策是个人分工负责的方向、目标，个人分工负责的具体实施是实现集体领导意志的必然途径。